作文需要有一個明確的中心思想，每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。寫好六一兒童節作文的250字是有技巧的，接下來給大家分享六一兒童節作文的250字，方便大家學習。

六一兒童節作文的250字篇1

感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了雪冰;感謝大地哺育了生靈。感謝母親賜予我生命;感謝生活贈友誼和愛情;感謝蒼穹藏理想幻夢;感謝時光常留永恒公正。感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的.所有。

感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀，總有健康的心態。感恩是一個人該擁有的本性，也是一個擁有健康性格的表現。

擁有一顆感恩的心，使你對世間的諸多事情改變看法，讓你少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當涌泉相報。父母的養育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態，更是一種美德。

一首《感恩的心》觸動多少人的心弦，正是因為有了身邊的你們，才讓我們這里有了快樂，有了回憶。讓我們都懷著一顆感恩的心，對父母，對愛人，對朋友，對陌生人，甚至對那些傷害過我們的人，都報以感恩之心!

正是有了父母的養育，我們才能在這個世上享受一切快樂和不快樂!

正是有了愛人的陪伴，在這一路上漫步，才不會孤單!

正是有了朋友的關心，不開心的時候才會覺得溫暖!

正是那些傷害過我們的人，才讓我們學會了成長。

讓我們學會感恩!

六一兒童節作文的250字篇2

我今年8歲，在這8年中，是媽媽的關心和愛護，伴隨著我健康、快樂地成長。

我從小體質不太好，爸爸媽媽為此沒少操心。記得有一次，我發燒了，量了一下是39度，媽媽著急了說：“趕快，趕快，我把自行車把你帶到醫院去”到了菲菲叔叔家，人家沒人，到了西面哪兒，人家說：“不會給孩子打針”，媽媽都快急哭了，媽媽說：“去瓦窯頭吧”。又讓我坐上自行車，馬不停蹄地往瓦窯頭走，到了半路那里沒有路燈，媽媽不敢騎了，輕輕地說：“下來，我把你推上”我說：“不，媽媽，您累嗎?”媽媽說：“我不累，你坐上吧!”我又說：“不，可媽媽執意要我坐，我坐在車上，盡管身體不舒服，但我感到心里暖暖的……

每次我放學回家時，總是有媽媽做的可口飯菜等著我，當天氣冷時，媽媽會即使給我添加衣服;當我需要學習資料時，媽媽會立刻給我買來;當我遇到難題時，媽媽總會陪我思考、認真指點，直到我會了為止;當我做錯事時，媽媽會嚴厲地批評我并及時幫我改正……

親愛的媽媽，千言萬語，萬語千言，在這里兒子只想對您說：“媽媽，我愛您!”

六一兒童節作文的250字篇3

雄鷹高翔，白云逸飛，那是藍天對大自然的感恩;

大海壯闊，小溪幽雅，那是河流對大自然的感恩;

稻谷芬芳，碩果累累，那是大地對大自然的感恩。

自古以來，感恩都是每個人都應該有的道德準則，是做人的基本道德修養，也是人之常情。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，因此，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應學會感恩并常懷感恩之心。

鴉知反哺，羊知跪乳。世界上的恩情，莫過于父母的養育之恩。很多時候，就是因為父母的愛常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在，以至于你麻木了它的厚重，以至于你忘記了珍惜……我們又何曾發現，在我們始終把父母的愛當做理所當然的時候，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚，曾經強健的體魄已瘦弱不堪，母親曾經神采奕奕的眼睛已黯淡無光，曾經烏黑亮麗的頭發已銀絲飄飄。父母從來都不曾奢求什么，但我們能在他們勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，對他們來說便是的回報，最暖的關懷，的感恩。

“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨?！币驗橛辛死蠋?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，我們在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，點燃朵朵焰火，為老師唱一支世間最美的感恩之歌。人的一生，無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養育，老師的教誨，朋友的幫助，時代的賦予，以及大自然的恩賜。我們成長的每一步，都有人指點;我們生活的每一天，都有別人的幫助。正因如此我們才會度過一個個難關，一步步走向成功，所以我們每一個人都應當為那些在我們生命中給予我們恩惠的人無限感恩。投之以桃，報之以李，詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。學會感恩，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼;學會感恩，我們就會擁有快樂，擁有幸福。學會感恩，學著去感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及我們命運的恩人;學會感恩，學著去感恩，讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每個角落，讓感恩之花在每一片土地上綻放!

六一兒童節作文的250字篇4

有一首歌是這樣唱的:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！笔堑?，我們要感謝很多人，在我們的生活中：

我們要感謝媽媽，這些年里，是媽媽教我如何去做人，如何學習;是媽媽教我呀呀學語;媽媽教我走步;是媽媽教我認字、讀書是媽媽……

我們還要感謝老師，當你跨進校門，迎接知識的挑戰時，是誰手把手教你學習?是老師，當你犯錯誤時，是誰改正你的錯誤?是老師。當你獲得榮譽時，你是否會想起老師?因為，是他教你學習，讓你獲得了知識;當你長大成才時，你是否會想起你的老師?

我們要感謝譏諷你的人，因為，是他們讓你鼓起勇氣彌補自己的不足。

我們要感謝比你強的人，因為，是他們讓你下定決心和他們一爭高下。

我們要感謝……

“感恩的心”這首歌唱得多好啊!同學們，讓我們擁有一顆感恩的心，去感恩生活中的每一個人吧!

六一兒童節作文的250字篇5

灰暗的天空下，群山都舍去了影子，泥濘的道路上是一條腳印，隨著腳印往前追尋是兩道人影。

我趴在父親的背上，在這個陰寒的冬天里，父親用他的雙腿撐起了我附加的重量。父親背著我一步一步的往前，穩重卻也很緩慢。寒風呼嘯而過，一天的奔波，我累了，但是還小的我卻不知道父親也累了。

多少年過去了，如今我想起來會為當時懵懂的我而指責，但指責過后就是一陣感動。那一天父親比我更累，可面對我，他藏起了那份累，只是朝著我微笑道：“我背你回家。”很隨意的一句話，可里面是父親對我無限的關愛。

從小到大，父親對我的付出比我想象中的多得多，父親在外拼搏，用他的雙手撐起了一個家。以前我還不懂，可是現在隨著我的成長，我漸漸的理解了父親的辛苦。同樣，家中的母親也用她薄弱的身軀帶給了我無盡的溫暖。

那天回了家后，母親最先接過我，然后端上熱水，母親噓寒問暖的聲音猶如一股暖流，瞬間就暖了我的身心?？v使外面的世界有多么的寒冷，可家里就仿佛是一個陽光明媚的春天般，溫暖美好，寒冷透不進絲毫。

學會感恩，感恩父親，因為他的偉大，讓我們擁有了一個獨一無二的家;學會感恩，感恩母親，因為她的慈愛，讓我們有了一個溫馨滿滿的家。

我們要懂得感恩，學會感恩，讓感恩從我們的實際行動中出發。

常日里，我們就要孝敬父母，在日常的小事中學會去體貼父母的辛苦，我們可以為下班回來的他們端上一杯熱水，可以主動清掃家里的衛生，可以在他們倍感疲累的時候送上我們暖心的話語。

學會感恩，讓感恩走進我們的日常，讓我們表達對父母親的感激。

六一兒童節作文的250字篇6

記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比們吃的米還多，我們走的路比你們走的橋還長?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給予，再次高高揚帆。

因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

六一兒童節作文的250字篇7

在這個世界上，有許多美好的心靈值得我們感恩。

——題記

特別喜歡《沒有一種給予是理所當然》，文中老人以感恩之心來選取資助對象的標準讓我有所感觸——我們必須要讓感恩之心長存。

可現實生活中，不懂得感恩的人卻屢見不鮮。這是因為他們忽略了別人的愛，忽略了父母，忽略了老師，忽略了朋友，忽略了那些曾經幫助過他的人

感恩父母，是我們學會感恩的基石。父母含辛茹苦地將我們養大，照顧我們的起居，總是在第一時間幫助我們，他們理應得到愛的回報。那么，為他們做點什么吧。遞給他們優異的成績單，接下他們手中的衣服，打一盆溫熱的洗腳水……這些都是你力所能及的，不要等到“子欲養而親不待”而追悔莫及。

感恩老師，是我們學會感恩的階梯。從進入學校那天開始，老師就一直關懷著我們，渴望我們成為真正的人才，恨不得將畢生所學貢獻出來。他們又怎么不值得感激?課上認真聽講，按時完成作業，做一個聽話的學生;尊敬師長，就像居里夫人對待自己的老師一樣，把他們永遠銘記于心，這就是感恩他們的方式。

感恩朋友，是我們學會感恩的橋梁。當你遇到不順心的事情，除了父母和老師，朋友便是你堅實的依靠。你們可以互相吐露心聲，一起分享快樂與悲傷，齊心協力，共克難關。所以當你的朋友遭遇困境時，也要給他們一個會心的微笑，一句溫暖的鼓勵，一個依靠的肩膀。

感恩所有幫助過你的人吧，無論是幫你撿拾起一張紙，還是為你讓出一個座位，這都是值得感激的行為。當別人有困難的時候，盡力幫助他人，這也是一種將愛傳遞的方式。倘若人人懂得感恩，人人懂得關愛，那么“人不獨親其親，不獨子其子”的大同社會也指日可待了。

讓感恩之心長存，讓幸福之花綻放

六一兒童節作文的250字篇8

人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。

我聽過這樣一個故事。故事的內容是：

從前，有一個富有的面包師，把村里的20個最貧困的小朋友請來讓他們吃面包。每次吃面包的時候，孩子們都蜂擁而上，圍著籃子你推我搶，唯獨那個小女孩—格林琴沒有和他們一起爭搶，雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個躬，并誠懇地說了一聲謝謝!格林琴這樣的表現難道我們不應該學習她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?

感恩是一樂觀。感恩對手，使你積極向上，這不是樂觀嗎?感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開友誼，這難道不是感恩嗎?

感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對他們說一聲謝謝，他們的心里不知蘊藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?

感恩是一種對待學習的態度。認真對待作業，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?

總而言之，人世間要感恩的數不勝數，希望我們認真去體會，讓感恩伴隨我們的成長。

六一兒童節作文的250字篇9

感恩，是一種成長。

很多時候，我們都感謝那些給我們帶來禮物的人，而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人，稱為朋友。把帶走我們東西的人，稱為強盜。對于離開我們的人，我們有懷念，有無奈，有遺忘，也有怨恨。更多時候，我們遺忘了，而很少去感激。

有時候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印記的人，真的不多。在人生的快車道上，好的不去，壞的不來，好的不來，壞的不去。很少有人，再去對多年前的人事物，做一個很正式的沉淀。同學錄早已泛黃。昔日的照片，早已在東搬西走之后遺失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你記憶中的，是那些讓你心痛的，讓你感動的，讓你刻骨銘心的，那些或好或壞的人或事。也許多年以后，還有那么一點點模糊的記憶。

很少有人，對離去的人，去好好的正視。正視那些離開你生命的人，你才會珍惜現在擁有的。那些過去的人，或離開，或死亡，或永別。有時一旦過去了，就永遠也回不來了。

不懂感恩的人，會越來越沒有價值。很多時候，我們可以仔細地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學會成長。很多時候，我們現在所做的一切是留給未來的。

學會感恩，讓生命煥發光彩。

六一兒童節作文的250字篇10

我們要學會感恩，學會用愛，擁抱所有的人。

在老師們給你頒獎的時候，你應該感恩辛苦教導你的老師，如果不是老師，你不會得來這來之不易的獎狀。你也應該感恩父母，如果不是父母給你的鼓勵，給你的衣食無憂，你就沒有今天。在這難忘的時刻，你應該感恩所有愛你的人!

你要感恩陽光，如果沒有陽光，這個世界將是無邊的黑暗，你應該感恩空氣，如果沒有空氣，那就不會有地球上的生物，你應該感恩花兒，因為它曾經給你帶來過快樂，即使你很快的結束了它的生命，將它連根拔起，它也毫無怨言，即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹，因為它曾經給你遮過太陽……