好的作文需要注意寫作規(guī)范，要盡量避免錯誤，使文章更加準確、流暢、易讀。寫好的兒童節(jié)快樂作文要注意什么？小編給大家分享的兒童節(jié)快樂作文，希望對大家有所幫助。

的兒童節(jié)快樂作文篇1

在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸娏业目释?有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得蘗恕?

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多?還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!

可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?

我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!

的兒童節(jié)快樂作文篇2

賞識作文班里傳來一陣歡呼聲：“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧，賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

一開始，我先玩自班的“看圖猜成語”，我個人覺得好難，第一張圖是一個人，腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮，怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了，我緊張起來，忽然劉月老師叫了我身邊的一個男生，他“嗖”的一聲站起來說：“一步登天。”好厲害，我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形，里面一個圓形，又是什么呢?我把手指放進嘴巴里，思考起來。劉月老師叫了一位男生，他站起來，眼珠子轉(zhuǎn)了兩下，說了一個不知名的四字詞，“錯啦。”又叫了一個男生，還是猜錯了。劉老師看著那個男生，說：“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖，我都不會，就去了五年級教室。

那的游戲是吹蠟燭，我第一次吹的時候，本身大獲全勝，可是火苗晃了晃，又燃了起來，只滅了三個，就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球，一個也沒中。接著我不停排隊，一會兒吹蠟燭，一會兒投兵乓球，有一次我投中了四個，我開心死了。兩個印章啊，兩個!

我今天真開心，得到了撕和牛奶糖!

的兒童節(jié)快樂作文篇3

我還記得我最后一次“六一”兒童節(jié)老師說：“以后要上初中了，就不會再過六一兒童節(jié)了，只會過“五四”青年節(jié)了。”聽完這句話，心里有說不出的傷感。

上午上了半天課，下午就在操場上看表演。

中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候，老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵錾先タ囱莩觥５搅瞬賵霾灰粫罕硌菥烷_始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結(jié)束了，全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業(yè)了，所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照，我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學了。

這就是我的最后一次“六一”兒童節(jié)!

的兒童節(jié)快樂作文篇4

激動，激動，真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節(jié)是星期六，所以今天我們學校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲，所以我們中午吃完飯，就走進報告廳開始化妝，畫完妝，我們又去練習吹陶笛，簡直忙得簡直是團團轉(zhuǎn)，但是不亦樂乎。

下午三點，“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始!在主持人安排下，第一個節(jié)目閃亮登場，是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》，第二個節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》，為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣，我們把兩張桌子搬上臺,又找調(diào)音師要來了兩個話簡架，穿上新買的演出服裝，簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺，開始了表演，臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了，掌聲一陣接一陣，看見這場景，我的心里特別甜。

于是我們接著說，說著說著，更激動了，怎么感覺有點不對勁，我想好像是漏了一段，但是我們早有機動,能隨機應(yīng)變,把這場面挽回了。最后，我們還是很順利表演完。

演完了這個節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛，我們問老師:“老師，這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事，我把演相聲的衣服穿著上去，“太棒了，不用換衣服了。”我們高興極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間，有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲，我想，可以展示一下了，順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久，該我們的吹陶笛節(jié)目了，因為我倆的服裝和大家的不一樣，所以站在了話筒邊上，隨著伴奏，我們跟著吹，那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩，所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中，結(jié)束時，臺下掌聲如雷。

精彩的節(jié)目一個接一個，絢麗的舞臺，優(yōu)美的舞姿，讓我看得如癡如醉。不知不覺，精彩的文藝匯演結(jié)束了，我們又翹首盼望下一個兒童節(jié)文藝演出到來!

的兒童節(jié)快樂作文篇5

正當梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中的時節(jié)——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節(jié)。

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著節(jié)日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲，各班的同學在班主任的帶領(lǐng)下，有序地進入操場，“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學頒獎，當我看到我們班的老師上臺領(lǐng)獎時，我感到無比自豪，情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節(jié)目表演，第一個節(jié)目是三年級表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場的觀眾，接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了，轉(zhuǎn)眼一上午就過去了，隨著表演的結(jié)束，校園又漸漸地恢復(fù)了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。

的兒童節(jié)快樂作文篇6

今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W生們共同的節(jié)日。上午，我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。

早上，我們學校全體師生準時到校，你看，同學們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。

校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月-街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。

的兒童節(jié)快樂作文篇7

今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

小鳥在樹上歌唱，噢，鳥兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾，噢，風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。

今天的小朋友呀，別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，有的在玩貓捉老鼠的游戲，有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……

我呢，和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。

我是總指揮，小馬是建造師，冬冬是美容師，小剛是運輸員，丁丁是工程師。

看我們建得多認真啊!一個個滿頭大汗的，忙忙碌碌的……

五分鐘，十分鐘，三十分鐘……

花了九牛二虎之力，偉大的、壯觀的城堡終于建成了。

它分為三部分：軍隊防備城、休閑、快樂莊園。

軍隊防備城里有：炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機場，坦克秘密基地、導彈放射中心、航空母艦港、灣隱身雷達、陸海空軍隊8千萬。

休閑里有：夢幻劃劃梯、開心足球場、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑，碰碰大巴車、奇幻動物園。

快樂莊園里有：豪華別墅、購物廣場、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽光牧場、開心農(nóng)場、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學、超級影院、藍圖書館、綠圖書館、神奇田野。

玩著玩著，校長爺爺過來了，說：“這真是世界第九大奇跡呀!”

聽了校長爺爺?shù)脑挘覀冮_心的笑了。

的兒童節(jié)快樂作文篇8

今天是國際六一兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

清晨我很早就起床，像往日一樣。開始復(fù)習功課，

數(shù)學我復(fù)習了一些題目，有一些題型還沒有掌握，我要抓緊復(fù)習，迎接考試。

外公很早就預(yù)定了節(jié)日的午餐。中午十二點我們一家人來到了鐘樓《德發(fā)長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓，我們坐在靠窗邊，環(huán)境優(yōu)雅的位置，這里能看到鐘鼓樓廣場。

很快一道道菜，一籠籠蒸餃，一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當當。不同的菜，不同的顏色。不同的餡，不同的味道，這頓飯真是色香味俱全啊！最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的

食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的典故，可惜我忙著品嘗，根本顧不上聽講解。媽媽批評了我，以后我要注意。

六一節(jié)只有一天，很快就結(jié)束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活！

的兒童節(jié)快樂作文篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、家長、親愛的小朋友們：

你們好!在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂!同時對今天到場的各級領(lǐng)導及無論是在物質(zhì)上還是在精神上關(guān)心、支持、幫助我園工作的各級領(lǐng)導、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現(xiàn)代化的幼兒園是一個能與社會大環(huán)境對話的小環(huán)境;是充滿了各種可感受元素的環(huán)境;是孩子們在生活、學習和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環(huán)境。另外，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是辦園的靈魂與形式的和諧、統(tǒng)一的完美體現(xiàn)。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì)，所以一直以來，我園不斷完善、充實教師隊伍。同時，盡其所能地努力營造安全和諧、優(yōu)良的硬件環(huán)境。教師隊伍的年輕化、專業(yè)化極其職業(yè)道德、敬業(yè)精神的不斷提高。優(yōu)美、活潑環(huán)境的持續(xù)改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

在今后新的工作中，在有傾力關(guān)注未來教育事業(yè)的強有力的興業(yè)領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和支持下，我們將不斷總結(jié)自我，發(fā)揮我園獨特的內(nèi)隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌，將“合力幼兒園”辦成教師盡心，孩子開心、家長放心、領(lǐng)導放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友，讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

再一次的謝謝大家!

的兒童節(jié)快樂作文篇10

日本的兒童節(jié)是每年的11月15日，也稱“七五三”兒童節(jié)。在日本習俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀，所以每年的這一天，會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天可比學校的運動會還要熱鬧，各個小朋友都是盛裝打扮，他們會穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋，紙袋里裝滿了父母買的糖果和玩具。穿戴整齊后，那就去神社啦，參拜祭祀自己能夠健康成長。除了參拜以為，還有很多的活動，比如滑草，從很高的草堆上劃下來，驚險又考驗小朋友的膽量;還有就是游戲，大大小小的各種幼兒園、兒童活動公園都有小朋友活動，相當熱鬧。除了每年的兒童節(jié)，日本還有男孩節(jié)和女孩節(jié)。

男孩節(jié)。在每年的5月5日，日本的家庭都會慶祝孩子的長大。二戰(zhàn)前，這個節(jié)日被稱為“端午節(jié)”(日語：端午の節(jié)句)，并且只是男孩的節(jié)日。1948年，當這個節(jié)日成為公眾假日的時候，便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節(jié)日。在節(jié)日當天，日本的家庭都會在屋頂上懸掛魚狀的標志，用來象征兒童消除厄運，克服困難，順利成長。這個就是小朋友在動畫片里看到著名的“鯉魚旗”啦。

女孩節(jié)。每年的3月3日則是女孩節(jié)。日語中又把此節(jié)稱為“雛祭”、“桃花節(jié)”(因為過去女孩節(jié)是在舊歷三月三日，正值桃花盛開之時，由此得名)。在家中擺設(shè)偶人架是女孩節(jié)的傳統(tǒng)慶祝活動。這天，凡是有女孩子的家庭都會在客廳里設(shè)置一個階梯狀的偶人架，在上面擺放各種穿著日本和服的小偶人(玩具娃娃)，以慶祝女孩健康成長。這些小偶人，有自己制作的，也有買的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者親戚朋友就都會送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般為15個，有皇帝和皇后，3位宮廷貴婦人，5名樂師，2位大臣和3個衛(wèi)兵。這些小偶人姿態(tài)各異，栩栩如生。今天的日本女孩，平時是不穿和服(日本的傳統(tǒng)服裝)的。但在女孩節(jié)這天，她們卻都會穿起漂亮的和服，并且邀來自己最親密的伙伴，大家圍坐在偶人架前，盡情地說笑、玩耍，愉快地歡度節(jié)日。

總之，日本孩子的兒童節(jié)，不管是男孩節(jié)、女孩節(jié)還是11月15日，都是好玩的節(jié)日。

的兒童節(jié)快樂作文篇11

六月是百花盛開的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié)，老師讓我們?nèi)嗤瑢W集體活動，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

一大早，走在路上我感覺天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校，哇!學校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響，游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡，我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時，羅欣走過來說：“別著急，慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀，會吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的耐心指點，我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。看著這些美麗的泡泡，我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力，也增長了我們的科學知識，增進了同學們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。

的兒童節(jié)快樂作文篇12

Children's day is coming soon,all the children are very happy.But now all the children have too much homework to do.They hardly have space time to play with their friends.

First of allThat day we will get up early,came to the school,because we now is a junior high school student,so the school won't for us as the primary that give us after 61,although just top junior high school of time,but a little habits,half year after will probably already accustomed to junior middle school life.61 will be here soon,and now we are facing tests sports add try.Also is in the June 1 day,I hope we can take an examination of teenager years is a good grades

的兒童節(jié)快樂作文篇13

又是一個六一兒童節(jié)，學校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學們最喜歡的了。

大家擺好商品，隨著音樂的播放，貿(mào)易節(jié)開始了……

學校一下子熱鬧起來。今天，我們可都是“小商人”呦!我一眼望去，應(yīng)有盡有的商品，琳瑯滿目。我走著走著，就到了六年級的店鋪。

我的目光停留在了一包餐巾紙上，它可不是一般的餐巾紙，里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年，也是在六年級的店鋪上，我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙，沒想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包，自言自語道：“我們可都是小闊人，拿“錢”擦鼻涕呢!”心滿意足的離開了。

我走到了低年級的商鋪，一下子就看中了一個木頭的立體模型，我買了一個小汽車，準備回家把它組裝起來。

我覺得沒什么好逛的了，就回到了自己的店鋪。已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了，這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走，咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過去。哦!原來是賣花的，一盆盆花擺在花架上，可見同學、家長對這次貿(mào)易節(jié)的重視。

我看了看，并沒有買，只是又回到了自己的店鋪。啊，一看記賬的本子，我驚呆了：沙畫好暢銷!已經(jīng)賣掉好幾個了!我坐在臺階上，看著隔壁的店鋪，同班同學順手拿了一根棒棒糖給我，我笑了笑，把棒棒糖放進了包里……

盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了，可留給我們的卻是快樂、回憶。

一年年的兒童節(jié)來了又走，走了又來。我們，也長大了……

的兒童節(jié)快樂作文篇14

今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀！

的兒童節(jié)快樂作文篇15

六一到了，我悠閑地走進了校門，這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門，為的是去上課，但是今天是六一兒童節(jié)，我可是去學校玩去的。

一進二班教室，我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里，我趕緊走過去，坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包，把我?guī)У恼n外書都拿出來了。我剛拿出來，王子元就高興地湊了過來，不停地翻看。

這個時候，醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進來，開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后，我們就到大操場上去玩游戲。

操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊，輪到我以后，我就用雙手拿起一個保齡球，把它砸向那些瓶子，結(jié)果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球，這次，我把它放在地上，用力一滾，結(jié)果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊！

老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央，那里有一個大牌子，牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞，幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊，好不容易才輪到了我。一共有5個球，等于有5次機會。我拿起一個球，準備扔。我說，準備，瞄準，發(fā)射，我就把球嗖地扔向了那個洞，結(jié)果，打到牌子上了。我又拿起一個球，我把眼睛瞄準球，再把球瞄準洞，又扔出去了一個，也沒打著。后來我連續(xù)扔了三個，那三個一個也沒有中，不是打到了牌子上，就是越過了牌子。總之，5個球我一個也沒有扔中，真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。

雖然沒有拿到獎品，不過這個六一，我過得還真開心。

的兒童節(jié)快樂作文篇16

一年一度的六一兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后，同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。

校領(lǐng)導和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五 大街上的“威風鑼鼓”。

我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū)，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結(jié)果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。

我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數(shù)量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

又是一個快樂的六一兒童節(jié)，時間過得很快一天很快就過去了，真是一個快樂的一天啊！