清明節(jié)見聞六年級(jí)作文1

　　又是一年的清明節(jié)了，天氣雖不是那么壞，但到了晚上還是有些許寒意的。像人們一到中秋眼中就會(huì)浮現(xiàn)出嫦娥奔月的景象一樣，每逢清明那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”就會(huì)從我的腦海中一下子蹦出來(lái)，我想這可能就是一種條件反射吧。

　　記得那時(shí)，我背這篇古詩(shī)時(shí)，并不懂何為“欲斷魂”，只是單純的覺(jué)得很好背而已。不過(guò)幾年后的那個(gè)清明，卻是深切的讓我理解到了那份魂斷的滋味。手上的白菊，腕上的柳條，一切的一切在碑前越發(fā)的悲切。望著墓碑前的照片，令我又一次想起了那時(shí)的你會(huì)在我饑腸轆轆的時(shí)候，端上一碗你拿手的混沌;在我頑皮的時(shí)候臭罵我一頓，轉(zhuǎn)眼之間你又拿著我愛吃的小零食來(lái)到我面前告訴我頑皮的好與壞······

　　不過(guò)說(shuō)真的我討厭你總在我熟睡時(shí)將我鬧醒，厭煩到哪兒游玩都要讓你拍照，不喜歡飯剛吃一口就被你叫去下樓買酒，但又喜歡吃你做的小饅頭小花卷三蔬小包子小刺猬小兔子，喜歡和你在外面吃飯因?yàn)榭梢院闲膶?duì)食物一番評(píng)價(jià)，喜歡晚間和你看CCTV-6因?yàn)槲铱梢院湍阋黄鹪u(píng)論某部電影男女主角演技如何長(zhǎng)相如何······可是都來(lái)不及悔改，都來(lái)不及開始，來(lái)不及重復(fù)…都來(lái)不及了…

　　別以為我忘記了，我一直都記得呢：我們之間的約定，你說(shuō)過(guò)我的成績(jī)能再好點(diǎn)兒，你就給我一個(gè)大大的驚喜。我一直問(wèn)你，然而你總是避而不語(yǔ)。你知道嗎?我的成績(jī)更好了呢，過(guò)幾個(gè)月后我就要中考了，我是多么希望在這個(gè)時(shí)候你可以陪在我的身邊······我想這是不太可能的了，不過(guò)我一定會(huì)努力的，因?yàn)槟棠陶f(shuō)人死后會(huì)變蝴蝶，我想在今年的秋天遇到你，告訴你我所在的中學(xué)，那時(shí)你就不可以不告訴我那個(gè)驚喜咯。

　　清風(fēng)吹起衣角，我堅(jiān)定的邁出步伐，朝著那個(gè)日漸清晰的目標(biāo)。

　　清明節(jié)見聞六年級(jí)作文2

　　走在濕軟的土地上，拾起一片翠綠的樹葉。頭頂上一陣噼里啪啦，大滴大滴的雨珠紛紛落下。我看著不斷掉下的雨珠，禁不住想起了一個(gè)個(gè)去世的人。

　　在一個(gè)電閃雷鳴的春夜里，我躺在床上，傾聽大自然親自奏響的交響樂(lè)。我突然看到一顆流星呼嘯著劃破漆黑的天際，墜落在了地平線上，我驚訝地看著墜落的流星，想起了阿太給我講的“一顆流星墜落，就有一個(gè)好人去世”的故事，心里又多了幾縷恐慌。

　　第二天就有噩耗傳來(lái)：阿太去世了!媽媽聽到這個(gè)消息后，啜泣不止，馬不停蹄地與我和爸爸趕往慈溪。

　　阿太下葬的那天，天下著淅淅瀝瀝的小雨，讓我們的心情也變得陰沉沉的，長(zhǎng)輩們都板著臉，一本正經(jīng)地?zé)恪⒎夤撞摹Ｎ铱粗@一切，突然覺(jué)得心里空蕩蕩的。

　　又是一個(gè)多雨的早春。春雨連綿地下著，下得人昏昏沉沉的。心也像堆放在墻角的雜物似的發(fā)霉了。成堆成堆的衣服等待“洗禮”;濕漉漉的毛巾怎么也擰不干;陽(yáng)臺(tái)上，密密麻麻的“衣林”讓人直不起腰;播下的種子還沒(méi)來(lái)得及發(fā)芽就被潮濕的土壤扼殺了;大大小小的水坑像一個(gè)個(gè)“地雷”，令人措手不及;一頂“傘帽”似乎成了身體的一部分……

　　每天總能聽到媽媽的嘆息：“這雨，下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，再這樣下去，日子沒(méi)法過(guò)了!”菜農(nóng)們望著腐爛的菜葉一籌莫展：“上半年的收成肯定下降了”。春雨，是誰(shuí)惹得你不開心了?怎么會(huì)像娃娃一樣哭鬧不止呢!

　　今年的春雨，使我悟出了一個(gè)道理：任何東西都有她的兩面性，過(guò)了總是不好，比如樂(lè)極生悲。所以，恰到好處、適可而止總是我們追求的目標(biāo)。

　　清明節(jié)見聞六年級(jí)作文3

　　每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，每個(gè)第一次都可能有失敗的淚水，也有成功的喜悅，有時(shí)歡快，有時(shí)傷心，有時(shí)也會(huì)有意想不到的收獲。

　　清明節(jié)那天早上，我正好感冒，一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，只想吃咸菜餅。于是，媽媽帶我到外面買，可是連續(xù)找了好幾家，都沒(méi)賣咸菜餅。我饞的要死，媽媽只好叫我外婆準(zhǔn)備工具與原料，晚上做給我吃。

　　我一回到家，就要吃咸菜餅，可是外婆還剛剛開始呢，我不禁也來(lái)了興趣,我想幫助外婆，也試試自己的手藝。

　　外婆拿起米粉，放上適量的水，來(lái)回?cái)嚢?將米揉起了一團(tuán)，看看差不多和好了,就將米粉揉成一字形,然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、豬肉等做成的餡，用手指將四周按順序捏在一起，初看上去像個(gè)餃子，然后細(xì)細(xì)地揉成圓形，稍微壓一壓,成為大餅狀。我也學(xué)外婆的樣子，試著學(xué)外婆的動(dòng)作做了一次，結(jié)果看上是四不象，即不象餃子，也不象餅,一些捏得薄的地方,餡兒還露出來(lái)了,雖然做得不好，外婆還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我懂得勞動(dòng)。我還趁機(jī)問(wèn)外婆,清明為什么要吃清明餅。外婆說(shuō)，這是上千年前古人留下的風(fēng)俗習(xí)慣.哦，原來(lái)，一個(gè)小小清明餅還是有上千年的來(lái)歷呢!外婆做好了好多個(gè)后,就在平底鍋里,先倒上油,熱起來(lái)后再放餅,就這樣一個(gè)個(gè)煎起來(lái)，我將自己那個(gè)做好了的餅兒也放在鍋里.外婆用炒菜的小鏟子來(lái)回翻動(dòng)，以免焦了。過(guò)了一段時(shí)間后,外婆說(shuō),熟了。米粉團(tuán)就變成了咸菜餅——清明餅了。我就迫不及待地夾起自己做成的那一個(gè)來(lái)嘗嘗味道，不錯(cuò),還真香呢!

　　詩(shī)人陸游有詩(shī)說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。雖然原來(lái)說(shuō)的是做學(xué)問(wèn)，其實(shí)也適用于許多事情上。 這次，我自己親手制作清明餅，這畢竟是我第一次親手做的，煎熟了以后，吃起來(lái)我感到特別有味道，也體會(huì)到了外婆的辛苦以及自己勞動(dòng)收獲的快樂(lè)。

　　清明節(jié)見聞六年級(jí)作文4

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句千古絕唱完整地概括了清明時(shí)節(jié)人·物·景的美麗景象，細(xì)細(xì)體會(huì)，便會(huì)發(fā)掘清明時(shí)節(jié)的蒙蒙小雨和行人們構(gòu)成的和諧畫面。

　　清明時(shí)節(jié)的雨在我的印象中是一絲一絲，柔柔的，雖說(shuō)不上是毛毛雨，但也畢竟是蒙蒙的;雖說(shuō)不上是一層紗，但也說(shuō)得上是一道淡淡的白色的屏障。清明的雨會(huì)讓你原來(lái)看得清清楚楚的景物變得模模糊糊了。

　　但這場(chǎng)雨對(duì)春天來(lái)說(shuō)是如此的重要。雖說(shuō)不上是生命之水，可是，透過(guò)那一道淡淡的白色的屏障，仍可以看出那剛剛發(fā)出的小嫩芽頂破了冬天里防寒的厚厚的樹皮，一簇簇地冒了出來(lái)，在原來(lái)光禿禿的枝干上顯得十分耀眼。透過(guò)白白的屏障，將這道耀眼的綠色反射進(jìn)了你那黑洞洞的瞳孔中來(lái)。好似一縷綠色的春光照耀著你那受過(guò)寒冬日光的干干的臉頰，你是否感到十分愜意呢?

　　當(dāng)這場(chǎng)蒙蒙的雨過(guò)后，世界上的一切都清醒了。空氣變得格外清新，陽(yáng)光變得十分明媚，就連原本看似毫無(wú)生機(jī)的河面在春風(fēng)的吹拂下，陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼，時(shí)不時(shí)地會(huì)蹦出一條條訪問(wèn)春天的小魚。綠樹留下的枝干在這一清明春雨的澆灌下長(zhǎng)出了第一片綠葉，周圍的灌木也迫不及待地迅速生長(zhǎng)起來(lái)，紫的、綠的，還有一種金黃的，這種灌木在我小時(shí)候還十分少見，一般都是紫色和綠色的偏多，但是這種灌木后來(lái)慢慢地變多了起來(lái)。我一開始不知為什么這種并不盛行的灌木會(huì)突然受人喜愛，不過(guò)現(xiàn)在我明白了。你看，那翠綠的葉子的邊緣好像鍍上了一層金光閃閃的黃金，這兩種顏色配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，甚至可以和“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的優(yōu)美景色相媲美。在春光的照射下，它金色邊緣反射的光耀，就像黃金一般輝煌。

　　清明的這場(chǎng)雨給了萬(wàn)物滋潤(rùn)，給了春天生意，更給了這一年美好的開端。“一年之際在于春，一日之際在于晨，一生之際在于勤。”在這個(gè)春天的早晨，如果我們?cè)谇趧诘刈鍪拢敲催@個(gè)清明就是給了你生命的“三際”。

　　清明節(jié)見聞六年級(jí)作文5

　　今天，我們回到了奶奶家，去廣聯(lián)村(嵊州的一個(gè)鎮(zhèn)中的村子)挖毛筍。

　　我們準(zhǔn)備好了挖筍的工具(鋤頭和布袋)，就向生長(zhǎng)毛竹的地方出發(fā)了。到了那里，我們不久便發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)只露出尖尖的小毛筍。

　　爸爸和幾個(gè)大伯拿來(lái)了鋤頭，這里一個(gè)人，那里一個(gè)人。不久，我們的布袋就已經(jīng)裝滿了一個(gè)個(gè)大大粗粗的毛筍。不過(guò)，還是比不過(guò)上次挖出的“巨筍”，記得上次的“巨筍”不得不讓我抱在身上。

　　有一件事讓我知道了現(xiàn)在生活在城市里的人是怎樣的。在上個(gè)月，保險(xiǎn)公司組織全體員工和客戶一起去童村游玩，據(jù)說(shuō)童村也能挖筍，我看見導(dǎo)游只挖了一顆大約15厘米長(zhǎng)的筍，他們卻都說(shuō)好大，要是在黃澤(嵊州的一個(gè)鎮(zhèn))，這樣的筍根本不會(huì)引起大家的注意。只有上次的“巨筍”(40cm——50cm或是30厘米多的)他們才會(huì)贊不絕口。

　　今天，還有一個(gè)筍是讓大家費(fèi)勁了體力的，這個(gè)筍是由我的堂妹找到的。爸爸先把作為標(biāo)記的木棍拔下來(lái)，又用鋤頭松邊上的土。才松完土，爸爸就已經(jīng)大汗淋漓了，只好讓大伯繼續(xù)，大伯又挖深了一點(diǎn)，可是又累了，再讓另一個(gè)大伯繼續(xù)。就這樣，這個(gè)累了換下一個(gè)，下個(gè)又累了就換那個(gè)。最奇怪的是：這個(gè)毛筍竟有三個(gè)竹根，把三個(gè)壯漢累得氣喘吁吁。

　　另外，媽媽還教了我怎樣挖筍：

　　第一步：

　　先把毛筍的一周清理干凈，把竹根挖掉，松一松四邊的土。

　　第二步：

　　再把筍挖深，把周圍的泥土都挖成坑。挖的時(shí)候不但緊挨著的要挖，靠邊一些的也要挖。

　　第三步：

　　看一下有沒(méi)有到底，如果到了，那就截?cái)?如果沒(méi)到，那么繼續(xù)挖坑。

　　滿滿的布袋收獲著我們的快樂(lè);也記載著我們的辛勤;收藏著我們的汗水。