祝人兒童節快樂作文
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祝人兒童節快樂作文篇1
六一,一個令兒童都歡天喜地的節日;六一,一個充滿童真歡樂的節日;六一,一個只屬于我們的節日。六一,你是我的舞臺。 清晨,柔和的陽光淌進校園,我們的心快樂得都乘著白云飄到藍天,你若要問我為什么這樣高興,當然是六一來了! 我們都拿著自己的凳子來到操場上集合,準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會,要表彰優秀學生、優秀班級干部和作文獲獎等同學。
到了表彰大會上,我坐在板凳上,心里黯然神傷;表彰的同學里肯定沒有我,我算不上優秀出眾的學生,成績不再前十名內,也不是班級干部,作文水平一般般,更別說獲獎了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是,當主任說道【學雷鋒,做好事】征文比賽獲獎同學有時,第一個念出的名字竟是我!我半信半疑,一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時,才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀,見上面的名字真的是我時,才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時,我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀!這是我的榮譽,我的驕傲!我終于獲獎了!
我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺,又換上了一身節日的盛裝,我將登臺為大家表演【詩歌朗誦】節目! 我踮起腳尖,昂著頭,挺著腰,手捧黃色花朵,又一次登上了舞臺。手起手落,優美地轉動著,再配上六位男同學的激情朗誦,我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作,優美的舞姿,贏得一陣喝彩。我微笑著,輕輕地點頭,緩緩的走下臺。 六一,你是我的舞臺,你是我們大家的舞臺!快來一展風采吧!
祝人兒童節快樂作文篇2
今天是“六一”兒童節,天氣晴朗,同學們高高興興地來到學校,慶祝“六一”兒童節的到來。
同學們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節快樂。老師說:“同學們,今天是‘六一’兒童節,為了慶祝‘六一’兒童節的到來,我特意請一些同學來布置教室,現在就請同學們來表演節目吧!”
首先,主持人念節目名單,名單里有吹泡泡、魔術、踩氣球等。
主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡。”頓時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來的節目是魔術,由小冰上臺表演。”主持人說。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學們一直鼓掌,可是小冰說:“現在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術吧!”于是,他向一位同學借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有。”小冰把手攤開,紙不見了,同學們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里。”說著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網打盡”吧?果然不出我所料,正當小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學們的祝賀。
同學們還表演了課本劇、武術、小品等節目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結束我們還在學校里拍照留念呢!
同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節,我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。
祝人兒童節快樂作文篇3
激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。
班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉,但是不亦樂乎。
下午三點,“六一”兒童節文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發出熱烈的掌聲。
“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。
于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。
演完了這個節目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結束時,臺下掌聲如雷。
精彩的節目一個接一個,絢麗的舞臺,優美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結束了,我們又翹首盼望下一個兒童節文藝演出到來!
祝人兒童節快樂作文篇4
讓我們期待的節日六一到了!
為了迎接六一兒童節,讓學生度過一個歡樂的六一節,學校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動。
游園的項目有:掌上明珠,釣魚,彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼,抹鼻子,吹蠟燭,吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數吹乒乓球和了。吹乒乓球的規則是:兩個盛滿水的碗放在一起,其中一個碗里放有乒乓球,把碗里的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的地方,隊伍已排成了一條長龍,我只好排在隊伍的后面耐心的等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動。什么時候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時,前面的同學吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什么,我也行!輪到我的時候,我的臉上有著藏不住的緊張,老師明白我的心思,對我說小同學沒關系只要吹的時候吹得正確、到位,就沒關系。此時此刻后面的同學已經等得不耐煩了,我趕緊鼓著腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了,我拿著糖,高高興興的走了。在這之后,我還玩了許多游戲。
祝人兒童節快樂作文篇5
Children, also known as June 1 International Children‘s Day, the annual June 1, the world of children‘s festivals. November 1949, the Women‘s International Democratic Federation council meeting held in Moscow. China and other countries and representatives of countries and anger exposed the imperialist reactionaries kill and poison children. In order to protect the world‘s children to survival, health and education, to improve the lives of children. The meeting decided in the annual June 1 International Children‘s Day.
The International Children‘s Day (ICD) is celebrated in numerous countries, usually (but not always) on June 1 each year.
The ICD had its origin in the World Conference for the Wellbeing of Children in Geneva, Switzerland in 1925. It is not clear as to why June 1 was chosen as the ICD: one theory has it that the Chinese consul-general in San Francisco (USA) gathered a number of Chinese orphans to celebrate the Dragon Boat Festival in 1925, which happened to be on June 1 that year, and also coincided with the conference in Geneva.
June 1 has since been observed as the ICD by numerous countries, especially by Communist countries; in the Western world the ICD is usually celebrated on other days of the year (if at all), and there is often little public awareness about these celebrations. (See the section on Germany below for further discussions.) Consequently there is sometimes a misperception that June 1 as the ICD was a Communist invention. Nonetheless, in recent years even some groups within the United States started observing the ICD on June 1
祝人兒童節快樂作文篇6
小朋友過六一兒童節一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節卻和別人過的不一樣。
我聽媽媽說,六一兒童節那天,我將要參加面點創意大賽,心里十分高興,還想著拿獎呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來到了亳州晚報社集合,過了一會我們乘坐大巴向目的地駛去。
到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進入到車間里,我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機器。有了這臺機器,給平時我們在家包餃子的速度還真不一樣,1分鐘能出來96個餃子,真的很快。
參觀完車間以后,我們來到了比賽室,一組十個人一起比,開始比賽了,老師把面團發給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。
隨后,評委們開始仔細評判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過后,到了揭曉答案的時候了,我的心更加激動了,老師宣讀了獲獎名單,可惜沒有我,不過我一點也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結果而是享受了比賽的過程,這個六一兒童節我過得很快樂!
祝人兒童節快樂作文篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽光照射著大地。走進校門,已經七點15我們排著整齊的隊伍,拿著小墊,來到了教學樓前,觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。
我們在學校里玩游戲,一開始,我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下著雨,我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳,而是在走了2圈。游園活動開始了,我和金凱達兩人一起去玩,我們兩個玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家,我幫外婆做了很多家務活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。
在自己家,我就成了小主人,因為爸爸媽媽都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!
雖然今天我沒有做什么驚天動地的事,但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節。
祝人兒童節快樂作文篇8
六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。
過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應該過去。
六一兒童節使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴。
祝人兒童節快樂作文篇9
兒童節還沒到,全班同學可已經開始為兒童節的活動做準備了。班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
兒童節終于到了,同學們都穿上了新衣服,新鞋子,一大早,我就已經起床,準備第一個去學校,但我到了教室,基本上同學們都已經到了。上午時,二(1)班的同學來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術......
下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,同學們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈......
看完節目班主任給我們每個學生發了“六一”的禮物。每位同學臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
活動結束后,我和我的同學都覺得我們度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。
祝人兒童節快樂作文篇10
你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節日“六一”兒童節。
六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。
今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。
祝人兒童節快樂作文篇11
今天是一年一度的六一兒童節,歡喜的我和開心的全校師生在學校的大操場上過有趣的六一兒童節。在熱鬧的操場上,笑容滿面的主持人拿著話筒說:“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞。”只見一年級的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場,擺好姿勢站在舞臺上,當美妙的音樂緩緩響起的時候,他們扭動著身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來,“噼里啪啦”就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著音樂接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音說道:“謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友為我們表演大合唱。”輪到我們班了,我們全班同學排著整齊的隊伍走上臺,站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌,我們每天放學都要進行排練,很辛苦也很快樂。當我們隨著音樂唱起歡快的歌兒,臺下的觀眾都陶醉了。
時間過得真快,一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。
小朋友們,你們喜歡這么快樂的六一兒童節嗎?
祝人兒童節快樂作文篇12
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋。看著風箏,我輕輕道:“再見,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜——水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。
首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿_戰袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。
出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的。”
祝人兒童節快樂作文篇13
今年的六一,與眾不同,因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,的是激動,因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。
中午1點,我們歡聚在文化宮西報告廳,漂亮的藍色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心里默默地說,這次聯歡會一定要成功!
下午三點,“幸福童年”聯歡會正式開始,我們四個主持人神采奕奕的走上臺,整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚動聽的小提琴,讓臺下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮,你聽,那舒緩悠揚的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動聽的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺,才讓我們有了這次展示的機會,以后我會用雙手演繹更動聽的樂曲!
童話劇《羊吃狼》是最有趣的節目,編導這個節目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練,沒有動作,也沒有舞臺效果。為了排好這個節目,媽媽和阿姨費勁了心思,利用午休時間錄音,周末找場地排練,四處借動物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾,再加上我們11位同學的齊心協力,最終這個節目成為整臺聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了:沒有什么不可能,只要你用心,只要你堅持,一切都可能成為現實。
聯歡會最后的一個秘密活動是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶,我倆還要負責推蛋糕。當我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺,生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞臺上時,整個會場沸騰了,趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過了一個特別的生日,一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級,我希望我的愿望能實現!
六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中,我的聲音洪亮,語言流暢,積極互動,受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會繼續努力,做得更棒!
祝人兒童節快樂作文篇14
世界上有許多節日,有為爸爸過得父親節,有為媽媽過得母親節。當然還有不少咱們中國傳統的節日,比如春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……而我最喜歡的就是今天這個節日——六一兒童節,一個專門為我們小孩子過得節日。
幾天前,老師就跟我們說六一節學校要舉辦一個淘寶大街體驗活動,我們早早就開始了準備。今天,我和小伙伴們一早就來到了學校。在班上急不可耐地聽完老師的安排布置后,我和蔣清曄火箭一般地竄向操場,并迅速占領了一個攤位。按照我們的計劃,今天我們要開一個食品雜貨鋪。經過倉促地布置后,我們的食品小鋪就算正式開張迎客啦!
哇,操場上真是熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏。我們的小鋪一開張就圍過來很多同學,可是他們都是停下來看一看,挑一挑,然后就走了。過了一會兒,我們攤位前人影都沒有了。我們倆急得抓耳撓腮,只好鼓起勇氣叫賣起來:“走過,路過,不要錯過啦!零食、玩具大促銷啦!走一走,瞧一瞧啦!”還別說,經我們一叫喚,還真引來好多同學圍觀呢!我們倆開始忙得不亦樂乎了。
這時候,走過來兩個大姐姐,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,要不我們換著買吧?你們買我的書,我買你們的書。”
“那你們的書多少錢啊?”我問道。
“十五本二十元。”
“可以啊。”我頓了頓,想了想我的書多少錢,然后說:“這樣吧,我們的書本來要賣四十的,現在算你三十吧。”
“那么貴啊!十五,怎樣?”
“不行,那我們要虧本了。”
兩個姐姐悻悻地走了,我心想:虧本的生意我可不做哦。
經過一上午的叫賣,我們倆掙了不少錢呢!我們倆像個小財迷似的,仔仔細細地把錢數了幾遍,哇!戰果輝煌,有兩百多呢!我們正想再叫賣一通,可就在這時天公不作美,竟然下起雨來,沒辦法,我們只好和其他小伙伴一樣收攤了。
快樂的時光總是那么的短暫。通過這次六一節的集市體驗,我明白了賺錢的不易,更體驗到了勞動帶來的那份快樂和滿足。這樣的六一節,我喜歡!
祝人兒童節快樂作文篇15
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及跟學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的`六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時那快樂的六一。
祝人兒童節快樂作文篇16
今天,是一年一度的兒童節,也是大家兒童最喜歡的節日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場,那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節目就開演啦!
大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節目。在觀看期間,我的身上還發生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰才算結束。
隨后沒多長時間就該大家表演了,大家的節目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費!等我回過神來的時候,大家的節目已經表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來籌備啊!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節,我愛你!
祝人兒童節快樂作文篇17
我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六?一”兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六?一”兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
祝人兒童節快樂作文篇18
在屬于自己的節日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得蘗恕?
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!