寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。好的六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文是怎樣的？這里給大家提供六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文，供大家參考。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇1

和煦的春光，我們迎來了屬于自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！

“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們享受著屬于自己的時光。每一個同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。在笑容的襯托下，天空格外的藍，太陽格外的亮。同學們走在操場上，就像是一朵朵剛剛開放的小花。

“六一”慶祝活動開始了！先是鼓號隊，奏響了歡樂的進行曲，然后是體操隊表演，做起了韻律十足的體操，隨著音樂曲調(diào)的變化，“平安二小”的字樣呈現(xiàn)在師生面前。最后是體育比賽。許許多多的“體育健將”，他們各自都發(fā)揮了自己的特長。運動員在同學們吶喊助威聲中，取得了優(yōu)異的成績。

回到教室，同學們余興未盡。雖然大家都已經(jīng)筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，身體情不自禁地搖擺、晃動，因為今天是我們的節(jié)日！

歡樂幸福的一天，讓我們激動、興奮！

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇2

盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。這天中午，同學們興高采烈地來到圓廳參加六一聯(lián)歡會。

一進會場，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地，這就是我們的舞臺。舞臺的后面有兩塊紅幕背景墻，背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側(cè)放著一架鋼琴，后側(cè)擺放著一套架子鼓。

演出開始了，在所有的節(jié)目中，我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺，深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠，咚噠噠，”隨著一陣強有力的節(jié)奏聲，所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒，有節(jié)奏地敲打著嗵鼓，腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快，熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實在是太精彩了!

我最難忘的節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上，心里一點也不緊張，聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來，清脆嘹亮的歌聲響徹了整個圓廳。

整場聯(lián)歡會的節(jié)目豐富多彩，吹拉彈唱，話劇舞蹈，游戲魔術(shù)，詩詞比賽，各領(lǐng)風騷，各有千秋。同學們平時勤學苦練，在舞臺上自信滿滿，表現(xiàn)出色。整場演出在朗朗的《將進酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。

這是我們?nèi)雽W以來的第一個六一兒童節(jié)。在這個屬于我們的節(jié)日里，盡情地玩耍，盡情地歌唱，釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下，我們度過了一個精彩而難忘的六一兒童節(jié)。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇3

昨天，是六一兒童節(jié)，我們原本應該聚集在大操場上一起看節(jié)目的，可是今年卻因為疫情的緣故，我們在班級里度過了這一天，但是我們還是過得很開心。

上周的星期一，老師進來說：“下周的星期一，就是六一兒童節(jié)了，雖然不能和大家一起在外面操場上看節(jié)目了，但是我們在班里舉行好不好”。我們都說：“好”，“我們每個人都要準備節(jié)目”，老師說。老師說完就要我們準備節(jié)目，我和我的小閨蜜們準備唱歌。

很快就到了星期一，等到第三、第四節(jié)課的時候，老師進來說：“你們布置一下教室”。我們就把星期六吹好的氣球，掛在了教室四面的墻上，有粉色的、白色的、藍色的……非常好看。在黑板上也貼了幾個氣球，在氣球下面還寫了一行字“六一快樂”。還畫上了好多畫，下午就要表演了，我還有點興奮和緊張。

下午，我們的表演就開始了，好期待哦!教室的中間就成了我們的舞臺，第一個節(jié)目是《吹牛》，聽起來感覺很有意思，是我們班兩個搞怪男生表演的，有才的他們牛吹的特別好，逗得我們都哈哈大笑。第二個節(jié)目就是我和我的小閨蜜們唱的《世界這么大還是遇見你》，我們手拉著手一起走到中間開始了我們的表演，剛開始緊張的我們，唱著唱著就忘記了緊張，很快我們的表演結(jié)束了，大家給我們送上了掌聲，我們覺得好開心。

表演完所有的節(jié)目以后，有一個游戲《搶板凳》，這個游戲特別好玩兒，游戲結(jié)束后就是我們最開心的環(huán)節(jié)了，那就是吃蛋糕，老師給我們每個人分了一塊，這是我吃過最好吃、最甜的蛋糕了。

雖然今年我們沒有聚集在一起看節(jié)目，也沒有放假，但是我們卻過了一個特別有意義的“六一”。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇4

星期二，星期三，星期四……等啊!盼啊!終于等來了兒童節(jié)，盼來了六一匯演!

看!舞蹈節(jié)目一個接一個，美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語，深深地印在我的心里。在場觀賞的人，沒有一個不被他們的語言所感動，沒有一個不被他們對學校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的，是和他們相處了六年的班主任——葉老師，老師的朗誦，讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍，原先強忍的情緒，終于控制不住了，一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子，那種憂傷的語調(diào)，仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己，只有兩年就畢業(yè)了，忍不住鼻子一酸，嘴巴一癟，眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了，但永遠都有一個溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己：我要好好珍惜現(xiàn)在的時光，好好珍惜在“家”的每分每秒。

傷感的情緒尚未褪去，精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺，臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅，全場立即寂靜。聽，勁爆的音樂響起來了，臺下的歡呼響起來了。看，那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著，像光的海洋，像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢?我正納悶時，只見舞臺中間，閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的，帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖。看著在臺上淋漓展現(xiàn)自我的她，忍不住為她歡呼，忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏，看著那有力的舞蹈，心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒，真想上去耍一把。

你聽，動人的音樂還在繼續(xù);你看，精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié)，真是令我難忘的一個日子。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇5

今天是六一兒童節(jié)，我收到了三份禮物。第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡，一看標牌，128元。哇，價格真的挺貴的!

第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型，個人制作效果覺得還不錯。我做的飛機是綠色的，還可以飛。嘿，體驗真的挺贊的。

第三份禮物是樂清書城講故事的獎品。晚飯后，我們一家人在書城三樓看書時，爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音，一打聽原來是六一書城推出的一個活動講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒有準備過，但還是參加了。媽媽說，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來，就是我那只手啊，不聽使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊，收獲真的挺多的!

今天我收獲多多，非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇6

今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們?nèi)W和一所中心幼兒園全體師生，部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學大操場上，操場上可以說是人山人海……

首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。

接著升國旗。我們都摘下帽子，敬著禮，在場的所有人都站了起來，唱起了國歌，顯得非常莊嚴。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無比。

然后中心校張旭講話，對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領(lǐng)獎了!我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心，今后要更加努力，爭取下次還來領(lǐng)獎!

文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時，兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個水渠，100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的，他說，"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題，家長就說，"那建水渠，你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的?"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了，父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系，所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

最后一個是我們中心小學合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r，那時我們就背的這首詩，我費了九牛二虎之力才背下來，令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好!

就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了，我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇7

冰心說過：“除了宇宙，最可愛的只有孩子。”時光如逝，孩子們一年一度的節(jié)日——兒童節(jié)來了。

這一天，我們小作家培訓中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會。在這場聯(lián)歡會中，我們歡呼雀躍，興奮不已。只見同學們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩歌，控制著節(jié)奏;有的在不停地反復哼唱歌曲，調(diào)整著旋律;還有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試啦……所有人都拿出了自己的看家本領(lǐng)，想在全班同學面前好好表現(xiàn)一番!真是“八仙過海——各顯神通”。

隨著兩位主持人上臺，聲情并茂地講完致詞，活動也就正式開始了。同學們表演的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的興致勃勃地講評書;還有全神貫注表演魔術(shù)的呢……其中，讓我印象最為深刻的表演是袁海同學的說書—《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。袁海大步流星地走上講臺，隨即搬了一張桌子，找來黑板擦做驚堂木，準備就緒后，他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時，全班同學的目光都齊刷刷地看向他。只見他一副從容淡定的模樣，清了清嗓子，便開始抑揚頓挫地講了起來。故事終于進入高潮部分了，袁海“砰”地一聲，又敲了一下驚堂木，我們聽得更入神了，恨不得一個個都鉆進他的故事里才好呢。過了一會，故事講完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

接下來，該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好，但是下面的同學仍然送上了熱烈的掌聲。同學們的鼓勵，讓我不禁心滿意足。接下來，同學們又表演了各種各樣的節(jié)目，都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，開心不已。

同學們，我們漸漸長大了，也要跟兒童節(jié)說再見了，讓我們一起珍惜這段美好的時光吧!

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇8

六一節(jié)到了，我們班組織了六一party，老師給我們準備了猜謎語的題，動作游戲與正話反說等之類的游戲活動，如果答得好做的好，就給你一些獎勵，誰能不想?yún)⒓幽兀ㄓ信怯悬c害澀的。與此同時我當了個記時裁判，負責記時。

游戲開始，我們班男生爭先恐后的舉手，想要得到獎品，第一次開始，我計時了，可沒想到的是，他們在哪猜，我們卻在下面吃東西。過了很久，答題游戲結(jié)束了。大家都吃起東西來，我們還買了蛋糕，沒吃幾口，我們便拿起蛋糕丟起來，大家都像瘋了似的。丟的滿個教室都是蛋糕，我們身上也被涂上了不少的蛋糕。

派對就這樣結(jié)束了，我們依然樂在其中。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇9

一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節(jié)當天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進，后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤，卻對堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實，同時，我也明白在馬路上應該小心，開車不應該說話，氫，我以后一定會很小心的。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇10

今天，學校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節(jié)目。

表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。

最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。

今天，我過得非常開心，多么令人難忘啊！

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇11

我愛我家鄉(xiāng)的春節(jié)!

春節(jié)，每年開頭的第一天，俗稱“過年”，起源于殷商時期，是我國民間最隆重，最熱鬧的一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

春節(jié)差不多在臘月中旬就開始了。在這時，家家戶戶都熱鬧起來了，買年貨，做油炸果，年糕……

臘月二十三過小年。夕陽剛一落山，鞭炮聲便連續(xù)不斷的響了起來。女孩子躲在屋里捂著耳朵十分膽小，而男孩子就不一樣了，他們膽子更大些，什么爆竹呀，鞭炮呀樣樣都敢玩。這一天便有了年的味道。

過了二十三，大家更忙了，必須要大掃除，還要把過年的食材準備充足。

除夕時，家家趕做年夜菜，到處都有酒肉的香味。門外掛起了紅紅的燈籠和對聯(lián)來，屋里貼上了倒的“福”，意為福到了。飯后是我們最快樂的時刻：看春節(jié)聯(lián)歡晚會`守歲。

今年的初一，各家都早早的起床，我們家也不例外，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，便出門去拜訪爺爺奶奶!

正月十五元宵節(jié)對我們家來說，這更是個特殊的節(jié)日——爸爸的生日。我早早起來為爸制作生日禮物。媽媽準備各種餡兒的湯圓，熱氣騰騰十分美味。讓我忍不住垂涎三尺。

走到街上，處處張燈結(jié)彩，整條街像是辦喜事，鼓聲雷雷，嗩吶吹起，鬧紅火是我們縣的大特色，人人都穿上花花綠綠的衣裳，扭起秧歌來。

夜幕降臨時，廣場上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。燈籠上還有各種形式的謎語，更是為這個夜晚增添了不少色彩呢!

一眨眼春節(jié)就過去了，它不僅代表著我們又長了一歲，更代表著我們的祖國會在新的一年里，更加興盛，更加富強!

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇12

看了這個題目你一定會感到奇怪，兒童節(jié)應該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂過度，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

六一兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)禮物?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學對他的同學喊：別上去!上面危險!嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來后，就馬上走進教室，沒想到教室里的同學更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：殺人啦!，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

今年的六一兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。

今天就是六一節(jié)啦!我非常高興。

早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：媽媽再見。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學生在走動著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學們該不會遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進教室才明白：原來同學們因下雨的關(guān)系沒出來。這時，陳老師來了，她指揮班長林童把大家?guī)нM多功能大廳。我們找好位置坐下。這時，一位大姐姐和大哥哥走上臺為我們做了六一節(jié)的報告。隨后，我們舉行入隊儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會打結(jié)，所以只好打個死結(jié)。接著，我們唱隊歌，表示對紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進行表演。我最擔心的就是泥娃娃了，因為那是我們班級表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時光總是那么短暫。馬上就放學了。

回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國的接班人。所以我一定要努力學習，為偉大的祖國做貢獻。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇13

六一兒童節(jié)是我們的童年，是我們們的幸福，是我們們的自由。而今年的六一在孩子們銅鈴般的笑聲中拉開了序幕。

早早來到學校之間，同學們歡聲笑語，氣球飄揚。每個班上的同學們都積極地裝扮著教室，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。而今年因為新型冠狀病毒的入侵，只得在教室里“歡慶六一”。

精心裝扮完教室后，班級六一的活動也悄然降臨。鮮艷的五星紅旗隨著洪亮的歌聲緩緩升級，升級儀式過后，老師點名并頒發(fā)了獎狀，老師拿起手機“咔嚓”一聲之后，激動人心的表演開始了。

第一個節(jié)目是由全班同學一起唱的《紀念》這首歌。歌曲讓我思緒萬分，仿佛讓我看到了我怎樣從一個智能天真的孩童，到懂事聽話的青年，與同學之間的打鬧、慰問、歡樂。

接下來是由我班女生跳的古風舞。她們舞姿柔美，婀娜多姿，身段優(yōu)美，也讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

而其中我最喜歡的還是書相聲《打電話》。是由--和--X表演的。相聲是一門語言藝術(shù)，這則相聲生生動形象的諷刺了一個在公用電話亭打電話，卻缺乏公共道德的年輕人，對那些時間觀念不強、說話啰嗦、廢話連篇的人也給予了辛辣絕妙的諷刺。《打電話》全文詼諧有趣，值得細細品味。

接下來，同學們的表演引人入勝，大家還一起玩耍了“你比劃我猜”等游戲。

人生中最后一個“六一”就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。我依依不舍，但又無奈，只能用一個微笑與一句“再見”為我的童年畫上一個完美的句號。

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇14

在六月陽光燦爛的日子里，我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節(jié)。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過了一個難忘的節(jié)日。

那天下午，同學們都穿上節(jié)日的盛裝，個個精神抖擻，臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了：黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案，教室里掛著彩綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。

一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后，全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時，我們每個人都很投入、很認真，感受著心靈的震撼。接下來，同學們紛紛登臺表演，節(jié)目有：情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術(shù)等。

最令我印象深刻的，是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦，以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時，觀眾們接連拍手稱好，樂曲進入了高潮，臺下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍，一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面，到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時，臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》，真可謂是聲情并茂，引人入勝。

而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快，又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷，可它又顯得如此歡快。

除此之外，同學們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙，不知他心里裝得什么鬼點子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。

聯(lián)歡活動雖然很快結(jié)束了，但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代，對我來說，能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節(jié)，是多么幸福啊!

六年級創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動征文篇15

六一兒童節(jié)當天，我們五愛小學開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動。

下午，“尋寶”活動開始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學們爭先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”，樹枝上、圖書角、操場、教學樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時傳出同學們激動地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊，我尋覓了好久還是一無所獲，正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來全不費工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個同學組隊尋找，沒多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來湊去就是差個藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”，但是和同學們團結(jié)協(xié)作尋卡的過程真是其樂無窮。

傍晚，學校操場上帳篷點點，同學們在帳篷內(nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動。兔子舞開場讓現(xiàn)場立即沸騰起來，猜歌游戲引發(fā)全場大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動樂趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的營火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個學校成了一片歡樂的海洋。

這場別具一格的六一活動真是讓人難忘啊!