快樂的兒童節600字作文
明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達。優秀的快樂的兒童節600字作文應該是怎樣的?快來學習快樂的兒童節600字作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
快樂的兒童節600字作文篇1
六月一日,我相信這個日期大家都非常的熟悉,因為這是我們小孩子共享歡樂的日子——六一兒童節。
六一節,班主任在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,由我們自己動手布置了教室,使我們的大家園優美如畫,簡直就是一個美好的世外桃源呢!瞧,黑板上寫著“慶六一”三個大字,這是我班文武全才的班長所寫!瞧,這么多畫是哪位畫院高手的杰作?原來是“畫”山派掌門林雨啊,真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風飄揚,真是太美,真美,真太美,太真美……
隨后,妙趣橫生的聯歡會開始了。第一個節目是由我帶來的古箏曲——《秦桑曲》。這是我練習了許多次的曲子,主要描述了當時奴隸社會宮女太監們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時,我不免有一些緊張,再加上全場的寂靜無聲,我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個個優美的音符從弦上流瀉出來,在校園回蕩……
我演奏之后,同學們各出奇招。有優美的“白天鵝”鄧玥帶來的拉丁舞,有再世“阿炳”唐家洲帶來的《賽馬》,有“鄧麗君”蘇白越帶來的《寧夏》,有四個“調皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。
然后,班主任帶我們去學校花園合影。我們好朋友三個一群,五個一組來讓“攝影師”肖新海拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結了……
無論是聯歡會,還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。“六一”,你讓我們感受太多太多!
快樂的兒童節600字作文篇2
光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。
早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!
文藝匯演結束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
快樂的兒童節600字作文篇3
今天是“六一”兒童節,為了歡度這個節日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節,你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。
我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
今天真開心!
快樂的兒童節600字作文篇4
20年6月1日,又是一年一度的兒童節到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的同學到已經入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關系,我們還是能隨機應變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個多么令人開心的節日啊!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!
快樂的兒童節600字作文篇5
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來,屬于我們兒童的節日也來。
六一兒童節那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個“兒童節”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。
到下午,我才知道:屬于我第8個兒童節——在海邊。
到海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的.,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕,真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來,一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極!
玩累,便跑去玩沙。我堆一個大碉堡,還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節,我過得很開心!
快樂的兒童節600字作文篇6
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。
早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領導和各位來參加大會的來賓們講過話后,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月-街上的“威風鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚念經的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
快樂的兒童節600字作文篇7
在我出生到現在,我已經渡過了12個“六一”兒童節了。隨著時間的沖洗,有一些已經模模糊糊的不記得了,不過上年的那一次“六一”兒童節,我永遠也不會忘記的。
早上,金色的陽光灑滿了大地,校園的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔,校園終于出現了一張張可愛的小臉,同學們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看!學校的教學樓上早已掛滿了一只只風車,在微風的吹拂下,風車輕輕轉動起來。
終于聽見廣播的集合聲了,我們興高采烈來到操場上,看見了各種各樣的游戲,有“畫鼻子,吹蠟燭,夾珠子,灌籃高手”等等,看見這么多的游戲,我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前,我看見別人玩的好像很簡單,誰知自己連一顆也沒夾到,我不甘心,為什么被人能做到的事情,我卻左不到呢??我再排了一次隊,果然,功夫不負有心人,我這次夾到了5顆,我開心極了!過了一會兒,我和我的好朋友都滿載而歸,就在這時校園的廣播有一次的響起了,這次的活動結?了。接下來的是我們的少先隊員入隊儀式,五星紅旗也隨著國歌升起來了,我覺得今天的紅旗特別鮮紅,特別鮮艷。然后,我們的校長講了一番話,就時他的這番話,使莪想起今年5月12日,四川大地震的事件,那里的小孩本來也準備過今年的“六一”兒童節,可是,一場突如其來的災難改變了她們的命運,使他們無法過上一個愉快的“六一”兒童節。
在今年的“六一”兒童節中,學校準備在那天設計一個“給災區的小孩子獻愛心”的捐款相。哪怕是一元,二元,就可能是你那一元,二元錢救出一條生命呢!我想這么多個兒童節中,今年的兒童節是最有意義的!
快樂的兒童節600字作文篇8
一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
快樂的兒童節600字作文篇9
光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。
早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!
文藝匯演結束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
快樂的兒童節600字作文篇10
今天,哦,不!是前天,我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得,要住到外婆家一天。但是又有很多樂趣,雖然見不到爸爸媽媽,但是還有我哥哥陪我玩。
我們玩的可高興了,拍皮球、跳繩、捉迷藏,最有趣的還是我們自己制作的“籃球場”,我們用紙箱做了一個巨大的類似于籃子的東西。外婆家有籃球,我們就這樣踢著玩。
哥哥對我可好了,我在外婆家寫作業,我不會的題哥哥還教我呢!
該睡覺了,玩兒了一天我也有點累了。可是太熱,根本睡不著,但是這時,我的身邊吹來了微微的風。原來是哥哥把電風扇打開了,好涼快啊!正在這時,外面有人喊著:“抓老鼠!抓老鼠!”我們飛快地跑過去準備去抓老鼠......
第二天,我該離開哥哥了,我戀戀不舍地等待著家人來接我。突然打來一個電話,是爸爸,爸爸說他有事,下午再來接我。聽完這句話,我不但沒有不高興,反而還高興的叫了起來。
新的一天開始了,我深呼了三口氣,心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動可不一樣了。我們昨天就已經打算,比賽一場寫作文比賽,看看誰寫的又長又好。寫完后,我還教哥哥打太極拳呢!昨天是端午節,但是我們沒吃粽子,我們也沒有不高興,因為吃的是我平常最喜愛的餃子!
吃過飯后,爸爸便很快地來接我了。這時我才戀戀不舍得向哥哥告別。
我的假期過得還不錯,你的呢?