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六一兒童節二小活動作文

時間: 新華 兒童節

作文可以按照總-分-總的結構來安排內容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。好的六一兒童節二小活動作文應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享六一兒童節二小活動作文的寫作技巧和示例,供大家參考!

六一兒童節二小活動作文

六一兒童節二小活動作文篇1

在這個炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。

滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。

我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。

我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。

這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。

游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。

果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。

六一兒童節,這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。

六一兒童節二小活動作文篇2

今天,是星期四,就要過六一兒童節了!

媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了,媽媽叫我時聲音很大,一般他就這樣叫我起床:“我的好寶寶呀,6時了,該起床了。”

我還沒有反應過來,就已經被媽媽吵醒了。今天,媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不,今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔,他是這么叫我的:“我的好寶寶呀,快起床吧,今天你會很開心的,因為,今天是一個特殊的日子。”

我醒來,穿好衣服。媽媽神秘的告訴我,今天是“快樂的六一兒童節。”我高興地蹦了起來,一邊蹦,嘴里還不停的喊著:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求媽媽化妝了,因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了妝,我一照鏡子,我說我自己像一個水蜜桃。

化完妝,吃了飯,我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校,同學們大吃一驚,他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然,班里的電話響了,我接起學校的電話說:“這里是一年級九班,請問您找誰?”電話對方說:“我是楊老師,楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的說:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”楊老師說:“那你就讓,新凱林看班吧,你自己下來換衣服。”

我掛了電話,給新凱林說了一聲,讓他看班。我飛快的跑下樓,到楊老師的辦公室去了。

我是第一個到楊老師辦公室的,楊老師給我換好衣服,化好妝,讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書,我喊一聲:“跳舞的小女生跟我走。”

現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室,有些家長志愿者們忙著給同學們化妝、換衣服。同學們都化好妝了也換好衣服了。

我們到了主席臺后照相,照完相,該我們上場了,我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著,張令儀的衣服給掉了,我們都很想幫他。但,我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。

我們這一個舞蹈跳完了,老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品,我們都很高興,我們想:“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。”

六一兒童節二小活動作文篇3

我今年已經九歲了,過了好幾個六一兒童節了,每次六一兒童節我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節。

五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節,要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“為什么?”媽媽說:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去。”所以我只好自己去了,媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節。

六一兒童節二小活動作文篇4

回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節是屬于我們的歡樂節,現在“六一”節是屬于我們的回憶節。

今年的“六一”爸爸問了我一個非常可笑的問題。他問:“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

當初的我們快快地盼望著快點長大,現在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?

小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙。現在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進著。

過去的事情已經過去了,留下的是美好的記憶。現在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

六一兒童節二小活動作文篇5

隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!

啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!

六一兒童節二小活動作文篇6

六一兒童節到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節的節日聯歡會準備要開始了,大家都非常高興,期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節。

六一兒童節二小活動作文篇7

盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。剛了出門,呀,好清涼的空氣啊,金色的陽光照射著大地。走進校門,已經七點15我們排著整齊的隊伍,拿著小墊,來到了教學樓前,觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。

我們在學校里玩游戲,一開始,我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下著雨,我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳,而是在走了2圈。游園活動開始了,我和金凱達兩人一起去玩,我們兩個玩得不亦樂乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

在外婆家,我幫外婆做了很多家務活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子,我聽了心里甜滋滋的。

在自己家,我就成了小主人,因為爸爸媽媽都去上班了,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時候,爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子,我聽了別說心里有多高興啊!

雖然今天我沒有做什么驚天動地的事,但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節。

六一兒童節二小活動作文篇8

六一國際兒童節是我們小朋友們最喜歡的節日。今天就是6月1日,這可真是一個好日子呀!我們學校的老師和同學們都高興得臉上帶著笑容。校長為了歡慶六一,還特意買了很多花,擺在了主席臺上,使主席臺變得更漂亮了。

今天烈日炎炎,雖然很熱,但是我們心里特別開心,熱也不覺得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服,老師們也個個把自己打扮的很漂亮,尤其是我們班的老師,她穿了一條藍裙子,美麗極了。我聽到有很多同學和家長都夸我們的王老師好看呢!我只是用耳朵聽著,沒有發表意見,心里卻為老師豎大拇指呢!

開始歡慶六一了,同學們都歡呼起來。我們認真的觀看著每一個節目。我發現:十幾個節目都很精彩,有的隊形漂亮,有的舞姿優美,有的十分動感,有的逗人發笑……你要問我最喜歡的節目是哪一個?我告訴你,有兩個,一個是《詠鵝》,這是中班的小朋友表演的,她們表演的很好,很可愛,讓我好像一下子小了好幾歲,仿佛又回到了幼兒園。還有一個是《踏浪》,大姐姐們用心的去跳每一個動作,每一個人都表現出了自己這幾天努力的結果。

啊,這可真是一個美好的六一!我要永遠記住它。也希望新一年的六一早些來吧,我們都在夢里等它,盼它……

六一兒童節二小活動作文篇9

__年x月x日 星期一 天氣:晴

星期三上午,也就是五月三十一日上午,我們全校停四節課,但在這四節課里,我們要做慶祝六一兒童節的工作.

我們全校的各個年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰,我作主,__美食大比拼".所以,二年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的.東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

開始做西湖美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的__美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十也改不過來。但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。

但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

在六一兒童節的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子,我在路上不斷地想著┉

六一兒童節二小活動作文篇10

星期五下午,我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

下午上課時,我正在全神貫注的寫作業,突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學們全都加入了少先隊,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領巾,心里別提有多高興了。

然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學祝賀,令我最滿意的節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節目,使我看的入迷了,不知不覺活動結束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學校。

這一天真是難忘的一天啊!

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