母親節(jié)的禮物初中作文600字
母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜·賈薇絲發(fā)起。下面是小編收集整理的母親節(jié)的禮物初中作文600字,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)的禮物初中作文600字篇1
母親節(jié)到了,我想送給媽媽一個(gè)禮物,但是我的腦袋和我的口袋一樣空空如也。我該送給媽媽什么好呢?正當(dāng)我絞盡腦汁卻無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,爸爸在一邊喊道:“兒子,準(zhǔn)備好了嗎?你的比賽再過半個(gè)小時(shí)就要開始了。準(zhǔn)備好了我們現(xiàn)在就出發(fā)!”
我腦袋突然靈光一閃:“對(duì)啊!我就把我的鋼琴演出作為禮物送給媽媽好了。這一定是一份特別的禮物。”
等我們一起來(lái)到“家佳源”超市三樓大廳的時(shí)候,吹奏組的比賽正在進(jìn)行著。只見小選手們按順序不慌不忙的走到舞臺(tái)中央,一個(gè)小小的“葫蘆絲”,在選手們?nèi)褙炞⒌拇底嘞拢J絲特有的寬厚,低沉,略帶沙啞的音色,流淌在大廳中。我仿佛看到孔雀開屏,流水潺潺,又仿佛看到一對(duì)好友相約在月光下互相說著什么……一曲奏完,總會(huì)引起熱烈的掌聲。
欣賞完葫蘆絲選手精彩的比賽后,終于輪到我們“鋼琴組”了。我先去洗了一下臉,然后站在報(bào)序員的身后等了一會(huì)兒。前面是我的兩個(gè)同學(xué)在彈奏著他們拿手的曲子,只見他們雙手時(shí)而緩緩而動(dòng),時(shí)而按鍵如飛,雙腳也在下面踏著踏板與雙手配合著,把一首首好聽的鋼琴曲彈奏出來(lái),換回一陣陣喝彩聲。
終于到我了。我平心靜氣的走到評(píng)判老師面前鞠了個(gè)躬,然后自信的坐到凳子上,雙手在琴鍵上用勁的彈著,琴聲開始時(shí)顯得生機(jī)勃勃,逐漸變的威武雄壯,最后更加歡快振奮……一曲《軍隊(duì)進(jìn)行曲》在我的雙手下演奏出來(lái),也引來(lái)了熱烈的鼓掌聲。
緊張的彈奏一結(jié)束,評(píng)委的評(píng)分結(jié)果也隨著我演奏完顯示出來(lái)了,“96.2”分,我成功的進(jìn)入了下一輪的復(fù)賽。
當(dāng)我興奮的把這個(gè)結(jié)果告訴媽媽,并且告訴她這就是我送給她的禮物的時(shí)候,我看到媽媽的眼圈有點(diǎn)發(fā)紅,她用雙手抱緊我,并對(duì)我說:“好孩子,這是媽媽收到的最好的禮物了。”
母親節(jié)的禮物初中作文600字篇2
在每個(gè)五月的時(shí)候,有一場(chǎng)母親節(jié),母親節(jié)就是感恩母親的養(yǎng)育之恩!所以我們要給送禮物來(lái)回報(bào)母愛。
這次老師給我們一張制作康乃馨的材料,有紅色的、紫色的、粉色的,五彩繽紛,都漂亮極了。我想如果我做了康乃馨送給媽媽的禮物,媽媽一定會(huì)很高興的!所以我選了個(gè)紅色的康乃馨。
我先把花中間的桿子拿起來(lái),把下面的花托放好,就直接把五片花瓣放在上面,可是花瓣是平的,很不好看,于是我把花瓣卷了幾下,可還是平的,而且花托也不能固定,一下上一下下的,這時(shí)旁邊的同學(xué)看了看,就說“你要把釘子放在花托上才行。”于是我就照著他的方法把釘子向中間插了一下,果然好多了,我把花瓣熟練地卷了卷又松又軟,而且非常漂亮。然后我把綠葉放在上面,可它老是掉,這時(shí)我又像救星看到雙面膠,我把它向葉子上涂了涂,再把葉子向上抬一點(diǎn),最后做好了,葉子和花在一起非常真實(shí)。
做完后,我領(lǐng)了一張賀卡,上面有四個(gè)超能媽媽,一個(gè)在做飯,一個(gè)在打理花園,一個(gè)在打掃房間,還有一個(gè)在哄我睡覺,這些都是媽媽愛自己的孩子的場(chǎng)面。我給這些媽媽都涂上了漂亮的顏色和戴上金色的項(xiàng)鏈。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)馬賽克是藍(lán)色的,我給這張貼紙上了藍(lán)色的邊,把它們弄成一個(gè)一個(gè)小正格,貼在媽媽的衣服上,像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。這時(shí)媽媽被我裝扮的得像個(gè)仙女,快樂的向我招手,我想把這個(gè)給媽媽,在后面寫一句話:媽媽,祝您節(jié)日快樂!
這次的手工課讓我們學(xué)習(xí)了實(shí)踐,也讓我們每個(gè)人送給媽媽一片孝心。
母親節(jié)的禮物初中作文600字篇3
今天就是母親節(jié)了,是媽媽的節(jié)日。我決定要送給媽媽一份特別的禮物。因?yàn)閶寢尳衲?6歲,所以決定送給媽媽36枝康乃馨,祝福媽媽。我拿著自己存了幾個(gè)星期的零花錢,考慮著:我到底要不要用自己的零花錢給媽媽買母親節(jié)禮物呢?
買吧,這可是我用來(lái)買課外書的;不買吧,媽媽從我呱呱落地到現(xiàn)在,對(duì)我付出了多少無(wú)私的愛呀!于是我還是要買康乃馨送給媽媽,祝她節(jié)日快樂。我拿著錢去買康乃馨了。我來(lái)到花店,問賣花的阿姨有沒有粉紅色的36枝康乃馨。阿姨說:“粉紅色的只剩下5枝了,要不弄點(diǎn)別的顏色吧。”“不行,母親節(jié)的禮物怎么能這么隨便呢,我一定要買到36朵粉紅色的康乃馨。”我倔強(qiáng)的說。我跑出了這家花店,向另外一家跑去我隱隱約約聽見后面的阿姨在喊:“祝你好運(yùn)。”突然,下起了大雨,我埋怨的說:“這壞天氣。”披著衣服就往花店跑,來(lái)到花店,我對(duì)老板說:“我要36枝粉紅色的康乃馨,請(qǐng)問有嗎?”老板說:“有啊,你是送給你媽媽的吧,真是個(gè)孝順的孩子,我給你便宜點(diǎn)吧,只要105元。”
我高興的回答:“謝謝!”我付了錢,熱情的老板幫我包好了康乃馨,還給了我一張卡片,對(duì)我說:“在卡片上寫你對(duì)媽媽的祝福,插在花中,這樣才更有意義。”我謝了老板,哼著小曲兒回家了。回到家里,我寫好了卡片,按老板的指示插在花中送給了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“我的小宇長(zhǎng)大了,懂得回報(bào)父母了。”我想:如果媽媽對(duì)我的愛是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我對(duì)媽媽的愛最多也只所算得上一條清澈的小溪,俗話說“百善孝為先”我一定要孝敬父母,不再讓他們吃苦受累,讓他們活得更加光彩有力!
母親節(jié)的禮物初中作文600字篇4
五月的天是熱情的,有一種溫情讓我們感覺是多么的溫馨,多么陶醉,那就是母愛。五月是屬于母親的,也是賦予我們報(bào)恩的。早就知道五月的第二個(gè)星期天母親節(jié),每個(gè)孩子都要做媽媽貼身的小棉襖所以一直想著要給媽媽一份驚喜,可是上到底送什么,我還久久拿不定主意。
送貴重的吧,媽媽肯定不要;買便宜的吧,也不能表達(dá)我的心意,還不如不送呢!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):“媽媽常說,不能不勞而獲,要自食其力。”正好勞技課上老師教我們做賀卡,所以我決定親手給媽媽做張賀卡。
說做就做,先找來(lái)了制作的工具,然后便開始了。我用一張紅色的紙,在上面畫了兩顆緊緊連在一起的心,表示我和媽媽心連心,我小心地把這兩顆心剪了下來(lái),再用點(diǎn)什么裝飾物呢?突然眼睛看到了一張舊的賀卡,我看中了上面的圖案,于是決定借來(lái)一用了。一朵紅艷艷的花,這花被綠葉包圍著,顯得更紅了。這如同媽媽在保護(hù)我們,呵護(hù)著我們、滋潤(rùn)著我們,多么貼切啊!還有好幾個(gè)的心連心的圖案,我費(fèi)了好久時(shí)間才找到的,用心持粘上,欣賞著,覺得還挺滿意的,心里樂滋滋的。
現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠寫字。我突然聽到現(xiàn)在最流行的《老鼠愛大米》這首歌,我想媽媽就是大米,我就是老鼠,我愛媽媽就如老鼠愛大米。我就突發(fā)奇想改了這首歌的歌詞:“媽媽,媽媽,我愛你,就像老鼠愛大米。海枯石爛永不比,天長(zhǎng)地久愛著你……”其余空地就寫了幾句祝福語(yǔ)如:祝母親生意興隆、祝您在事業(yè)上有所發(fā)展,祝媽媽一生平安等等祝福語(yǔ)。
看著我的作品,我把它像寶貝一樣捧在手里,看它雖然不是挺華麗,可是代表著我的心啊!我及忙把它送給了媽媽,心里美滋滋的。我和媽媽都會(huì)心地笑了……
媽媽感謝您,從小到大把我養(yǎng)育成人,長(zhǎng)大我一定報(bào)答您!
母親節(jié)的禮物初中作文600字篇5
母親節(jié)不知不覺地就到了,她的腳步走遍了山山水水,這是為了告訴人們母親的辛勞,也為了給每一位母親帶來(lái)歡樂和喜悅。
記得母親節(jié)的那天中午,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的烤著大地。我們吃完午飯,媽媽就抱著一大疊衣服去天臺(tái)曬,我一看,趕緊跟著媽媽一起去,看我能幫上媽媽什么忙。一到天臺(tái),我就覺得一股熱氣撲面而來(lái),我的汗也跟著向下流,我很快幫著媽媽把衣服一件件地掛上去,回到家我感覺身上潮潮的,頭上的汗水順著頭發(fā)直往下淌,一摸,原來(lái)我的衣服已經(jīng)濕透了。
晚上,我正在做作業(yè),看見媽媽拿起拖把,像要干活,我趕緊站起來(lái),邊從媽媽手里搶過拖把邊認(rèn)真地說:“媽,您歇會(huì)兒,今天讓我?guī)湍弦换氐匕灏伞!眿寢屬澷p地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接過拖把開始干了起來(lái),剛開始還行,越到后面我就越累,動(dòng)作也慢了許多,真是“老牛拉破車——慢慢!
說完,我埋頭繼續(xù)拖,終于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊,抬起頭正好看見媽媽慈愛的目光:“兒子,你今天的表現(xiàn)是送給媽媽母親節(jié)的最好的禮物,媽媽真的很高興,你長(zhǎng)大了,媽媽也真心地謝謝你。媽媽愛你。”說完,媽媽輕輕地在我的額頭親了一下。
雖然,我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈拢覐闹兄懒藡寢尩男羷冢抑懒藡寢尀槲腋冻龅挠卸嗌伲龅囊稽c(diǎn)一滴,是多么的、多么的無(wú)私,是無(wú)價(jià)之寶,是一種用語(yǔ)言也無(wú)法形容出來(lái)的啊!
母親節(jié)的一天讓我學(xué)到了書本上無(wú)法學(xué)到的東西,媽媽的愛是博大的,她唯一的要求就是希望我將來(lái)能自食其力,成為對(duì)社會(huì)有用的人。為了回報(bào)我的媽媽,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
母親節(jié)的禮物初中作文600字篇6
母愛是世上最偉大、最無(wú)私的愛。每次當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是無(wú)微不至地照顧著我;每次當(dāng)我晚上踢被子的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地幫我將被子蓋上……每年的“母親節(jié)”也該是我們做兒女的向母親獻(xiàn)孝心的時(shí)候了!
以往的母親節(jié),我只是獻(xiàn)上一支康乃馨、說幾句祝福語(yǔ),就草草了事了。可是今年,我要奉獻(xiàn)給媽媽一份與眾不同的“母親節(jié)”禮物??主動(dòng)練鋼琴。
自從一年級(jí)學(xué)鋼琴以來(lái),每天下午放學(xué)回家,我都要練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。對(duì)此,我已有些厭煩了。媽媽總在旁邊監(jiān)督著我,時(shí)不時(shí)指出我彈錯(cuò)的地方。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,甚至有的時(shí)候還和她頂嘴,經(jīng)常惹媽媽生氣。我讓媽媽操太多心了。不知不覺中,皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭,黑發(fā)間也夾雜了幾根銀絲。我知道,這都是我的緣故。因此,“母親節(jié)”那天,我決定讓媽媽高興高興。
“母親節(jié)”終于到了。我整天都很聽媽媽的話,盡量不惹她生氣。到了下午放學(xué)回家,練鋼琴的時(shí)間到了。我第一次沒等媽媽提醒,就自覺地來(lái)到鋼琴邊,開始專心地練起來(lái)。
雖然這次練鋼琴時(shí),媽媽仍然很“嘮叨”,但我還是沒有嫌她煩,而是很順從地將彈錯(cuò)的地方一遍又一遍地練習(xí)著。我也知道,媽媽之所以這么“嘮叨”,還不都是希望我的鋼琴練得更好嗎?希望我有一個(gè)更輝煌的明天嗎?
媽媽見我今天這么懂事,不由地瞪大了眼睛,疑惑地問道:“今天怎么這么自覺?太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?”我不好意思地笑了笑,回答道:“以前是我錯(cuò)了,老惹您生氣,以后再也不讓您太辛苦了。”我抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽欣慰地笑了。
聽完我的話,你也許會(huì)認(rèn)為,“母親節(jié)”沒有給母親送禮物,怎么可以呢?那我會(huì)告訴你:我雖然沒有送禮物給媽媽,但我看得出來(lái),對(duì)于我今天表現(xiàn)的特殊的“禮物”,媽媽更加認(rèn)可。媽媽說,好好地練鋼琴,不惹她生氣,是送給她最好的禮物。她已經(jīng)感受到我對(duì)她那份濃濃的愛!這就足夠了。
母親節(jié)的禮物初中作文600字篇7
又迎來(lái)了一個(gè)愉快的星期五,晚上我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了花田,參加“最美媽媽,旗袍盛典”活動(dòng)。一路上,小雨點(diǎn)伴隨著我們,唱著快樂的歌,仿佛在給我們加油鼓勁呢!
一到花田,我就被驚呆了,滿屋子坐滿了穿著旗袍的孩子與媽媽,再看看自己與媽媽身上穿的,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)外星人!不過嘛,幸虧淇跟嘟嘟也在這,讓我那股不安的心平復(fù)了下來(lái)。嘟嘟也穿上了旗袍,跟雷老師可是漂亮的親子裝呢!
活動(dòng)開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是“我來(lái)比劃,你來(lái)猜”的游戲,由老師請(qǐng)一位孩子和媽媽上臺(tái),孩子做動(dòng)作,媽媽來(lái)猜。千盼萬(wàn)盼,終于盼到我上場(chǎng)了。我和媽媽“心有靈犀一點(diǎn)通”,輕而易舉地過了關(guān)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“旗袍走秀,我最美”。我拉著媽媽的手,絲毫沒有緊張感,從容地走上T臺(tái)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)嘛,考驗(yàn)的是孩子與媽媽的感情和默契度,名稱是“握緊媽媽的手”,規(guī)則是主持人給小朋友蒙上雙眼,通過觸摸大人的手來(lái)確認(rèn)自己的媽媽。我被蒙上雙眼,四周頓時(shí)變得一團(tuán)漆黑。“媽媽,媽媽,你在哪兒?”我從心底發(fā)出一絲顫音,恐懼與不安涌上心頭。我摸摸這只手,又摸摸那只手,感覺她們都是媽媽,又好像都不是。恐懼占據(jù)了我的身心,我感到全身無(wú)力,眼淚不爭(zhēng)氣地奔流而出。突然,冥冥中似乎有一股陌生的力量指引我往前走。微胖又略帶些粗糙的手緊緊握住了我,是媽媽!我握緊媽媽的手,心里狂喊:這是一雙全世界最溫暖的手,它給了我力量,帶我勇往直前!
最讓我期待的第四個(gè)環(huán)節(jié)“母親節(jié)的禮物”活動(dòng)開始嘍。我們暫時(shí)離開媽媽,隨著主持人浩浩蕩蕩地前往另一個(gè)教室。我們要親手制作一個(gè)“驚喜”給媽媽們。主持人給我們一人一個(gè)小錢包,讓我們?cè)谏厦娈嫼每吹幕y,再送給媽媽。我認(rèn)真地畫上了美麗的圖案,還加了句“媽咪,I love you!”。我鄭重其事地把錢包交給媽媽,還說:“祝你節(jié)日快樂!”,媽媽開心地笑了,給了我一個(gè)大擁抱。
通過這次活動(dòng),我知道了自己對(duì)媽媽的愛遠(yuǎn)沒媽媽對(duì)我那么深厚。不過,媽媽,我會(huì)在今后的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你的。媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最愛您!