主持兒童節的作文
寫好作文需要經常練習寫作,多寫、多改、多練習,不斷發現自己的不足和改進的空間。寫好主持兒童節的作文要注意什么?小編給大家分享主持兒童節的作文,希望對大家有所幫助。
主持兒童節的作文篇1
“六一”兒童節那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。
演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優美的造型。頓時,臺下發出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節真讓人難忘啊!
主持兒童節的作文篇2
六一兒童節終于到了,太開心了,中午10:40分放學,和去年一樣,約定和壽嘉荷同學一起過六一節哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發,來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負責去找位置,媽媽負責去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。吃完了我們向第二站世貿廣場出發,我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機、打實戰、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當點,對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發,先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團》,到了時間進場,我們每人領了副眼鏡,進去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團在船長的帶領下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結果碰上文學家達爾文,達爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥。“于是船長一伙跟隨達爾文來到英國倫敦評選發明的科學家,結果如愿當上科學家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下搶回差點被女王當美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重。”
戴上眼鏡看電影,立體感很強,好像身臨其境,仿佛在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。
太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。電影結束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。
主持兒童節的作文篇3
時間像飛箭,一轉眼,新一年的六一兒童節又到來了。
我來到了教室里,準備參加義賣活動了。我刷刷幾下,把書就擺上了桌子。若無其事地站在那里,等待著顧客們的光臨。幾分鐘過去了,我一本書都沒賣出去。我丈二和尚摸不著頭腦,抓著后腦勺直納悶:咦?我怎么沒生意呢?這時陳李峰伸出了援助之手,幫起了我,之見他從袋里拿出糖,接著就大聲叫賣了起來:“快來買啊,快來買啊,6元1本,2本10元。買書就送糖。”這方法可真起效了,我的攤前來了第一位客人,只見他拿起我的書津津有味地看了幾頁,二話不說錢就送了過來,這時我興奮極了,我賣出了今天的第一本書。可這時我遇到了難題,一位買家覺得價錢太貴了,就對我說:“這本書能不能降點價?”我左手托住頭想了想,說:“好的,那就5元吧。”誰知他二話不說轉身就走。這時我的心蒙上了一片烏云:我把價錢降低了,他怎么不買?是我的書不好,還是價錢還是太高?頓時一個個問好在我腦子里閃爍。
皇天不負有心人,書終于賣光了,我輕松了許多。在這個六一里,我不光參加了一個有趣的活動,同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂。
主持兒童節的作文篇4
林花謝了春紅,太匆匆!
時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!
終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;
學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
主持兒童節的作文篇5
在許多節日中,我最喜愛兒童節,在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!
早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動,心想:今天母親會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問母親:“今天去哪玩啊?”母親沒有回答我,母親換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!
接著母親帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個個小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!
最后母親還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!
六一兒童節真是太好玩了!你現在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對六一兒童節情有獨鐘了吧!
主持兒童節的作文篇6
咦?今天咋這么熱鬧呢?這么同滂在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!
我走到我是“大肺王”區,看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機會。”我心里美滋滾的,像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個印章。
接下來,我去了我是小詩人那進而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區區幾首。我走到教精通進而,把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強地背了出來,得了兩個印章。
最后,我還玩了IQ趣味大挑戰、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。
這次游輕活動,我很快樂!
主持兒童節的作文篇7
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節是屬于我們的歡樂節,現在“六一”節是屬于我們的回憶節。
今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!
當初的我們快快地盼望著快點長大,現在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?
小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙。現在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進著。
過去的事情已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
主持兒童節的作文篇8
盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”兒童節,在這天里,此時我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。
表演開始了,大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”,此時我們跳呀、舞呀,可賣力了。但就是,這天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!但就是有名話“堅持就就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精神,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一齊慶祝“六一”,此時我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真就是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,此時給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,這天過得十分十分開心,真期望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
主持兒童節的作文篇9
我過了很多兒童節,但給我印象最深的是兒童節舉行的花園活動。
兒童節那天早上,學校給我們每個人都送了一袋禮物。我打開了。哇!它很豐富,包括蝦蛋糕、海藻、牛奶、葡萄干蛋糕、泡芙、棒棒糖。我們收到禮物后,開始了花園活動。
首先,我去玩夾玻璃球的游戲。我的pk是個小哥哥。比賽一開始,我迅速拿起筷子,朝玻璃球夾去,但玻璃球像個淘氣的孩子,我夾不動。隔壁的小哥哥已經加了三個玻璃球了。真想趁老師不注意,抓起一個玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一個,但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友,我一夾就接住了玻璃球。最后,我輸了。卻得到了——的安慰獎,兩塊糖。
然后,我去玩搶椅子的游戲。五人一組有四把椅子。開始了,音樂響起,我們都圍著椅子轉。每個人的眼睛都盯著椅子,好像害怕失去它。過了一會,音樂停了,大家搶椅子。我很容易抓住它,因為我離椅子很近。第二輪開始了,只剩下四個人和三把椅子。當音樂響起時,每個人都慢慢地轉過椅子。音樂立刻停止了。幸運的是,我反應很快,抓起了椅子。我越打越勇敢,直到決賽。只剩下兩個人和一把椅子。當音樂響起時,我的眼睛盯著椅子,耳朵豎起來。音樂一停,我馬上抓起椅子,對方沒有我反應快。最后我贏了比賽,贏了一包餅干。
然后,我玩了很多游戲,贏了很多獎。我很開心!
花園活動在我們的笑聲中結束了!
主持兒童節的作文篇10
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?