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六一兒童節(jié)的感恩作文

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)

結(jié)構(gòu)是作文的骨架,合理的結(jié)構(gòu)安排可以讓作文更加有條理、層次分明。下面給大家整理一些六一兒童節(jié)的感恩作文,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫六一兒童節(jié)的感恩作文。

六一兒童節(jié)的感恩作文

六一兒童節(jié)的感恩作文篇1

今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月-街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇2

看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的'照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí),快樂充盈了我的心房。

那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……

高年級(jí)的同學(xué)們早已在各個(gè)游戲區(qū)域前排起了長龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個(gè)人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動(dòng)”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。

我們又來到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞。看著這個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

接下來的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……

辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇3

兒童節(jié)那天,父親帶我去他新開的公司玩,我本來沒興趣,心想那有什么好玩的呢?但父親堅(jiān)持讓我去,我只好硬著頭皮就去了,他的公司六月二號(hào)開業(yè),他忙得不可開交。中午,他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯,然后讓我在西餐廳看書,玩,他自己又上樓去忙公司開業(yè)的事務(wù)了。下午父親讓司機(jī)送我先回家,父親說,今天是兒童節(jié),你要一個(gè)什么禮物?我說你想送什么我就要什么唄。父親說,那就送一輛酷酷的單車給你,如何?我高興得差點(diǎn)跳起來。

但幾天過去了,父親只提了幾次,過后又忙自己的事去了,我始終沒有見到那輛酷酷的單車。

有天晚上同父親一起吃飯,我想起了那輛單車,剛想開口,看到父親那茂密的黑發(fā)中隱隱露出的白發(fā),我連忙把嘴閉上了,話到嘴邊又咽下。父親還年輕,還不到四十歲,可已經(jīng)花發(fā)早生……我真的真的不希望他太過勞累,他不說,我也就不提了。可我實(shí)在不爭氣,又有幾天過去了,沒見到我的兒童節(jié)禮物,那本該屬于我的禮物,我于是在吃晚飯時(shí)就輕輕提起了那輛酷酷單車的事,父親看了我一眼,很難為情地說:“明天吧,今天晚上我正好有重要事情處理,讓別人代買,又不能表達(dá)我的心意,我想親自為你選一輛單車……”我回到房間,真想大哭一場,我覺得我很對不起父親,我壓根兒就不該提起,看著父親那越發(fā)蒼老的臉,我覺得自己就是一個(gè)不孝女。我暗暗發(fā)誓不再提那輛單車的事,那晚,我整晚都沒有休息好,直到天快亮了才睡著……

第二天清晨7點(diǎn)半鐘,我起床洗漱完,背著書包準(zhǔn)備去上學(xué),剛開門,就看見父親推著一輛嶄新的酷酷的單車回來……頓時(shí),我的眼眶濕了,因?yàn)槲抑溃@個(gè)時(shí)候,店家都應(yīng)該沒開門營業(yè)的啊……

六一兒童節(jié)的感恩作文篇4

六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯(lián)歡會(huì)開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

時(shí)間過的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇5

六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!

都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

終于輪到我們上場了!我們走上臺(tái),微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的感恩作文篇6

“六一”兒童節(jié)終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。

來到校門口,看見學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚(yáng)。

我來到教室,只見窗戶上掛滿了彩帶、氣球;黑板上寫著“六一兒童節(jié)快樂”七個(gè)大字。下面還畫了許多漂亮的畫。

“叮鈴鈴——”打鈴了,老師讓我們排好隊(duì)去操場比賽做操。首先是廣播體操比賽,同學(xué)們心里都想一定要得第一名!音樂響起來了,同學(xué)們跟著音樂一下都沒做錯(cuò)。體操結(jié)束了。我們班第一名。不過,不能高興的太早了,因?yàn)檫€有呼拉圈操。音樂一響,同學(xué)們跟著節(jié)奏,也做得很不錯(cuò)。我聽見校長宣布我們?nèi)?2)班第一名。我們高興地都跳了起來。

比賽結(jié)束了。這時(shí)音樂一響,慶“六一”活動(dòng)完了,我真希望天天都是“六一”。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇7

歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯,再過四個(gè)星期,我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動(dòng)。

今年的六一兒童節(jié),每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái),把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前,宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái),一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái),接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái),首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》,迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

在文藝表演中,還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后,第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng),這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng),哪個(gè)班級(jí)抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

六一兒童節(jié)的感恩作文篇8

回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點(diǎn),媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀!時(shí)間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長大的區(qū)別嗎?是時(shí)間讓這一切改變了嗎?

小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對與錯(cuò),看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。

過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶。現(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇9

盼星星盼月亮終于等到了六一兒童節(jié)的到來,這一天可以算是我一年中最期待的節(jié)日之一,這一天,沒有作業(yè)也沒有老師家長的嘮叨,只要痛痛快快,開開心心的玩。

這一天各班也都準(zhǔn)備了各種游戲,一班準(zhǔn)備了“擊鼓搶坐”的游戲,二班準(zhǔn)備了“套圈子”的節(jié)目,三班準(zhǔn)備了“吹蠟燭”,四班準(zhǔn)備了“貼鼻子”的游戲等。在開會(huì)后,聯(lián)歡會(huì)開始了。

開始,同學(xué)們都往二班跑,同學(xué)們拿好圈子,目標(biāo)是一個(gè)空可樂瓶,第一位同學(xué)拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著“當(dāng)”的一聲,這位同學(xué)失敗了。原來,他的圈子和在旁邊的同學(xué)的圈子碰在了一起。第二位同學(xué)瞄準(zhǔn)后,丟出圈子,套中了!這位同學(xué)丟中后樂滋滋的,跑去玩別的游戲了。隨后,許多同學(xué)都玩了這個(gè)游戲,有的同學(xué)成功了,也有的失敗了。

一些套過圈子的同學(xué)都跑去貼鼻子了。我也跟著同學(xué)們來到四班。這時(shí),從四班傳來一陣同學(xué)們哈哈大笑的聲音。哦!原來是一位女生貼鼻子時(shí)把鼻子貼到眉頭上了,使得同學(xué)們哄堂大笑。過后,一位男生勇氣十足地站出來,說:“今天是我們的節(jié)日,我就展示一下我的‘功夫’給你們看!”同學(xué)們聽了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛,拿著鼻子往前走,一會(huì)兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學(xué)叫了一聲:“怎么會(huì)?”同學(xué)們回過神,他把鼻子貼中了,這位同學(xué)還真是歪打正著啊!

這時(shí),已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,聯(lián)歡會(huì)也快結(jié)束了。同學(xué)們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒颍嫉搅擞脮r(shí)間最短的游戲去了,也就是吹蠟燭。同學(xué)們到了三班,排好了隊(duì),一個(gè)接一個(gè),輪流吹。只見最前面的同學(xué)吹了幾下,也沒把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學(xué)只好離開,接下來的同學(xué)很輕松地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學(xué)也失敗了。到了最后一位同學(xué)時(shí),“丁鈴鈴……”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

雖然這次聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是同學(xué)們的歡聲笑語都還回蕩在校園里!

六一兒童節(jié)的感恩作文篇10

光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂

早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺(tái),用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

下午,班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在_第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇11

周末晚上,賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng),實(shí)在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

總共有四個(gè)游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個(gè),獲得了三個(gè)印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。

最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會(huì)重燃。沒有一個(gè)人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

這真是一次難忘的游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇12

今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。

老師把手拍和帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到寬大的操場,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

表演開始了,同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技?jí)簟⒊刹艍簟L璧耐瑢W(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動(dòng)聽,節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊

六一兒童節(jié)的感恩作文篇13

六一兒童節(jié),也叫六一國際兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。全世界兒童的節(jié)日。國際_婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)利,反對帝國主義者對兒童的虐殺和毒害,于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以6月1日為國際兒童節(jié)。也叫六一國際兒童節(jié)。

清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,我便飛奔到了學(xué)校。

一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花……

“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

六一兒童節(jié)的感恩作文篇14

一年一度的六一節(jié)又到了。我們學(xué)校舉辦了聯(lián)歡會(huì),學(xué)校安排我來主持。上午八點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目的表演者是我們班的曾磊同學(xué)。只見她興高采烈的走上臺(tái)來,清請嗓子,向臺(tái)下的老師和同學(xué)們鞠了一躬說;祝大家六一快了樂然后唱了一首歌,頓時(shí),全場向起了雷鳴般的掌聲。接著是一年級(jí)一班的歌舞表演。他們那悅耳動(dòng)聽的歌聲,把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)無比美妙的音樂世界;當(dāng)他們跳起歡快的舞姿時(shí),簡直太美了,讓大家看得如癡如醉。接著十多個(gè)班同學(xué)先后上臺(tái)表演了快板,小品魔術(shù)。大家開心極了。

表演結(jié)束了老師帶著各班同學(xué)回教室了。今年的六一節(jié)真難忘。

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