小學生關于勞動的作文1

　　寒假里，媽媽叫我幫她做家務。今天，媽媽正在擇菜，我說：“媽媽，我幫你擇菜吧?”媽媽說：“不用了，你還是去寫作業吧。”“，媽媽，如果我幫你擇菜得話，你就可以少擇點兒菜了。”“好吧，你就幫我擇菜吧。”擇完了菜，該洗菜了。“媽媽，叫我洗菜吧?”“好吧，那你可要認真喲。”我說：“媽媽，你放心吧，我一定洗干凈。”洗菜可是馬虎不得，我拿出盆子，把菜放在水池后就開使洗了。

　　我先把菜大概沖洗一下，然后再一個一個的洗，每一個菜葉我都很認真。光洗這一個菜，我用了半個小時，終于洗完了，媽媽夸我做的很好。雖然我有點累，但是我很高興，我從中也知道媽媽的辛苦，我以后要經常幫媽媽做家務。

　　小學生關于勞動的作文2

　　我已經是三年級的學生了，我應該幫媽媽做些家務活了。

　　周未，我寫完做業后，看見桌子上、地板上有很多灰塵。于是我打算收拾自己的房間，說干就干，我立刻行動起來。

　　首先，把桌子上的書、本、筆都放入書柜中，然后又把床上的衣服歸位衣柜中。其次找到塊兒濕的抹布來擦桌子，用墩布擦地板。不一會兒桌子和地面就讓我徹底征服了，看著這干凈的桌面、地面。再看看小屋整體的環境，我特別有成就感，同時心里在想，我以后一定要少造垃圾了，因為有這次自己親自清理垃圾的辛苦，知道媽媽做家務是很辛苦的。

　　現在我長大了，以后要經常幫媽媽做家務活。

　　小學生關于勞動的作文3

　　今天我幫媽媽做家務——洗菜。

　　我先掏出兩個胡蘿卜，看見胡蘿卜上滿是泥土、灰塵、沙子等一些臟東西。但對于我來說把它們洗干凈就是小菜一碟。

　　我蓄好水后就開始洗蘿卜了。我先把蘿卜放入盆中，讓它泡一會，那樣就會比較好洗一點。好了，泡的差不多了，只見我袖子一挽，手執胡蘿卜，就開始了“洗涮涮洗涮涮，洗涮涮……”

　　轉眼五分鐘過去了，胡蘿卜也差不多洗好了，最后我用清水又洗了兩遍才放到了菜板上。

　　媽媽一買菜回來，我就拉著媽媽的手走進廚房，指著菜板上洗的一干二凈的胡蘿卜：“媽媽，您看!這是我今天費了九牛二虎之力洗的，您看干凈不干凈?”媽媽聽了直夸我是她的小助手，我聽了也開心地笑了!

　　小學生關于勞動的作文4

　　家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

　　刷鍋，簡單吧?可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。

　　帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”接著，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

　　我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”

　　飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。

　　先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦?怎么還有油膩?再來一遍，怎么還沒刷干凈?

　　第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。

　　我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。

　　正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈?？?，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。

　　瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地

　　板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，

　　必須先做好各種小事。

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