寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結構清晰、有條理，讓讀者容易理解。寫好五一勞動節(jié)主題教育作文要注意什么？小編給大家分享五一勞動節(jié)主題教育作文，希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)主題教育作文篇1

又是一個陽光明媚的好日子。在五一節(jié)，我來到了一年一度的動漫盛會，踏上了奇妙的動漫之旅。

往年的動漫節(jié)都是讓人眼前一亮的，不知這次會不會讓我出乎意料呢？

一走進大廳，一種富麗堂皇的奢華感就把我吸引了過去。我東瞧瞧西看看，哪兒都很美妙，就連自己，仿佛也變成了一個動畫片里的主人公。突然，我眼前一亮，出現(xiàn)了一個天真爛漫的小兔子。頭上頂著一對長長的耳朵，全身上下毛茸茸的，又白又亮，一條尾巴搖來擺去，兩只小手胖乎乎的，呦，背上還長著對翅膀呢！面對這么個小乖乖，怎么不叫我動心？

我正走著，突然撞上了一個卡通人物，我還以為是真的呢!仔細一看，原來是人裝扮的。為了不讓游客們看出破綻，只露出了小小的一塊透視鏡。這更增添了生機。

哈哈，動漫之旅真神奇，能把大人變小孩。大人們仿佛找到了飛去的童年，瞧，一個個蹦蹦跳跳，舍不得離去這有趣的國度。“快看，快看！媽媽，這不是你最喜歡的角色嗎？”我總是聽孩子們這樣說道，但是也免不了大人們的哈哈大笑。所有人都在笑，爽朗的笑聲回蕩在這片歡樂的海洋里。

動漫節(jié)自然少不了吉祥物。一只站在荷花寶座上的小猴子，手持金箍棒，這就是活潑可愛的動漫吉祥物了。它以孫悟空為原型，融入木刻版畫、年畫、皮影等中國傳統(tǒng)藝術形式，還加入了豐富的現(xiàn)代動漫元素。盛開荷花象征美麗西湖，是杭州城市形象代表，寓意中國國際動漫節(jié)落戶杭城，芬芳綻放。小猴子酷似孫悟空，卻沒了腦袋上的緊箍咒，寓意中國國際動漫節(jié)拋開束縛，推陳出新，將為中國文化和中國動漫產業(yè)的發(fā)展，提供一個自由揮灑的廣闊舞臺。

我們乘著動漫的花車，駛進了動漫之旅。五彩繽紛的絢爛直射我的眼球，前方的景色更美妙，我期待著前進。動漫的花朵在我心中飛旋，在我生命中舞蹈。

動漫的明天會更美好！去發(fā)展吧，去創(chuàng)造吧，動漫盛會需要你的加入！一起唱響心中的童話，去描繪更動人的圖畫！

五一勞動節(jié)主題教育作文篇2

今天是五一勞動節(jié)，我?guī)蛬寢屪雒姘拖次业囊路脱澴印?/p>

下午的1點30分，我和媽媽開始做面包了!我們先要把材料稱好，什么100g純牛奶、60g糖、250g高筋份……累死我了，可要知道哦!我可不是什么計數(shù)高手。然后把全部材料統(tǒng)統(tǒng)放到面包機里，然后等1個小時后，放1g的鹽和30g黃油，二個半小時后就做好了。我還在媽媽的幫助下洗了我的衣服呢!洗衣服一共要洗四遍，第一遍是上肥皂，二、三、四遍都是把衣服洗干凈。最難洗的是衣服，它吸水后會變的很重，我很難拿起來，也很難擰干。所以它成為了我洗衣服的一大難題。

今天，我只做了一點媽媽平常做的家務活而已，就把我累的精疲力盡。媽媽平常要做好多，看著媽媽要做這么多的家務活，我心里希望有一天我成了學習上的好學生，生活里懂事的小女孩，媽媽一定會很高興的。

五一勞動節(jié)主題教育作文篇3

勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞。說它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動;說它陌生，那是因為一般人并不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進與落后、成功與失敗、高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動創(chuàng)造一切。

勞動是一種過程，是一種狀態(tài)。勞動是用時間衡量的、向著理想不懈追求的過程。工人在機床前的操作是勞動，農民在烈日下的鋤草是勞動，戰(zhàn)士不間斷的巡邏是勞動，老師四季如一的輔導是勞動，學生不輟的苦讀是勞動……勞動是風，吹拂在生活之表;勞動是水，流淌在生活肌體之內;勞動是陽光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝著既定的目標前進，他們有成功的信心，有戰(zhàn)斗的勇氣，有堅守的毅力，懂得勞動的真諦并享受著勞動帶來的愉悅。

勞動最忌懶惰。一個游手好閑的學生、一個照讀教參無心備課的教師、一個滿足工資不思進取的工人、一個只為糊口不為豐收的農民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦，享受不到勞動的愉悅。

勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背后，凝聚著幾個月甚至幾年的臺前幕后的排練;歌手在晚會上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰(zhàn)將的伙伴。成功需要勞動的積累，蜚聲海內外的一代宗師季羨林先生，早年出國苦讀，歸國后不懈苦攻，幾番研讀《四庫全書》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當作勞動生活的常態(tài)，終于走上輝煌的人生頂峰，幾十年樸素勞動涵養(yǎng)出的高尚的個人風范，為他贏得了世人的普遍稱贊。惟有持之以恒的勞動，才能成功。

勞動不分先后。青年人前程遠大，道路漫長，要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關，堅持奮斗，英勇戰(zhàn)斗，才能創(chuàng)造非凡的業(yè)績;中年人，是社會的脊梁，責任重大，來不得半點的松懈。老年人，也可以老當益壯，發(fā)揮余力，繼續(xù)創(chuàng)造價值。然而有一點不可回避，那就是青年時期，是人生的黃金時期，能最大限度地創(chuàng)造生命的價值。

人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動創(chuàng)造了人本身，勞動創(chuàng)造了智慧，勞動創(chuàng)造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力，讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧!

五一勞動節(jié)主題教育作文篇4

I had a great time throughout my May Day Holiday。On Monday，I went BBQ with my classmates who threw a celebration party at our middle school principle's flat。 Our parents were invited to the party。 Everybody was excited about the holiday。 I ate a lot of delicious food at that time。 On Tuesday， I went visiting my uncle's family with my parents。 We went to celebrate our good time at a fancy restaurant in Shanghai。 Later that day， we sang karaoke in my uncle's house。We stayed for the night。On Wednesday， I went shopping with my cousins。 We bought some brand name t-shirts and pants。 In the afternoon， my cousins gave me a fun ride on the city highway。They also taught me how to drive their fancy car， so I tried to do some turning and parking。 It was not easy first。 But I learnt quick。On Thursday，we returned home with many gifts from our trip。 I tried to get some rest。At night， I chatted with my classmates on the phone， and I watched CCTV before going to bed。 From Friday on， I started to finish up my homework assignments on my personal laptop。 Some of my assignments were quite boring。After I finished the homework，I emailed them to my teachers。 That was the end of it。 I started to prepare things for school on this coming Monday。All in all，I enjoyed my May Day Holiday in many ways。

五一勞動節(jié)主題教育作文篇5

今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發(fā)去觀音山夢幻陸世界。10：30我們便到了觀音山夢幻陸世界，購好票我跟媽媽便進入園游樂園區(qū)。

我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。

碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，后來終于知道怎么玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以后我一定能玩的更好。

激流勇進：要出發(fā)前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來，全部的人都尖叫起來：啊!濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。

在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個觀音山慢慢地繞了一圈。

這次的觀音山夢幻陸世界玩的太開心啦——!

五一勞動節(jié)主題教育作文篇6

五一難得放假三天，我們全家人決定出去玩。

一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區(qū)。

我們下了車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，好像正和我們打招呼呢!

我迫不急待走進了公園，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。

我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

時間過的真快，很快就到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了風景區(qū)。我的五一假期過的很開心，希望以后都可以有這么難忘的五一!

五一勞動節(jié)主題教育作文篇7

今天是五一勞動節(jié)，學校布置了一項拍攝任務，讓我們拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅守在崗位上的叔叔阿姨工作的照片或視頻，還要手工制作一朵花，獻給五一還在勞動的工作人員。我把這個任務命名為“致最美的勞動者”。

我的立馬想到了醫(yī)院里的醫(yī)生護士，街上的清潔工，建筑高樓大廈的工人們，還有美團外賣人員……想是想得到，但我怎么去拍到他們呢?我向媽媽求助，媽媽明白了我的用意，說：“走，你爸爸剛好要體檢，跟我們一起吧!”

我坐在車上，打開手機相機時刻準備抓拍。路上那些穿著工作服裝的，一眼就能認出來，清潔工、公路工程師、建筑高樓大廈工人……我都拍下來了。很快我們就到了醫(yī)院，醫(yī)院有醫(yī)生護士，他們都在忙碌地工作著。最后我在茶水間遇到了一位醫(yī)生和一位護士，我像是逮著了千載難逢的機會一樣，拿出自己制作的手工花獻上去，道了聲：“你們辛苦了!謝謝你們!”醫(yī)生和護士阿姨先一愣，然后開心地笑了，他們和我拍張照后就繼續(xù)去工作了。

回家的路上，我深受感動，在我們放假吃喝玩的時候，還有這些人一直堅守著自己的崗位，為大家做貢獻。真是太讓人敬佩了，他們是這世上最美的人!

五一勞動節(jié)主題教育作文篇8

過了清明又到了五一，這都是出游的好時節(jié)，清明我過得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會錯過的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。

我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說：“我一定要爬上第三座山。”這聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悅。可是，哥哥說再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也無可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開心起來。

哦!下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒，我非常激動。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說走，我便戀戀不舍得離開了。

回去的路上，我怎么也沒勁再爬了，于是哥哥牽著我的手爬。大概半個小時就下山到家了。

這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會到了爬山的樂趣。俗話說：學習如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話，學習像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達目的地。

五一勞動節(jié)主題教育作文篇9

五一那天，吃過午飯后，爸爸帶我們全家來到石家莊市天山海世界。

進了大廳，我們先買了門票，然后媽媽和我，爸爸和哥哥分別進了更衣室。我們是第一次來這里玩，什么東西也沒帶，我和媽媽東張西望看到別人都在更衣，感到很尷尬。我們馬上返回大廳，買了游泳衣和必須的用品，更衣后我和媽媽立即來到了游泳大廳，爸爸和哥哥早在那里等候了。我被眼前的場景驚呆了，這里簡直就是人的海洋，大人孩子穿著五顏六色的泳衣，在水里游來游去，好不快活。

平時我一直想學游泳，可今天真要下水了，心里很害怕。套上游泳圈后，爸爸和媽媽把我扶進泳池里，我看到比我小的孩子在水里自由自在的游著，膽子也就大了起來，我開始學著游起來了。

有的小朋友在玩水滑梯，我羨慕極了，也想試一試，第一次坐，我心砰砰跳個不停。工作人員讓我閉口閉眼，我滑下來后，也不是自己想象的那樣害怕。第二次，第三次……突然，我聽到人們的歡呼聲，原來開始人造海浪了，我們也去湊熱鬧，一層層海浪向人們沖來，我們全家抱成一團，任憑海浪在我們身上拍打。爸爸說：“這叫人多力量大!”

海浪停止后，游泳池又恢復到原來的樣子，爸爸耐心的教我怎樣游泳，我也學的很認真，不知不覺太陽快落山了，我們戀戀不舍地上了岸。

這個下午我玩得開心極了，在玩的過程中，我既學到知識又增長了膽量，真是兩全其美啊!再見了天山海世界。

五一勞動節(jié)主題教育作文篇10

一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我和爸爸去九城宮玩。

那天人不多，一進去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚的地方嘛，那天天氣不太好，所以釣魚的人很少，釣到魚的人就更別說了，因為這個原因，我和爸爸看了一會就走了。

我們又來到了游樂區(qū)，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會兒蹺蹺板，又玩了一會兒太空行走器，覺得有些無聊，就應該去找小動物玩一玩了，一到動物園，聒噪的聲音立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的聲音中我聽出了有公雞的啼叫，鴨子的大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的目光，上面寫著“此犬兇猛，請在1米外觀看”我站在遠處靜靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動。

和小動物親熱了一番后，天已經暗下來了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。