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致敬兒童節(jié)快樂征文

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)

寫作文中,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。要怎么寫致敬兒童節(jié)快樂征文呢?下面給大家分享一些致敬兒童節(jié)快樂征文,供大家參考。

致敬兒童節(jié)快樂征文

致敬兒童節(jié)快樂征文篇1

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非常快樂,今年尤其精彩。

這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫€(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來。

看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學(xué)長了一首《星座書上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽。“六一”在這美妙的歌聲里結(jié)束了。

“六一”節(jié)過去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇2

在我們的周圍總有那么一群人,在自己平凡的一生中,默默地撒播著希望與愛心,將春風(fēng)般的溫暖吹向每一個(gè)角落。環(huán)衛(wèi)工人就是這樣的人,他們不管冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬還是驕陽似火的酷暑,都辛苦地在大街上打掃著。我們城市的美麗,離不開他們每天的辛勤勞動(dòng)。

這是一個(gè)特別的六一節(jié),我們一撥小記者們來到仙巖街道梓南社區(qū)愛心亭為環(huán)衛(wèi)工人做上一頓美味可口的午餐,洗菜、切菜、打菜等等,忙得不亦樂乎。他們?nèi)找贡疾ㄔ诔鞘械慕值溃鹪缲澓谟譄o怨無悔,被太陽曬得黝黑的臉上布滿皺紋,臉上還時(shí)不時(shí)淌出汗滴來。他們的行為如點(diǎn)點(diǎn)星火,平凡而不耀眼,但平凡中又體現(xiàn)出偉大。

當(dāng)我們將熱騰騰的湯、讓人垂涎三尺、香噴噴的飯菜端給他們的時(shí)候,他們露出的那種無法用言語表達(dá)的笑容讓我感動(dòng),里面還有滿滿的幸福,還有無限的真誠,沒有摻著任何所謂的假惺惺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他們狼吞虎咽地吃著飯,我笑了。想起他們每天辛勤勞動(dòng),累了不能休息,熱的時(shí)候,不能和我們一樣吃著冰條,在空調(diào)房里看著電視,而是擦擦自己的汗水繼續(xù)掃地,撿垃圾;有時(shí)還有一些道德敗壞的人破壞他們的成果,受到一些人的冷嘲熱諷,我又暗暗譴責(zé)自己為了貪一時(shí)之便,將手頭的垃圾隨手一扔的不文明行為,絲毫沒有為他們著想。一股暖流根本沒有預(yù)兆地涌上心頭,眼眶里浸滿淚水,又不敢流下眼淚。

我們買來慰問品,為環(huán)衛(wèi)工人獻(xiàn)上一份愛心,我提著兩袋送給環(huán)衛(wèi)工人的禮物,頓時(shí)變得緊張兮兮的。我大步向前走去,將兩袋禮品遞給那位環(huán)衛(wèi)阿姨,說上一聲:“節(jié)日快樂,您辛苦了!”她,看起來飽經(jīng)滄桑,臉上一條條的皺紋,皮膚干巴巴的,穿得十分樸素。她,笑起來時(shí)皺紋都擠在一起,嘴角上揚(yáng),露出幸福、充滿感激的眼神。我也微笑著離開,但她那笑容我永遠(yuǎn)忘不了。

愛心亭的負(fù)責(zé)人蔡爺爺和虞爺爺告訴我們,他們這每天開放免費(fèi)為環(huán)衛(wèi)工人施粥,由社區(qū)通知,一個(gè)月4、5次提供午餐,都是自愿參加的,沒有工資。只是為大家服務(wù),讓這些環(huán)衛(wèi)工人能夠吃上飯,而這些活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都是通過社會、村民集資而來的,希望我們能夠經(jīng)常來幫幫忙。

是的,環(huán)衛(wèi)工人是平凡的。他們默默無聞,不引人注目。平凡的不為人知曉,不被人看重。然而,正是這些平凡的工人,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,換來了萬家凈。感謝你們,親愛的環(huán)衛(wèi)工人,你們默默無聞的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。彎下腰,撿起垃圾,不亂扔垃圾,我們都在幫助他們,保護(hù)我們城市的美麗。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇3

今天是兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學(xué)生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在說:“祝你節(jié)日快樂!”

八點(diǎn)半,學(xué)生們?nèi)⒓踊▓@活動(dòng)。花園里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。

我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學(xué)來到機(jī)房,看到門口排起了長隊(duì)。游戲規(guī)則寫在黑板上,打字內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計(jì)時(shí),學(xué)生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來。”"10, 9, 8, 7 .站住!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開心。

出了機(jī)房,去一年級教室玩“繞圈帶球”。“哇,這里人多,好不容易轉(zhuǎn)到我這里來了。我拿著一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇4

今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來,時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_€有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活!

致敬兒童節(jié)快樂征文篇5

今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個(gè)節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié),中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!

回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時(shí),每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:

第一幕:小學(xué)二年級,那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩觯援惓Ed奮,當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演(我們那里的小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

第二幕:小學(xué)四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時(shí),他們幾個(gè)就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜?

第三幕:小學(xué)五年級,當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個(gè)氣球,一邊唱一邊擺動(dòng)著手,氣球隨著手也跟著擺動(dòng)。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過了其他人的表演。真是可惜了!

現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起_的歲月,心里有一種莫名的感動(dòng)。

記得去年的兒童節(jié),我們松實(shí)703過了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇6

今天是六一兒童節(jié),我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。

剛開始,我們一直沿著河邊走。走了一會兒后,我爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的幾個(gè)同事也在這里,我們走了過去。爸爸和叔叔談話的時(shí)候,我看見了叔叔手里的釣魚竿,十分想釣魚,于是我懇求叔叔讓我釣一會兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿,裝上了蚯蚓,把魚鉤放拋了水里。但是我過一會就把魚鉤提上來看看,過一會就把魚鉤提上來看看,什么也沒有。叔叔告訴我,釣魚要有耐心,不要著急。我又把魚鉤放進(jìn)了水里,但這次并沒有馬上提起來,而是耐心地等待。過了一會兒,魚浮在猛地下沉,我立即提起魚鉤,終于釣上來了一條10厘米左右的小魚。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續(xù)釣魚。后來我又釣上了一條15多厘米的小魚。我又裝好蚯蚓,把魚鉤放入水里,可這一次卻一直沒有釣上來,我很著急。我發(fā)現(xiàn)魚浮動(dòng)了一下,但當(dāng)時(shí)我并沒有在意。就在我們要走的時(shí)候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚。

經(jīng)過這次釣魚,我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學(xué)習(xí),一定要更加認(rèn)真!!!

致敬兒童節(jié)快樂征文篇7

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

那一天,我興致勃勃的來到學(xué)校,校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,小鳥的歌聲特別動(dòng)聽,小樹顯得格外的油綠,似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐,來到操場看“慶六一匯演”

首先,升國旗,行隊(duì)禮,唱國歌,再由白校長與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言,合唱《我們是社會主義_人》,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎(jiǎng),我們祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),為他們鼓掌。開幕儀式完畢,才藝演出開始了!

才藝表演的節(jié)目可多了,有污漬優(yōu)美的拉丁舞,美妙動(dòng)聽的歌曲,熱血沸騰的現(xiàn)代舞,濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐,跳的太給力了!臺下一片歡呼,一片鼓掌,我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,是四年級的男_表演的,女孩們走出了優(yōu)美身軀,男孩子走出紳士風(fēng)度,最后,男生_一起走,他們一組一組的配合默契,擺的Poes,都那么棒,贏得了大家的稱贊,鼓掌!

比才結(jié)束了,會也散了,我的心還是被那一幕幕景象所吸引,時(shí)間,請?jiān)俾稽c(diǎn),讓我們再快樂幾秒鐘吧!

六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那樣一朵朵花兒,是我們的笑臉。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇8

不知道度過了多少個(gè)“六一”節(jié),不知道從中收獲了酸甜苦辣,不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間,我們將度過最后一個(gè)“六一”節(jié)……

六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去,我不知道我未來還有多少的意想不到的事情在等著我。或者是我不想要他向我走來的,也或是我始終都是始料未及的事情,可是在今天,滿滿的空洞將陪我度過我的最后一個(gè)“六一”。

校園組織了六年級的拔河比賽,全班人都樂在其中。天真的笑臉,稚嫩的笑聲便是夏天中的一縷涼風(fēng),夾著每個(gè)人對勝利的期待,冠軍的向往。隨著哨聲的吹響,我們班與四班拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。我們六年級總共有五個(gè)班級,我們位居三班。面對四班,我們在比賽之前有十分的把握,早在以前的課余活動(dòng)之時(shí),我們就與他們比賽過。每每比起,都是他們輸?shù)簟6缃瘢?/p>

“一二,加油,一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著,希望可以借此來提高隊(duì)員的士氣。四班剛開始便一下子把我們班的紅旗拉了過去,看著離我們班越來越遠(yuǎn)的紅旗,我們卻束手無策。隊(duì)員們鼓足了氣,可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落。“噓!”哨聲的吹響,裁判員無情地宣布著四班第一場勝利。看著四班勝利的笑容,大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心,下一場一定要扳回來這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過后,第二場比賽也漸漸拉開了帷幕,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,每個(gè)人心中帶著不滿和哀怨,每個(gè)人眼中都似乎閃著火花,每個(gè)人都嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備全力以赴,可是努力地結(jié)果,悲劇的發(fā)生,仍然無法改變……

我們是有多不甘心啊,我們的最后一個(gè)“六一”節(jié),就這樣在失敗中度過。每個(gè)人都不想再說過多的言語,失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊,我們的最后一個(gè)六一節(jié),雖然艷陽高照,我們的天空卻因?yàn)橐粫r(shí)烏云滿天;我們是多么的無奈啊,誰知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)......

或許再見過后我們就會告別,或許我們從此將分道揚(yáng)鑣,我們的心中是多么不舍,伴隨著燦爛的金色陽光,我們透明的眼淚也緩緩落下……

致敬兒童節(jié)快樂征文篇9

我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動(dòng)。同學(xué)們都背著大包的貨物興高采烈地走進(jìn)了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學(xué)像大老板一樣背了個(gè)錢包來,臉上還露出了自豪的微笑。

只聽見一陣哨響,大家都向檸檬夜市”進(jìn)發(fā)。原本,寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的,出現(xiàn)了討價(jià)還價(jià)和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰,戴著帽子背著錢包,像是一個(gè)做生意的大老板。就在這時(shí),耳朵邊響起了問價(jià)格的聲音。我一轉(zhuǎn)身看到了一個(gè)大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已經(jīng)等候多時(shí)了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便,臉上的肥肉垂下,一看就是一個(gè)吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食。可他不聽,丟了兩塊錢就把薯片拿走。我心想:真是一個(gè)無間盜,我這個(gè)薯片買就要五塊錢。就在這時(shí),走來了一個(gè)笑容清秀的小姑娘,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪,仔細(xì)看可以看出一點(diǎn)失望。我開始像她推薦:“這本書正在搞驚爆價(jià),原價(jià)20元,我現(xiàn)價(jià)只賣6元!”可她卻嘆了口氣說:“唉,我只有5元。”我想“這已經(jīng)是低價(jià)了,再便宜我會虧的,我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。

到我做顧客了,我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個(gè)老師正在砍價(jià)。當(dāng)我到了攤邊時(shí),攤主小女孩已經(jīng)不知所措了。我說:“這兩只狗娃娃放車上應(yīng)該會非常好看,老師五元一只,我十元兩只全買下。”小女孩眼睛一亮說:“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。

很快,我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。

通過這次活動(dòng),讓我知道家長賺錢很辛苦,我應(yīng)該節(jié)約用錢。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇10

期盼啊!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。

一大早,我們一進(jìn)校門就聽到了歡樂的歌曲,操場上彩旗飄飄,每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位,每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋,獎(jiǎng)品可豐富了,看得同學(xué)們口水直流,個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。

我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后,瘋狂的游園活動(dòng)就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過去,有貼鼻子,打籃球,夾珠子,運(yùn)兵乓球。大家玩得可開心了,歡聲笑語響遍了整個(gè)校園。

我是我們班攤位的工作人員,因?yàn)槿硕啵宰卟婚_去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí),忽然,一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊,原來是同學(xué)們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲,那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來,操場上同學(xué)們也都伴著音樂唱了起來,跳了起來!頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺,人人都在盡情的歌唱,那歌聲響徹云霄。

游園會后,收拾好我們班的攤位,林老師帶領(lǐng)我們來到舞臺前照大合照,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個(gè)難忘的六一游園會。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇11

六一到了,這也是我們的節(jié)日,我非常開心,因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校要舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。

到了學(xué)校,我非常開心,教室里到處都是歡樂。我們把桌子弄好,就開始我們的六一聯(lián)歡會了,剛開始演的是小品“吹牛,”由李鈺銅和杜思紅演,非常搞笑,其中讓我最好笑的就是,杜思紅那一句話:你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來的,笑過一陣后。

我們開始聽歌,聽了大約十幾分鐘,雖然只是短短的十幾分鐘,可一演小品“愚蠢的知府”時(shí),我還陶醉在歌聲的境界里。

然后演的是小品“愚蠢的知府,”講的是一個(gè)衙門在審犯人,非常好笑,因?yàn)檠瞄T把升堂威武讀成吃糖廢物。完了,犯人被衙門抓了,衙門被皇上抓了,皇上被玉皇大帝抓了,比上次的還好笑。

這時(shí)令我驚奇的一個(gè)節(jié)目來了,你們猜猜是什么?猜不到吧,是魔術(shù)。那個(gè)人拿了個(gè)鐵的戒指,不知道在領(lǐng)子上弄了什么,他的手一直回旋戒指,竟然浮在空中了。真令人驚奇啊!

可這快樂的時(shí)光很短暫,我們都要回家了。對了,在這里我還祝大家六一快樂。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇12

“六一”兒童節(jié)來了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天。“安靜!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!

這回“六一”,我們來個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!

好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因?yàn)槲页鲩T就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無淚。

玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時(shí)間規(guī)定,沒題目規(guī)定,沒次數(shù)規(guī)定,三“沒”啊!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯(cuò)。可我以1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!

唉,童年如此美好,單純,快樂。可我們總有一天要失去童年,步入社會。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的我們回憶起來不會后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。

致敬兒童節(jié)快樂征文篇13

小朋友們最愛的“六一”到啦!時(shí)光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級,這個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)能過的倒數(shù)第二個(gè)了,明年再過一個(gè),就要上初中了,我對此充滿了不舍,這個(gè)時(shí)候,真有點(diǎn)兒不想長大。所以,我越來越珍惜兒童節(jié)!

星期天早上,當(dāng)爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話:“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因?yàn)樗镜氖虑樘嗔耍螞r星期一是最忙的,有很多會要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應(yīng)了!吔,太好了!

于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場鋼琴三重奏作為第一個(gè)禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準(zhǔn)時(shí)到劇院,聽那三位國外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時(shí)放下手機(jī)的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。

兒童節(jié)當(dāng)天,我早早來到學(xué)校參加游園活動(dòng),而媽媽也帶著禮物來到班級分給大家,讓同學(xué)們興奮地歡呼!學(xué)校活動(dòng)后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬達(dá)吃飯,然后陪我們一起去看動(dòng)畫片《哆啦A夢》。其實(shí),在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時(shí),我心里暖暖的。到了電影院,來看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢》讓整個(gè)電影院掀起一陣陣歡聲笑語,小朋友們是多么羨慕大雄有一個(gè)那么神奇而又能陪伴在身邊的機(jī)器貓啊!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!

看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個(gè)兒童節(jié)是我記憶中過的最有意義的一次:上午同學(xué)們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當(dāng)然,我也收到了實(shí)際的禮物:學(xué)校發(fā)的一包美食,媽媽買的手表,舅母買的新衣服等。而我,最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過的最珍貴的禮物!

致敬兒童節(jié)快樂征文篇14

今天是六月一日“國際兒童節(jié)”,學(xué)校都會讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。

語文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。

我一開始以為我們只要演一次,沒想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來表演。我是隊(duì)長,二號男生對我說:“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號男生還對我說過:“你滑的太快了,我們跟本追不上。”在舞臺我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來。

表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻€(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對我說:“看來,你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”

回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!

致敬兒童節(jié)快樂征文篇15

快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動(dòng)。

觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學(xué)們將班級打扮得像仙境一般。

只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級里刷的一聲,大家都將目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道。”一個(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說起。

可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話百出。第一個(gè)上場的是張銘,只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過將鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

后來,又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

致敬兒童節(jié)快樂征文篇16

幻想“六一”的夢

我降臨在一個(gè)美麗的歡樂世界上,這是一個(gè)快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……

我向里走,發(fā)現(xiàn)了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目,他們有的展開歌喉,唱出動(dòng)聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿,準(zhǔn)備迎接“六一”的來臨。有的四五個(gè)在一起排練小品、相聲,他們認(rèn)認(rèn)真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續(xù)排練,這種精神實(shí)在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個(gè)人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”

我繼續(xù)往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞。看著他們這樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動(dòng)能夠成功!

聽當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目,還有游戲玩,當(dāng)然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節(jié)目,玩玩游戲,拿拿獎(jiǎng)品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。

這個(gè)兒童世界的小朋友都積極準(zhǔn)備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習(xí)鋼琴,盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。

不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個(gè)時(shí)候,我才知道這是一個(gè)夢而已。如果現(xiàn)實(shí)像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!

致敬兒童節(jié)快樂征文篇17

今天是“六一兒童節(jié)”了,我想到很多………

許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解,他們在特別是為自己的寶寶慶祝“六一”兒童節(jié)”的同時(shí),也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現(xiàn)今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶,我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”,因而為孩子過一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動(dòng)員,人人參與,個(gè)個(gè)歡慶,到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng);許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn),去樂園,拍照片,留紀(jì)念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”,我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備,排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)還遲到,領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦#怨裕@是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪啊?我想象的,肯定有。學(xué)校完事了,可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶祝“六一兒童節(jié)”,只是有點(diǎn)憂慮許多活動(dòng)會忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角,而不是配角。

如果是我,我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統(tǒng)一活動(dòng),我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻(xiàn)策,然后分班級小范圍行動(dòng),我會在近節(jié)日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類。或許我會建議他們組織一些有趣味的活動(dòng),比如建議孩子們互相贈(zèng)送親手制作的節(jié)日賀卡,或集體郊游而不排練節(jié)目或來一次自己動(dòng)手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨(dú)立自主一回,我會全力配合。當(dāng)然我也會當(dāng)好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當(dāng)一回孩子,借此機(jī)會鍛煉孩子的組織能力,同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解,或邀請他她的小朋友們一起來過節(jié),哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

我們家有三個(gè)孩子,不是六一結(jié)構(gòu)兩個(gè)都已經(jīng)19歲,都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ洌芨枭莆瑁顫娍蓯郏液芟胨S捎谒⒉辉谖疑磉叄夷転楹⒆幼龅模荒苁欠掌騻€(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過這個(gè)屬于她,也曾屬于過我的節(jié)日啊!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂!

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