好作文應該有清晰的段落劃分和完整的篇章結構，每個段落應該圍繞主題展開。優秀的關于我的父親作文應該是怎樣的？快來學習關于我的父親作文的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

關于我的父親作文篇1

我站在那所普通優高的校門口，看著鐵門慢慢地打開，一個又一個少年有說有笑地從門中走出。我在門口等著，等那個熟悉的身影如他們一般歡快地走出校門……

他是我哥哥，一個比我早出生三年的男孩。在我的記憶里，他永遠是那個最寵我的人。小時候媽媽買來零食，他總會分給我很多，自己留下的卻只有一兩份;小學時我走出校門的那一瞬間，我抬頭見到的幾乎都是他;假期里父母要工作，他擔心我無聊，便經常用自己的零花錢給我寄來好幾箱甜食……

上初中以前，我對我哥哥很是依賴，每次放假便吵著要他帶我出去玩。那時他總會毫無條件地答應我的請求，精心的為我籌劃一次愉悅的游玩。但自從我步入小升初后，他對我的愛就似乎“變了味兒”，每個假期我依舊會收到他從學校寄來的快遞，里面放的卻是一套套有名的輔導資料，“期末沖刺一百分”“孟建平”“浙江名卷”……甚至箱底還壓了一本他精心編纂的知識點梳理本;每個周末他依舊會帶我出去，但基本都是送我去輔導班……

有一陣子很討厭我哥哥，經常在我媽媽面前說他壞話。但她卻經常維護哥哥，說他在校成績很好，這一切都是為了我初中分班考考出一個好成績。那段時間，耳邊總有媽媽的嘮叨：“靖靖他是為了你好，三年前他就考到了年級第十，放心吧，這個學霸絕對保你進前二十。”

在我哥哥和我父母無形的壓迫下，我確實在分班考中考出了一個不錯的成績。那時光顧著自己開心，揮舞著分班通知在家中亂蹦亂跳。我不知道，在我分班考當天，我哥哥也進行了一模考試，發揮的不大好，但他只是笑著，夸獎我近幾個月的努力總算沒有白費。

直到他中考當天，我才知道，哥哥他近幾個月的成績會有這樣的退步!他原本有著年級前十的殊榮，如今卻只能穩在年級前五十。我媽媽說，他晚上總會在寫完作業后幫我編輔導材料，晚上要十一二點才睡，他真的拿自己的成績在賭我的命運。

回憶十幾年來的歲月，哥哥一直把最好的留給了我，無論是糖果還是資料，他首先都在為我這個妹妹著想。他用行動把分享二字剖析得淋漓盡致，并給它戴上了炫麗的光環。自他中考之后，我不再是一個只會貪婪地接受他的分享的小妹妹，我開始從最基礎的開始學，從回報他的愛開始學，把自己的最無私的愛廣泛地送給每一個人，把分享的接力棒傳給下一位。愛，讓我懂得了分享。

感謝我哥哥，他無私地給了我十幾年的愛，是他，讓我懂得了分享。

關于我的父親作文篇2

當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗的!

“好的，我會和她說的”媽媽對著手機里的人講完電話就便走我的旁邊，說道：家里的書這么多，有沒有想捐出去的呢?姐姐單位正在組織給山區的孩子們送愛心書的活動。

那時，我根本不懂什么是山區，什么是貧困，總以為每一個孩子都像我一樣活在溫室里。“我不，這是我的書為什么要給別人。”媽媽見我如此無理取鬧，準備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘于屈服。轉頭看看我的書柜，那全都是我的“寶藏”啊!暗自對自己說一定要好好保護好它們。

第二天，像往常一樣，我拿起手機，頁面上彈出來幾篇關于山區孩子的文章……想起媽媽提過，便打開來仔細看一番：畫面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破床，旁邊便是一個全是口子的鍋。當記者問她你有什么想做的事情嗎?她說，我想上學，我想讀多點讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學習的欲望……看到這里，我的心開始動搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……

我甚至腦子涌現出這樣的一個畫面：一天孩子們在教室讀著那已經破爛的語文書。突然老師走進來對同學們說道：同學們，今天我給你們帶來一個驚喜，你們猜猜是什么?同學們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時，幾個老師搬著幾十本書。同學們笑著，跳著，你爭我搶，露出了那天真無邪的笑容。

我的心更加堅定了，打開書柜，我拿著一本又一本我珍藏的書，不到一會兒，書就已經裝滿了一個箱子。我抱著這份珍貴的“禮物”放在了運送車里。

快樂乘以十三億，是很多分快樂;悲傷除以十三億，是一點點悲傷，這就是分享的真諦。

關于我的父親作文篇3

予人幫助，予己滿足。分享，你給了我太多太多……

——題記

以個人理解，分享大致可拆為“平分”“共享”，即物質平分，歡喜共享。它是一座橋梁，一掬甘泉，也是一抹陽光。它架起了人與人溝通、了解的橋梁;滋潤了人與人之間原本干硬的隔閡;照進人心的最深處，使人由外及內得感到歡喜和滿足。

初三生活是緊張的，每天人人頭上始終籠著一層陰云。是對未來歸屬的擔憂，是對迫在眉睫的那次挑戰的恐懼，亦或是，對自我能力的不滿和對榮譽的渴求。在這時候，自己與他人的關系驀地疏遠了，心態變得前所未有的沉重，與別人架起了高高的、寬寬的籬笆，因為這些好像不那么重要了。

“昨天測驗的成績公開了。”被老師貼在了后黑板上的成績單前瞬間擠滿了人，大家你不讓我，我不讓你，那本來就狹小的空間便水泄不通。人群中摻雜著各式各樣的聲音，有對個人成績的炫耀，也有對測試分數的不滿。這時，我看到了自己的成績——81分!竟然這么低。當時，周圍原本喧雜的聲音仿佛都成了對我的譏笑、嘲諷，這些聲音傳入我的耳中，成了不斷的“嗡嗡”聲。我覺得自己輕飄飄的，對未來的恐懼無限增大，灰落落地回到座位，鼻子一酸，眼眶里便是一陣濕潤……

數學課老師講了一道綜合卷壓軸題，失落的我一節課聚精會神，清楚地理解了老師的思路后，心里便再次攏上一層陰郁。我的同桌一節課滿是睡意，對此一片模糊，問了我解題思路。處于陰郁的我自然不予回答。他便拿出草稿紙，持著筆，獨自算了起來。后來，他的眉頭緊鎖，豆大的汗珠落在演算紙上，模糊了原本就不太美觀的字跡。他的手指胡亂的點著課桌，牙狠勁地咬著干裂的嘴唇。最后，他憤怒地摔了筆，把演算紙揉成一團，指尖撓著頭，火冒三丈。看見這番情狀，我拿起筆，開始給他講解。“看，就這樣。連接兩條對角線，交點為M……”

隨著我的講解，他的眉頭點點舒展。我也感覺到心中的陰郁漸漸散開，使它消散的，便是分享的喜悅!

關于我的父親作文篇4

十里荷塘的荷花，遲遲不肯與世人見面。或許是因為驕陽似火?抑或是因為，年少無知?

在知了紛爭的季節，趕去葉子家吃飯。嬌嫩欲滴的糖醋排骨，引得我兩眼發直。

以迅雷不及掩耳之勢夾起一塊放入口中，酸甜的蜜汁挑逗著我的味蕾，我留戀地咂著滋味，卻始終舍不得咽下。

“多吃點!“葉子媽熱情地招呼著，笑容始終洋溢在臉上。

這是我們的慣例。每每看到葉子媽幸福的笑容，我都會想：難道這就是分享的力量?分享會讓一個人變得如此快樂?

帶著對分享的好奇，我下意識地吼了一句：“下午去我們家吃小籠吧!”大家愣了愣，但隨機都熱烈響應：“好啊!”

到家，我熟練地揉粉、捏團，開始精心制作。不一會兒，小籠熱騰騰地出爐，第一次與別人分享我的勞動成果，終究還是緊張的。

不止一次設想大家吃小籠的情景，但都不如親眼所見的驚喜。聽著大家的交口稱贊，和每個人臉上滿足的笑容，我被深深震撼。

也許，我找到答案了。分享的確有著莫大的魔力，它觸動著我內心最柔軟的溫暖地帶，借著明麗的和風在我心中的沃土上撒下了分享的種子，沐浴著前所未有的暖陽，它將很快長成參天大樹。

當我自己試吃的時候，我突然怔住了。原來，因為緊張，我把小籠的皮搟得太厚，以至于咬起來硬邦邦的，其實一點都不好吃。但大家卻依然很開心，那一瞬間，我聽到了分享破土而出的聲音。

分享的真諦我或許不能透徹領悟，但我想，分享也許就是那漂泊世間的蒲公英，雖然結局不一定美好，但它卻享受著過程，看盡錦繡河山，賞遍海闊天空。分享重在心意，重在升華人與人之間珍貴的感情。如此動人的風景，現在才發現，亦為時不晚吧。

再一次來到十里荷塘時，一個個粉色的精靈已遠遠地向我招手，她們綻開的笑容，讓我意識到：少年，已然成長。

關于我的父親作文篇5

隨著時代的發展，社會文明程度的推進，有一種嶄新的資源就這樣進入了我們的生活——共享資源。顧名思義，這是一種屬于大家的資源，望眼社會，越來越多“共享”在我們身邊出現，的確為人們的生活帶來便捷。

不知何時起，馬路上，騎“共享單車”似乎已經成為一股熱潮。五花八門的顏色竟成了馬路上不可或缺的一部分。只要你拿出租借卡一刷或是用微信、支付寶掃一掃二維碼，便能夠騎上它們暢游啦!用不著擔心堵塞，還能吹著風，沐浴陽光，真切地感受到沿途的美景，你一定會覺得心曠神怡。同樣，你在目的地輕輕把推進車樁，“咔嚓”一聲車子就會被鎖住了。通過電腦芯片，管理人員便能清楚地知道單車的信息，“共享單車”早已進了信息化時代。

但是，不得不說，一旦大眾化的事務成為了新穎的潮流，便會不知不覺間滋生出某些有害社會風氣的負面消息了，實在是為這美好的共享時代填了一筆敗筆。

在一個陽光明媚的午后，為了不辜負大好時光，我哼著小調，踏著“共享單車”出門散散心，我騎過一個個轉角，騎上十字路口……心里無比舒暢。就在我歸還它的時候，我看見了這樣一輛極其令我難受的單車——坐墊被刮出的一道道疤痕確實那樣明顯，以至內部的海綿都露在外面，輪子也被壓得凹凸不平，把手也歪了，真是傷痕累累，面目全非啊!這一幕讓我的心被緊緊揪起……

回到家后，我不由得打開新聞，查看了許多關于共享單車的新聞，一輛輛單車雜亂無章地倒在地上，有的被卸下了座椅，有的輪轂嚴重扭曲……我猛地關上電腦，不遠再次看到那令人厭惡的一幕幕。

“共享”——是一個多么美好的詞兒;公共資源，大家分享——是一件多么美好的事兒，我想呼吁大家，珍惜共享生活，創建綠色文明城區，不希望在當今的共享時代，會讓一些“共享”成為過去。

關于我的父親作文篇6

陽光透過無色的玻璃，穿過紅木的窗欞，折射成七彩的光，投映在淺藍的墻壁上，像極了他眼睛里閃動的光芒。

一直以為痛苦是需要一個人承擔的，快樂是面具，悲傷一個人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來曬。可是，那天他滑落鬢角的那滴眼淚，卻真正的落在了我的心里。

他過早地離開了校園，只身在社會上闖蕩，單純善良的他總是學不會應付形形色色突如其來的變故和欺騙。

終于有一次，他被一個所謂“哥們兒”騙去差不多一個月的生活費后，打電話給我。接到他的電話，我很詫異。只是做過一年的同學，想不到他會打電話給我說心事。電話里，他聲音哽咽。我不忍心，輕輕的說：“想哭就哭吧，我聽著呢。”

那是我第一次聽見一個男生的哭聲，不是號啕大哭，不是哀慟的哭，是絕望時受委屈時無法發泄痛到極致的傷悲!我被震撼了，不僅僅是因為這樣的哭聲和遭遇，更是因為他對我的那份信賴!

不久后，他回來了。見到他的時候，他又恢復了自信陽光的笑容。我笑著問：“以后還會那么輕易的相信別人么?”他抬起頭，望著天：“會吧!”一滴淚沒入發間，消失不見，留下七彩光芒。

原來分享的傷悲，也可以折射出溫暖的光芒。

關于我的父親作文篇7

媽媽經常對我說，要學會和別人分享，但是我的缺點恰恰是自私，也正是因為這個，我也沒有太多的朋友。

有一次，媽媽買了兩個棒棒糖，讓我給弟弟一個，但是我心里卻不愿意，就悄悄地藏起來一個。當媽媽問我的時候，我撒謊說已經給了，沒有想到僅僅一會兒就露餡兒了。這時候，媽媽非常生氣，嚴厲地呵斥我，還說我不應該撒謊。

媽媽看我委屈的樣子，嘆了一口氣，語氣稍微平和地問我：“你知不知道你為什么一直沒有朋友?”

我一下子愣住了，不知道如何回答。

媽媽接著說：“因為你很自私，不懂得分享。記住：分享是快樂的，你也會收獲更多的友情。”我默默地低下了頭，心里不斷地回味著媽媽的話。

光陰似箭，日月如梭，我慢慢地改掉了我自私的毛病，學會了和別人分享不同的事情，漸漸地喜歡我的人越來越多，也有了很多的好朋友。

但是我心里一直記得媽媽那句話：要學會和別人分享。這句話使我受益匪淺，一直伴隨著我成長。

關于我的父親作文篇8

在烈焰似火的陽光下，我們終于在煩躁中度過了一節課，課間的一件事讓我感受到了分享的快樂。

在喧鬧的課間，我口干舌燥，不由喝了一大口可以救護我生命的水源，黑而發亮的眼睛里立馬充滿了感謝的神情。我又開始了我的工作，手指緊握著的筆開始在雪白的紙上涂抹一道道黑色的痕跡。當我的畫畫完以后，不經意抬起頭來時，在角落里發現了一個需要讓我幫助的身影。這個人就是我的好朋友---張雅晴。

發現她需要幫助的時候，我猶豫了一下，但我思考片刻后還是把那僅剩下的一點水讓給她喝了。在和她分享的時候，我感受到了一種溫暖，心里流淌著特殊的感覺。因為我們是好朋友就應該互幫互助，在借給他的那一刻，我感受到了自己的內心是快樂的。

從這件事中我發現有一種快樂叫分享，分享中得到的快樂是有些人一輩子也感受不到的，也讓我們一起努力為別人著想，讓自私走遠吧!

關于我的父親作文篇9

我向來是不喜歡與別人分享的，因為我覺得分享并不能帶給我什么好處。正如說：兩個人吃一個蘋果的話，還要對半分，這樣每個人就只能吃半個了。

但是，經歷了那件事后，我再也不那么認為了。

那天下午上了一節體育課。體育課下課后，同學們紛紛回到班級里去喝水。回到班級后，我拿起我的水壺，大口大口地喝起水來。當我正在享受水帶給我的涼爽，一只濕漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了驚嚇，險著就把水給吐出來了。我把水喝下去，扭頭就罵道：“干嗎打我，很疼呢!”這一看才知道，原來剛才打我是我的同桌。他滿頭大汗、汗流浹背，像一只剛被大雨淋過的落湯雞;他的臉也通紅通紅的，活像一個西紅柿，又似公雞的臉。他喘著氣對我說：“你……你的水可以借……借我喝一點嗎?”

我真的很不想與他分享我的水。我想，這點水，我都不夠喝了;如果還與他分享，我豈不是就沒水喝了。可是我偏偏是一個很同情別人的人。再三猶豫下，我把水遞給了他。還不到一分鐘，三百毫升的水被他喝了一個底朝天。他放下水壺，沖著我不好意思地笑了笑，說道：“謝謝!”我接過水壺，說道：“不用謝!同學之間，應該的!”可是我心里卻不是這么想的。

下一節課是數學考試。拿到試卷后，我習慣性地把手伸進書包里找文具盒。我在書包里翻了許久，都沒找到文具盒。看到別人都已經開始答題了，我心里更加緊張，干脆把書包里的東西都倒出來，可還是找不到文具盒。這時，我的同桌悄無聲息地給我一支鉛筆和一個橡皮擦，笑著說道：“快做吧!”

我很吃驚!他和我平時關系不是很好，他怎么會借我筆呢?過了一會，我恍然大悟，原來只要愿意和別人分享，別人也會在你需要時與你“分享”。這時，我為與他分享前的想法，感到特別羞愧。

不是嗎?成長路上，我們將面臨多少風雨洗禮，有人分享，與人分享，成長的路不就會更加平坦嗎?從此，我學會與人人分享。

關于我的父親作文篇10

生活中有歡聲笑語的甜蜜，也有痛楚流淚的辛酸。分享甜蜜，能讓大家都洋溢笑容;分享辛酸，能讓我們的痛楚減半。分享與成長一路相伴。我們就是在這些起伏當中漸漸成熟起來的，感謝生活給予的一切，讓我們的人生精彩而美好。

記得在幼兒園時，老師就教我們要學會分享。但那時的我如一只剛破殼而出的雛鷹，懂事較遲，搶還來不及，哪里懂得與人分享。現在想起那時的小氣，恨不得打個地洞鉆進去不可。

時光會改變一個人，在太陽一次又一次的東升西落當中，我似乎明白了分享的重要性。

記得在讀小學二年級時，我轉校了，我從熟悉的班級一下換到了一個完全陌生的地方。在九班里，別的同學有說有笑，有福同享有難同當的樣子，而唯獨我一人，如落單的小鳥一般，不知所措。

快樂的時光有時能麻痹我的孤獨感，但是挫折還是如一塊堅不可摧的磐石，壓在我心頭。我必須要學會分享，學會分享快樂，分享傷感，早日融入這個大家庭。第一次，我有了分享的渴望。漸漸地，做題時，我會與同學分享智慧;春游時，我會與朋友分享美食;上課時，我會與老師分享內心的想法。

十三年過去了，我也算不清到過多少不同的學校，不同的省區，甚至不同的國家。但是分享總能如一只大手一般，引領著我。旅途中，分享讓我收獲了五湖四海的朋友，使我不再孤單;班級中，分享讓我如陽光一般活躍于各個活動之中，開心每一天;運動中，分享讓幾個小伙伴們的各種球技突飛猛進……

一轉眼，分享已伴我度過了很多年。分享如上帝的手，撫平我心中多少的傷痕;分享像燈塔，為我指明了多少正確的道路;分享似糖果，愉悅了多少甜蜜的心窩。

培根說過：“如果你將快樂告訴一個朋友，那么你將得到兩份快樂，如果你將憂愁告訴一個朋友，那么你將分掉一半憂愁。”分享將伴我成長，一直走下去，為成長添一抹亮色。