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四小六一兒童節作文

時間: 新華 兒童節

作文是非常有用的,不僅可以提高文學素養,還可以更好地了解自己和世界四小六一兒童節作文怎么寫才規范?下面給大家分享四小六一兒童節作文,希望對大家有所幫助。

四小六一兒童節作文

四小六一兒童節作文篇1

再見,六一;再見,童年!

又是一年夏天,又是一個“六一”兒童節,但是今年的“六一”是我的最后一個兒童節。

從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因為在這一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

然而,今年的六月,是小升初學習的關鍵時候,每天,我都沉浸在緊張的學習中。“六一”兒童節的來臨,給我帶來了一些快樂,一些留戀……

細細算來,這是我度過的第十二個兒童節,也是我最值得留戀的兒童節,隨著它的遠去,我的童年也會隨著夏風飄去,且一去不復返。我想同時間老人爭奪,可時間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

又是一夜繁星,那其中一顆星星散發著七彩光芒,它預告著我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脫離幼稚,走向成熟。一個新的時期向我走來,在這個時期里,我會更加努力,早日加入共青團,每年的五月四日,就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現在還是一個謎……但是我會努力地適應它,融入它。

再見,童年!再見,六一!

四小六一兒童節作文篇2

今天是六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。這是一個快樂的日子。

媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一,我們去伊寧縣的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來到車上,準備出發。在媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!

車進入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們在車里搖頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍的,紫的,還有白的,好看極了!

坐了4個小時的車程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍,白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底,那里的水很清澈,也很冰涼。那里的松樹又高又直,聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點的哥哥拿著漁網在撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來的時候不覺得臺階有很多,再向上爬的時候就奇怪怎么有這么多的臺階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅持著向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個個都上來了,我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點爬!”

我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開心!

時間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時間老人走得慢一些,可是時間不等人!我盼望著每天都能是六一!車漸漸走遠了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不舍!

四小六一兒童節作文篇3

“六一”節到了,學校里組織了一次游園活動。老師發給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。

開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目。活動規則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨木橋,我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規則是:兩個人合作,拿一個球對拋,七個來回不落,就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關了。

這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!

四小六一兒童節作文篇4

特別紀念日兒童節

印度將獨立后的第一任政府總理莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節,在這個特別的日子里,印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演,政府也會出面組織一些慶祝活動。

伊斯蘭國家:快樂的“糖果節”

大多數伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節。“糖果節”一般為期三天,小朋友們三五成群,到附近的各家各戶索要糖果。按照當地民俗,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。

非洲國家:持續一月的兒童狂歡節

非洲西部的兒童節是瘋狂的,他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節”,而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞,在“兒童狂歡節”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會盡情歡樂,熱鬧非凡。

伊拉克:不知道還有兒童節

不過,比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節日。他們仍一如既往,或在學校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。

四小六一兒童節作文篇5

我心中的“六一兒童節”是一個令兒童們無比向往的節日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。

我希望那天,所有的家長們都會給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品;沒有任何作業,告別平時沉重的學習壓力;游樂場可以免費開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍;學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀,告別在校時的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的開心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。

這就是我心中的“六一”,我企盼這一天早點到來。

四小六一兒童節作文篇6

我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學們都背著大包的貨物興高采烈地走進了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學像大老板一樣背了個錢包來,臉上還露出了自豪的微笑。

只聽見一陣哨響,大家都向檸檬夜市”進發。原本,寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的,出現了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰,戴著帽子背著錢包,像是一個做生意的大老板。就在這時,耳朵邊響起了問價格的聲音。我一轉身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已經等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便,臉上的肥肉垂下,一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食。可他不聽,丟了兩塊錢就把薯片拿走。我心想:真是一個無間盜,我這個薯片買就要五塊錢。就在這時,走來了一個笑容清秀的小姑娘,他目不轉睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪,仔細看可以看出一點失望。我開始像她推薦:“這本書正在搞驚爆價,原價20元,我現價只賣6元!”可她卻嘆了口氣說:“唉,我只有5元。”我想“這已經是低價了,再便宜我會虧的,我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。

到我做顧客了,我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當我到了攤邊時,攤主小女孩已經不知所措了。我說:“這兩只狗娃娃放車上應該會非常好看,老師五元一只,我十元兩只全買下。”小女孩眼睛一亮說:“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。

很快,我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。

通過這次活動,讓我知道家長賺錢很辛苦,我應該節約用錢。

四小六一兒童節作文篇7

今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的.、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

四小六一兒童節作文篇8

一說起六一兒童節我就想起了白襯衫、藍褲子還有白球鞋。所以說對我來說小時候過六一,并不是件幸福激動的事情,而是興奮加上難過。因為家里窮沒有這些行頭,所以一到過節就要到處借衣服借球鞋。問題是那天的時候但凡是小孩子人人都穿這套行頭,所以極其難借到,最后只好是人家演完節目的時候我趕緊把人家的借過來穿上,或者我演完節目就趕緊把衣服給人家送過去。要不就是在眾人白白的球鞋中自己非常顯眼地穿著雙花花布鞋當時自己覺得難為情到極點頭都抬不起來。記得有一次穿著媽媽的一件白色短袖衫壓到褲子里,可是袖子寬的能鉆進個腦袋去,我們班主任很不滿意讓我找別的班的借衣服穿,我當時羞愧難當恨不得從此不要去上學。

另外說起六一,就是演節目。在我記憶中我沒有真正上臺演過任何節目,就是全班一起白襯衫藍褲子的走過隊形。演節目是老師專門挑選一些人的,所以被挑選上的人都是非常興奮驕傲無比的。我上小學的時候先是在附近的新生小學上的。記得有一次被老師選中表演節目,上完課后演節目的人留下來要練習。和我住同一個院子的英英也被選中演節目,她和我說“咱們被選中演節目了還寫什么作業呀,今天就不寫作業了。”我覺得很對,連聲附和。所以我老實的晚上沒有寫作業。結果第二天老師檢查作業我發現人家英英做作業了而我沒做。老師讓我站到講臺上站著聽講作為對我的懲罰。我本來是個聽話的乖學生從來沒有讓老師訓斥過屬于那種老師不待見也不會嫌棄的默默無聞的學生,所以這樣的懲罰對我來說是奇恥大辱,我站在講臺上哭,老師實在看不下去了讓我站了10來分鐘就讓我回到座位去,我記得自己哭得昏頭轉向往回走的時候都看不清路,一頭撞在第一排的桌子上。后來節目我沒演成,我從此也不和那個英英一起玩了。其實我到現在和別人相處都是很老實,老是吃虧的那一個。

六一還有個節目就是看電影。那時候電影不多而且很便宜,大概是五分錢一張票吧,學校經常包場電影。浩浩蕩蕩的一個學校幾百上千人去電影院看電影。我記得一個班大概60多個人可是電影票老是50多張,所以老師總要讓幾個人弄兩人坐一個座位這樣的事情。我記得我老是被安排和別人擠一個座位。現在想起來當老師的特別可惡,記得她有次假迷三道地要我們發揚風格看誰舉手愿意兩個人坐一個座位,所以我當時想既然讓舉手我就不舉手,為啥每次都是我發揚風格呢。結果我那次就是不舉手,后來她發票的時候把電影票重重地往我桌子上一排,表達出對我的強烈不滿。我氣得不行,為啥我個子小就要我一直發揚風格,我一樣出電影票錢一分沒少。這樣的事情一直到我上了初中都出現過,所以我特別恨教過我的老師。我就奇怪了,為啥一路走來我們對教過我們的老師沒有感激全是痛恨和看不起呢?很多老師說學生以后對他們不好不尊重他們忘恩負義了,其實這些老師從來不想想自己一直以來是怎樣傷害學生的幼小心靈的。我不是指單純的這件電影票事件,我一直上學遇到那么多的老師,現在回頭發現沒有一個讓我覺得好的給我人生的道理值得我尊敬的老師。要不說中國的教育真是完蛋了呢。

后來我轉學去了晉華小學,當時媽媽在那里所以老師們對我還算好點。當時晉華小學還算不錯每年的六一有很多活動,反正我不太記得了。但是有件事我是記得很深的。有一次六一前舉行數學競賽,這個競賽不是挑選班上的優等生去比賽而是抽查,隨便挑上誰就是誰,所以有可能學習不好的學生也被挑上。我們班就有一個女生數學一竅不通被挑上了,所以結果可想而知。我其他都不記得了,就記得我們數學老師追著打她,其實剛開始挨打時她還不敢跑,那時候誰敢違抗老師跑啊,只好忍著。最后老師估計是打得太厲害了,她就跑了。老師一邊跑一邊打,她一邊躲一邊哭著說老師我再也不敢了我下次一定考好。這個場景印象真是太深刻了。他媽的,中國的老師真是太可惡了。我真的怎么就沒有遇到一個好老師呢?難道在中國找個好點的老師真是那么難嗎?

我記得上了中學后就沒有再過過什么兒童節了。以后大了上大學了上班了,六一對我根本沒有了任何意義。我對于六一兒童節全是不好的記憶,以后的小孩子們是怎樣過這個節日的,我沒有孩子沒有參加過,所以對這天完全沒有感覺了。

四小六一兒童節作文篇9

轉眼間六一兒童節已經過去一周了,但六一帶給我的快樂仍然讓我回味無窮。現在越來越多人喜歡過“六一”,也越來越重視“六一”這個節日。我也是早盼著這一天的來臨。想知道為什么嗎?因為六一我有兩個舞蹈節目。

送走了五月的云朵,迎來了六月的驕陽,學校在30號這天晚上舉辦了慶六一活動。這天下午,我早早來到學校,剛進入校園,就感受到了濃濃的'節日氣氛。老師們忙著給同學們化妝,組織演員換表演服裝。校園里,一個大大的舞臺擺放在少年宮前,音響里放著歡快喜悅的音樂,同學們整齊、安靜地坐在臺子下邊。此刻,整個校園仿佛都在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節快樂”。

不一會,活動開始了。首先表演的是開場舞,是由我和我的同學一起跳的《開門紅》,我們幾個女生穿著紅紅的衣服,扎著兩個小丸子頭,額頭上還點著紅點,猛一看,就像對聯上的小福娃,十分可愛喜人。在歡快的音樂中,我們盡情地跳動,收獲了滿滿的掌聲。跳完后,我們馬上退場,去準備另一個舞蹈《涼涼》。我們穿上薄紗輕盈的古裝,戴上飄飄的彩帶,老師夸我們一個個像小仙女一樣。輪到我們上場了,這次沒有剛開始那樣緊張,雖然我們都很害羞,但還是面帶笑容,盡心盡力把每個動作都跳規范,臺下不時傳來鼓掌聲、叫好聲。我撲通撲通的心跳越來越平穩,感覺也越來越自信。雖然跳完之后大家都累得氣喘吁吁,但是從熱烈的掌聲中,我知道我們這次表演又是一次完美的演出。

接下來我們坐在臺下,欣賞其他班級的同學表演節目。看著他們在舞臺上完美的表現,我想起了一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功。”回想起排練舞蹈的時候,雖然我們每天不停地跳,不停地練,累得腰酸背疼,但是大家都沒有抱怨,都是全力以赴地練習。過程雖然辛苦,但結果卻是令人滿意的……我心里百感交集。突然間,響亮的掌聲,和同學們的吶喊聲,讓我回過神來。

是啊,美麗的背后,有你看不到的艱辛,以后我也會更加努力學習,展示最美好的我。

四小六一兒童節作文篇10

尊敬的各位領導、家長、親愛的小朋友們:

你們好!在“六一”國際兒童節即將來臨之際,謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂!同時對今天到場的各級領導及無論是在物質上還是在精神上關心、支持、幫助我園工作的各級領導、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現代化的幼兒園是一個能與社會大環境對話的小環境;是充滿了各種可感受元素的環境;是孩子們在生活、學習和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環境。另外,幼兒園的環境創設是辦園的靈魂與形式的和諧、統一的完美體現。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業素質,所以一直以來,我園不斷完善、充實教師隊伍。同時,盡其所能地努力營造安全和諧、優良的硬件環境。教師隊伍的年輕化、專業化極其職業道德、敬業精神的不斷提高。優美、活潑環境的持續改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

在今后新的工作中,在有傾力關注未來教育事業的強有力的興業領導班子的領導和支持下,我們將不斷總結自我,發揮我園獨特的內隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌,將“合力幼兒園”辦成教師盡心,孩子開心、家長放心、領導放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

再一次的謝謝大家!

四小六一兒童節作文篇11

六一兒童節到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節的節日聯歡會準備要開始了,大家都非常高興,期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節。

四小六一兒童節作文篇12

期盼啊!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動。

一大早,我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲,操場上彩旗飄飄,每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位,每個攤位都布置得喜氣洋洋,獎品可豐富了,看得同學們口水直流,個個面上都流露出興奮的神情。

我們欣賞了學校為我們精心準備的表演節目后,瘋狂的游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動攤位跑過去,有貼鼻子,打籃球,夾珠子,運兵乓球。大家玩得可開心了,歡聲笑語響遍了整個校園。

我是我們班攤位的工作人員,因為人多,所以走不開去玩。正當我感到疲備時,忽然,一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊,原來是同學們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲,那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來,操場上同學們也都伴著音樂唱了起來,跳了起來!頓時整個校園好像變成了一個大舞臺,人人都在盡情的歌唱,那歌聲響徹云霄。

游園會后,收拾好我們班的攤位,林老師帶領我們來到舞臺前照大合照,同學們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。

四小六一兒童節作文篇13

童年是一首永遠不老的歌,童年是永遠流消的河。我們每個人都有自己豐富多彩的童年生活。然而伴著無數快樂的時光,童年已經從我們身邊悄悄溜走了,隨著時間的流逝,那些有趣的童年往事,你還記得嗎?只要翻開回憶的篇章,你就會感到格外熟悉,格外溫馨。

我們都曾經擁有一顆純真的童心。回憶童年時代,你是否覺得這世界很神奇?你是否覺得生活的天氣遼闊廣大?你心中是否也會有許多為什么?覺得這個世界充滿疑惑、同時我們深信:童年的你也愛學愛問愛研究。

童年,美好的童年是一段多么值得回味的時光啊!真是沒有想到一位令我們尊敬的大作家馬克吐溫,童年時居然也做過這樣的傻事,真讓人忍俊不禁。其實,每個童年都會有一段可笑的經歷,不是嗎?無論是野心勃勃還是丟人現眼,都算不了什么,因為童年都是歡樂。

四小六一兒童節作文篇14

“今天你帶了什么呀?”“跟你說,我帶了好大一包零食呢!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節!不用說,今天可以好好玩一天了!

“袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節目呢!下一個節目,便是我的古箏獨奏啦!

上臺時,我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺,我向臺下望去,一個好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!

開始彈了,在音樂的引導下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點兒停頓。

隨著音樂速度的放慢,樂曲進入了尾聲,幾個重聲過后,樂曲結束了,我敬了一個隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的,想:果然功夫不負有心人呀!

下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。

伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶祝活動也圓滿結束了!

雖然六一慶祝活動已經過去了,但是,一首首優美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。

四小六一兒童節作文篇15

今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的.掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

四小六一兒童節作文篇16

“六一”是全國小朋友的節日,今天我們小朋友太開心了!

今天早上,我早早的起了床,讓媽媽給我化好了妝,媽媽幫我帶著古箏,我們高高興興的來到了學校。老師又讓我們排練了一遍,我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。

來到小操場上,我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了,我也暗下決心,要好好表演,一定不要讓自己出錯。

我們面帶微笑,由于曲子太長,在彈搖指的時候,我感覺到手指又酸又麻,好難受啊!可是我想,下面還有好多內容還沒彈呢,所以我要一直堅持到最后。

老師看見我始終微笑著,堅持到底,對我說:“懿嫻,好樣的!”我聽了心里美滋滋的,因為我把快樂帶給了大家,所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現得更加出色!

我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節!

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