我的好爸爸作文
我的好爸爸作文1
每一個孩子都有爸爸,有的幽默有趣;有的勤勞能干;有的誠實守信……而我的爸爸則是一個聰明謙虛、心靈手巧的人。
記得有一次,爸爸正在專心致志地看書。這時,我碰到了一道數學難題。我先去請教身為數學教師的媽媽。她看了題目后,一時也沒想出解題的方法。于是,我只好又去請教爸爸。他看過題目,便拿起筆,開動腦筋,計算起來。這道題讓一向十分聰明的爸爸也犯了難了。突然,他靈機一動:“有辦法了!”爸爸立刻演算了起來。沒過一會兒,他便得出了正確答案。我高興地喊了起來:“耶!算出來嘍!”雖然我并不知道這一步一步是什么意思,但我還是興高采烈地去告訴媽媽這個好消息。媽媽看過以后,不甘示弱,她循著爸爸的思路,用另外一種更簡便的方法算出來了,并給我講解起來。我慢慢地聽懂了。爸爸聽了后,便說道:“還是這種方法比較簡單呢!我也要學一學這種方法。”“爸爸真謙虛!”我心里默默地想。
記得還有一次,我要做一個燈籠,可是我怎么也做不好。這時,爸爸走了過來,他說:“讓我來幫幫你吧!”我告訴了爸爸一些具體的步驟,爸爸了解后,便開始動手做了起來。他認真地編骨架、繞紅線、做垂節……不一會兒,一個可愛、小巧玲瓏的紅色小燈籠便誕生了。我高興地一蹦三尺高,抱住爸爸親了一下,爸爸也開心地笑了。爸爸真是心靈手巧呀,我為他豎起了大拇指。
我的爸爸就是這樣一個聰明又謙虛,而且心靈手巧的人。他十分地關心我,他幫助我的事情不計其數,我愛我的好爸爸!
我的好爸爸作文2
我爸爸叫陳中有,長得濃眉大眼、膀大腰粗。我的爸爸天性樂觀、幽默。在家中他是我們一家人的開心果。
記得有一次,我們全家人去散步,走著走著,我突然對爸爸說:“爸爸,你能這樣嗎?”我把手往前舉平,把腿向前一抬,腳尖就打到了手掌。“當然能”爸爸驕傲地說,“那你踢呀!”我用懷疑的眼神看著爸爸,“我看你根本不會踢。”爸爸見我不信,急忙說:“那我就靠實際行動來證明。”說著就用腳來踢手掌,不料踢歪了,把鞋子給踢到樹上了。爸爸連忙跳到樹跟前,拼命搖著樹干,嘴里還念念有詞:“求求你,求求你,快讓我的拖鞋掉下來吧!天靈靈,地靈靈,神仙快顯靈,讓我的鞋掉下來吧。”我和媽媽、哥哥笑得上氣不接下氣。最后,也不知道是不是神仙真得顯靈了,鞋子掉下來了,卻不偏不依正好砸到了爸爸的頭上。我們笑得更厲害了,眼淚都流出來了。
還有一次,我讓爸爸給我聽寫詞語,他卻不認真讀,一會兒把“笨重”讀成“被動”一會兒把“輝煌”讀作“非宏”,害得我不停的問“什么?”,他居然還說我耳朵有毛病!氣死我了!這時媽媽走過來,我對媽媽說:“媽媽,還是你給我聽寫吧。爸爸讀的是什么我都聽不懂。”爸爸故意提高嗓門說:“我還巴不得呢!”媽媽說:“讓你爸爸給你讀,我在旁邊聽著,讀錯了我來糾正。”于是爸爸繼續給我聽寫,他又讀了個“停潑”,媽媽在一旁邊笑邊糾正說:“是停泊!”爸爸又故意讀錯幾個字,逗得一旁的媽媽笑得氣都喘不過來了。最后還是讓媽媽給我讀詞語,爸爸在一旁裝著輕松的樣子,故意做著怪樣。類似這樣的笑話真是數不勝數,所以只要有爸爸在家,我們的屋子里總是笑聲不斷。
我家有這樣一個風趣幽默的爸爸怎么樣?羨慕吧!
我的好爸爸作文3
我愛好寫作。我筆下的媽媽知書達禮,我筆下的姐姐任勞任怨,我筆下的姥姥善良勤勞,我筆下的班長心胸開闊;我筆下的爸爸……,我突然發現,在我的所有作文中,從來還沒有描述過我的爸爸呢!
我的爸爸非常能干。他在單位總是得到領導的贊賞,沒有什么能難住他;他在家里總是忙個不停。家里電器壞了,他修;我的文具壞了,他修;家具壞了,還是他修……而且每逢我做作業遇到難題,他都會耐心地為我講解。爸爸就像一臺萬能機器,凡是遇到麻煩事,我們就找他幫忙,并且每次都能得到圓滿解決。
我的爸爸任勞任怨。家務活不管有多么繁重,他都從不叫一聲苦;批改我做過的卷子,仔細認真,對我由于概念不清而引起的錯誤,總是專門講解;家里需要管理的那些大大小小的生活瑣事,他從不叫一聲煩;修理那些難以修理的家電,他從不叫一聲難……我的爸爸如同一頭勤勞的老黃牛,為家人干活從來沒有一句怨言。
最令我敬佩的是爸爸敢于克服困難,挑戰自我的勇氣與毅力。記得在我小時候,爸爸迷上了吸煙。特別是我七八歲時,媽媽經常發現爸爸在陽臺上偷偷吸;在衛生間偷偷吸;在單位偷偷吸;甚至出門遛狗都得吸兩三支煙!于是,爸爸身體漸漸虛弱,常常感冒、咳嗽。媽媽也經常批評爸爸,爸爸下定決心要戒煙。出門時,他硬是把煙往家里一扔,扭頭就走;在家里他為了強迫自己不抽煙,就把煙放在抽屜里;實在難受時,他努力不想抽煙的事。半年后,爸爸終于戒了煙。我的爸爸就像冷秋綻放的傲菊,為了自己的決心歷經千辛萬苦。
爸爸無時無刻不愛著我們這個溫馨的家。為了替媽媽分擔家務和照顧我,爸爸多次放棄了去外地發展的機會;為了讓媽媽開心,爸爸拿獎金為媽媽買了許多漂亮的衣服,而自己卻沒有過多的要求;為了給我整理博客上傳作文,爸爸經常坐在電腦前忙活到深夜……爸爸就像一輪太陽,用愛的陽光照耀著我們。
爸爸,你能干、勤勞、簡樸、勇敢,你無時無刻不體現出一種男子漢大丈夫特有的恢宏氣魄。你永遠是我心目中的好榜樣!
爸爸,我和媽媽永遠愛你!
我的好爸爸作文4
我的父親個子不高,眉毛很濃,可能是近視眼的緣故吧,他的眼睛很小。他眉毛下的骨頭突出來點兒,但不明顯。聽他講,這是他小時戴的帽子小,把顱骨勒得無法生長造成的。
過去,我父親在學習方面對我很嚴。心里對我嚴,表面上也對我嚴。記得從幼兒園開始學寫字兒起,我父親就常因學習方面的問題斥責我。在這樣嚴的家教下,我剛開始是不得不好好學,后來隨著知識的增多,我開始對學習有了興趣,父親的訓斥也少了些。但我始終都是把大量的時間花到學習上,很少出去玩,即便是在假期里。不過,我可不像胡適小時那樣幾乎不玩耍。在小學四、五年級署假里,我每天晚上6點以后可以到樓下與朋友們玩一個多小時乒乓球。這倒是父親鼓勵我做的。他告訴我,上學時,我活動量不小,因此有時間就應學習;假期里,運動的機會少,就要每天玩兒一會兒。等打完球,吃過晚飯,我還要學到十點多。五年級之后到初一下期期中,我聽到的訓斥更多了,可以說這一段時間學得的知識是在父親的訓斥下鞏固的。
上初二時我住校,除了節假日,我難得與父母見上一面。于是我聽到的訓斥少了。不是因為見的面少了,而是因為他讓我自己闖,他只管我每次大考的成績,幫助我總結成功或失敗的經驗與教訓。現在,他心里嚴,表面則不常流露,他不想再給我施加壓力。
在生活中,父親十分隨和。小學三年級前,他有時和我打會兒羽毛球,有時說俏皮話逗我開心。現在,我長得快與父親一樣高了,他又有了一個有趣的習慣,那就是盡量使我們倆之間相同的地方多一點。比如說,我媽媽給他打件毛衣,父親就讓我媽媽給我打件顏色、樣式都相同的毛衣;他把一個老馬夾給了我,自己又買了件相同樣式的,但我這件比他的兜多——有幾個兜是父親自己縫上去的,這正合了我的需求;有一次,他和媽媽上街,買了兩條同樣的運動褲,一條歸我,另一條歸父親……今年春節,我和爸爸就穿著一樣的褲子、毛衣、馬夾去了奶奶家,加之我長得本來就像我爸,我倆發型也相差無幾,結果小姑竟把我當成了我爸。奶奶也開玩笑說:“要是別人見了你們,還以為你們是兄弟倆呢!”
這就是我的父親——學習上的嚴師,生活上的慈父。
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