語言是作文表達(dá)的基礎(chǔ)，有力的語言表達(dá)可以讓讀者更加深入地理解和感受到作者的表達(dá)。那要怎么寫六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文呢？這里提供一些六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇1

光陰似箭，日月如梭，一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

早晨，我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園，不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌，同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲，露出一張張可愛的笑臉。

一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場(chǎng)，此刻，老師跟我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想，啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

然后，我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽，校長(zhǎng)MS張給我們說了一番熱情洋溢的話跟對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲，看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞，真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

這次六一節(jié)讓我銘記在心，更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇2

今天是六一兒童節(jié)，我收到了三份禮物。第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡，一看標(biāo)牌，128元。哇，價(jià)格真的挺貴的!

第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型，個(gè)人制作效果覺得還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是綠色的，還可以飛。嘿，體驗(yàn)真的挺贊的。

第三份禮物是樂清書城講故事的獎(jiǎng)品。晚飯后，我們一家人在書城三樓看書時(shí)，爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音，一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)活動(dòng)講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒有準(zhǔn)備過，但還是參加了。媽媽說，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來，就是我那只手啊，不聽使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊，收獲真的挺多的!

今天我收獲多多，非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇3

六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們五愛小學(xué)開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動(dòng)。

下午，“尋寶”活動(dòng)開始了。規(guī)則是集齊散落在校園各個(gè)角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標(biāo)”，樹枝上、圖書角、操場(chǎng)、教學(xué)樓里……“我找到字母H嘍”，“哈哈，我拿到卡片P了”，校園的四周不時(shí)傳出同學(xué)們激動(dòng)地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊，我尋覓了好久還是一無所獲，正當(dāng)我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時(shí)，嘿，一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上，真是得來全不費(fèi)工夫，我高興地一蹦三尺高，找卡片的信心倍增，立即拉攏了幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)尋找，沒多久就搜集了一堆卡片，可惜拼來湊去就是差個(gè)藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”，但是和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作尋卡的過程真是其樂無窮。

傍晚，學(xué)校操場(chǎng)上帳篷點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趲づ駜?nèi)閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨，傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學(xué)們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具，手持熒光棒，胸口佩戴著夜光胸章參加活動(dòng)。兔子舞開場(chǎng)讓現(xiàn)場(chǎng)立即沸騰起來，猜歌游戲引發(fā)全場(chǎng)大合唱，擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動(dòng)樂趣倍增，在歌曲《奔跑吧，兄弟》輕快的旋律中，同學(xué)們揮舞著手中五光十色的熒光棒，唱著、跳著、笑著、歡呼著，聲音此起彼伏，像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星，地下有熊熊的營(yíng)火和閃爍的熒光，流光溢彩，相互輝映。整個(gè)學(xué)校成了一片歡樂的海洋。

這場(chǎng)別具一格的六一活動(dòng)真是讓人難忘啊!

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇4

在我心中，最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。在這個(gè)快樂的日子里，我和爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。

我最愛的當(dāng)然是游戲了，于是我們來到游樂場(chǎng)。在那么多的游戲項(xiàng)目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場(chǎng)，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動(dòng)。

終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時(shí)，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處，再“瞄準(zhǔn)”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時(shí)，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對(duì)我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

今年的“六一”，我真快樂。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇5

六一兒童節(jié)到了，我和我的同學(xué)們都好開心，今年六一兒童節(jié)我們學(xué)校開大食會(huì)，我們都好高興的交換食物和禮物······

回到家里，媽媽給我看了一篇報(bào)道。就在六一兒童節(jié)這天，貴州省x市洛陽鄉(xiāng)秧木小學(xué)的學(xué)生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學(xué)，有的學(xué)生只能喝點(diǎn)水可要撐到下午放學(xué)，原因當(dāng)然就是一個(gè)字窮。

想我現(xiàn)在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個(gè)貧困的小學(xué)生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學(xué)生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個(gè)月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費(fèi)的事情時(shí)，我一定會(huì)想想你們的。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這春光明媚的日子里。我們盼星星，盼月亮，終于把這個(gè)快樂的“六一兒童節(jié)”給盼來了。現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表五(5)班全體同學(xué)在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。首先，我真摯地感謝來到這里參加這次聯(lián)歡會(huì)的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師們。感謝你們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。感謝家長(zhǎng)，有了你們才有了我們;感謝老師，有了你們出色的教導(dǎo)才會(huì)有我們今天碩果累累的成績(jī);還要更加感謝同學(xué)們，是大家給我留下了對(duì)童年的美好印象……

就像剛學(xué)的《冬陽.童年.駱駝隊(duì)》這篇課文一樣。秋天過去了，冬天就要來了，時(shí)光在不斷地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不復(fù)返了。趁著這將要進(jìn)行倒數(shù)的兒童節(jié)和一年多就要結(jié)束美好的童年生活。我們要“珍惜童年”——這就是我們開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)的目的，也就是為什么要開這個(gè)聯(lián)歡會(huì)。“回憶昨天;珍惜今天;希望明天。”這是我們這一次聯(lián)歡會(huì)的主題。慢慢回味、品嘗昨天，把學(xué)過的知識(shí)刻在腦海里;珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，要么“白了少年頭，空悲切!”，到老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想x是“世界末日”，不要有悲觀的想法。希望同學(xué)們能珍惜現(xiàn)在的美好生活把這童年填補(bǔ)充實(shí)，不要像一個(gè)扁氣球一樣無所事事;也希望同學(xué)們能把：回憶昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。

接下來將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認(rèn)真觀看，不要講話，看完后作出評(píng)論。

謝謝大家，我演講完畢，希望大家珍惜童年美好時(shí)光!

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇7

六一節(jié)到了，我們班組織了六一party，老師給我們準(zhǔn)備了猜謎語的題，動(dòng)作游戲與正話反說等之類的游戲活動(dòng)，如果答得好做的好，就給你一些獎(jiǎng)勵(lì)，誰能不想?yún)⒓幽兀ㄓ信怯悬c(diǎn)害澀的。與此同時(shí)我當(dāng)了個(gè)記時(shí)裁判，負(fù)責(zé)記時(shí)。

游戲開始，我們班男生爭(zhēng)先恐后的舉手，想要得到獎(jiǎng)品，第一次開始，我計(jì)時(shí)了，可沒想到的是，他們?cè)谀牟拢覀儏s在下面吃東西。過了很久，答題游戲結(jié)束了。大家都吃起東西來，我們還買了蛋糕，沒吃幾口，我們便拿起蛋糕丟起來，大家都像瘋了似的。丟的滿個(gè)教室都是蛋糕，我們身上也被涂上了不少的蛋糕。

派對(duì)就這樣結(jié)束了，我們依然樂在其中。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇8

和煦的春光，我們迎來了屬于自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)！

“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們享受著屬于自己的時(shí)光。每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。在笑容的襯托下，天空格外的藍(lán)，太陽格外的亮。同學(xué)們走在操場(chǎng)上，就像是一朵朵剛剛開放的小花。

“六一”慶祝活動(dòng)開始了！先是鼓號(hào)隊(duì)，奏響了歡樂的進(jìn)行曲，然后是體操隊(duì)表演，做起了韻律十足的體操，隨著音樂曲調(diào)的變化，“平安二小”的字樣呈現(xiàn)在師生面前。最后是體育比賽。許許多多的“體育健將”，他們各自都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)員在同學(xué)們吶喊助威聲中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

回到教室，同學(xué)們余興未盡。雖然大家都已經(jīng)筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，身體情不自禁地?fù)u擺、晃動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！

歡樂幸福的一天，讓我們激動(dòng)、興奮！

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇9

童年是藍(lán)色的，四季是多情的，童年時(shí)代是七彩的、充滿歡樂的，在這段美麗的時(shí)光中，有多少記憶被珍藏在心里，成為終身最寶貴夢(mèng)境。

時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的“六一”兒童節(jié)在我們的盼望中終于到來了。在這鳥語花香的六月里，會(huì)不會(huì)發(fā)生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……

早晨，天空中陰云密布，似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是，盡管如此，也不能阻止同學(xué)們過“六一”愉悅的心情。一進(jìn)校園，立即就感受到節(jié)日的氛圍。一個(gè)大大的舞臺(tái)立在校園的大榕樹旁，教學(xué)樓里，每個(gè)教室都裝飾的絢麗多彩，從遠(yuǎn)處看去，這就是個(gè)“七彩校園”，走進(jìn)每個(gè)班的門前，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都布滿了許許多多氣球與彩帶，像是在開一個(gè)舞會(huì)。到了早上八點(diǎn)半的時(shí)候，我們的“六一”表演開始，首先由校長(zhǎng)給大家致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀，然后就是精彩的節(jié)目表演，表演的類型很多，有經(jīng)典弟子規(guī)誦讀，舞蹈表演，唱歌，跆拳道等等，讓我們看得目不暇接，臺(tái)下不時(shí)的響起熱烈的掌聲，真是一場(chǎng)賞心悅目的視覺盛宴。

到了下午，是班上個(gè)人才藝表演的時(shí)間，這是一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。班里還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們來觀看，大家都使出自己的看家本領(lǐng)，表演的節(jié)目也是應(yīng)有盡有，有小組的，也有各人的，甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學(xué)，舞姿是那么優(yōu)雅、利索;演舞臺(tái)劇的同學(xué)，動(dòng)作是那么有模有樣;還有說相聲的同學(xué)，說話是那么流利、風(fēng)趣，展現(xiàn)了一道濃濃的中國(guó)風(fēng)……表演結(jié)束了。

家長(zhǎng)們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一碗家鄉(xiāng)的特色——鹵水米線，味道好極了，同學(xué)們吃著，笑著，“六一”活動(dòng)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了……

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，是養(yǎng)育我的沃土，照亮我的太陽，“六一”兒童節(jié)更是那么的歡快。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇10

冰心說過：“除了宇宙，最可愛的只有孩子。”時(shí)光如逝，孩子們一年一度的節(jié)日——兒童節(jié)來了。

這一天，我們小作家培訓(xùn)中心舉行了盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì)。在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中，我們歡呼雀躍，興奮不已。只見同學(xué)們有的拿著稿子在大聲地朗讀詩歌，控制著節(jié)奏;有的在不停地反復(fù)哼唱歌曲，調(diào)整著旋律;還有的已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試?yán)病腥硕寄贸隽俗约旱目醇冶绢I(lǐng)，想在全班同學(xué)面前好好表現(xiàn)一番!真是“八仙過海——各顯神通”。

隨著兩位主持人上臺(tái)，聲情并茂地講完致詞，活動(dòng)也就正式開始了。同學(xué)們表演的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的激情四射地演唱;有的興致勃勃地講評(píng)書;還有全神貫注表演魔術(shù)的呢……其中，讓我印象最為深刻的表演是袁海同學(xué)的說書—《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》。袁海大步流星地走上講臺(tái)，隨即搬了一張桌子，找來黑板擦做驚堂木，準(zhǔn)備就緒后，他舉起“驚堂木”在桌子上狠狠地敲了一下。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看向他。只見他一副從容淡定的模樣，清了清嗓子，便開始抑揚(yáng)頓挫地講了起來。故事終于進(jìn)入高潮部分了，袁海“砰”地一聲，又敲了一下驚堂木，我們聽得更入神了，恨不得一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)他的故事里才好呢。過了一會(huì)，故事講完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

接下來，該輪到我去表演了。我唱了一首歌《童年》。雖然唱得不太好，但是下面的同學(xué)仍然送上了熱烈的掌聲。同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我不禁心滿意足。接下來，同學(xué)們又表演了各種各樣的節(jié)目，都非常的精彩。我們感受到了濃濃的節(jié)日氛圍，開心不已。

同學(xué)們，我們漸漸長(zhǎng)大了，也要跟兒童節(jié)說再見了，讓我們一起珍惜這段美好的時(shí)光吧!

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇11

“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲(chǔ)存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。

今年的“六一”慶祝活動(dòng)是在班內(nèi)舉行，我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動(dòng)。桌椅早早被同學(xué)放在教室的四周，同學(xué)們按順序坐進(jìn)去，三名同學(xué)負(fù)責(zé)給表演者們當(dāng)“音響師”。

慶祝活動(dòng)開始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場(chǎng)，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。

首先登臺(tái)表演的是王傲平，他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦暎囊徽f話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場(chǎng)觀眾都逗得前仰后合，開懷大笑。就連他自己都有點(diǎn)憋不住了，也笑的不亦樂乎，似乎忘記了他在表演，不一會(huì)兒表演結(jié)束，他競(jìng)大大咧咧的學(xué)著瘸子的樣子走下了臺(tái)，全場(chǎng)七十多個(gè)同學(xué)一起歡呼，這個(gè)平時(shí)作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學(xué)習(xí)的信心。

最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學(xué)著孫悟空的猴樣跳上了舞臺(tái)開始了他的表演，他一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒抓耳撓腮好像在思考問題，別提有多搞笑了。音樂一停，他來了一個(gè)花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結(jié)束了嗎?不不不，還沒結(jié)束呢，突然他翻了個(gè)空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說動(dòng)物他學(xué)叫聲……節(jié)目隨著時(shí)間接近了尾聲。

雖然表演結(jié)束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇12

看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪，兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過兒童節(jié)時(shí)瘋狂過度，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

六一兒童節(jié)一大早，我來到校門口，一看，天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)禮物?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊：別上去!上面危險(xiǎn)!嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場(chǎng)暴雪一樣。

我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：殺人啦!，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤ァＮ异`機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。(畫外音：你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。

今年的六一兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。

今天就是六一節(jié)啦!我非常高興。

早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說了聲：媽媽再見。就急匆匆的沖下了樓梯。坐上爸爸的車就走了

終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧，我還是到教室里去看看吧!等我走進(jìn)教室才明白：原來同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒出來。這時(shí)，陳老師來了，她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后，我們舉行入隊(duì)儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì)打結(jié)，所以只好打個(gè)死結(jié)。接著，我們唱隊(duì)歌，表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是泥娃娃了，因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。

回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國(guó)的接班人。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

六年級(jí)難忘兒童節(jié)征文篇13

今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演，我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生，部分家長(zhǎng)都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)上，操場(chǎng)上可以說是人山人海……

首先是鼓號(hào)隊(duì)開場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)莊嚴(yán)的入場(chǎng)，滿堂紅，喝彩聲，掌聲不斷。

接著升國(guó)旗。我們都摘下帽子，敬著禮，在場(chǎng)的所有人都站了起來，唱起了國(guó)歌，顯得非常莊嚴(yán)。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起，我的心中自豪無比。

然后中心校張旭講話，對(duì)我們寄予厚望。接著組織頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然少不了我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了!我用激動(dòng)心接過張校長(zhǎng)親手發(fā)的獎(jiǎng)狀。暗下決心，今后要更加努力，爭(zhēng)取下次還來領(lǐng)獎(jiǎng)!

文藝匯演開始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑，最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時(shí)，兩位家長(zhǎng)都快把我逗得笑岔氣兒了，"十噸水泥建一個(gè)水渠，100噸水泥能建多少水渠?"第一個(gè)家長(zhǎng)說，"你要是給我100噸水泥，我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的，他說，"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(zhǎng)說這道題，家長(zhǎng)就說，"那建水渠，你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長(zhǎng)嘮了起來，"你是干啥的"，"我包工頭兒"，"你干啥的?"我殺豬的"，"你給我去一邊子去"，笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了，父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系，所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的表演唱《春曉》"春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙?jí)時(shí)，那時(shí)我們就背的這首詩，我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來，令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達(dá)出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝，和孟浩然一起歌唱春天的美好!

就這樣，今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了，我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!