作文是一種表達(dá)思想的方式，通過(guò)寫作文可以更好地表達(dá)自己的想法、情感和觀點(diǎn)，增強(qiáng)表達(dá)能力。什么樣的六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材，方便大家學(xué)習(xí)。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇1

童年就是一幅被塵封的水墨畫，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰塵。但仍有一些鮮艷的色點(diǎn)，攜帶著一件件難忘的事，閃耀在這幅畫上。

那是我五六歲的時(shí)候。有一天爸爸媽媽都出了家，只留下我和我奶奶，還有一鍋剛出爐，冒著熱氣的小龍蝦。

我聞著那油燜小龍蝦的氣味，口水都直下三千尺。可每當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)廚房時(shí)，都被奶奶抓了個(gè)正著。

這樣過(guò)了好久，奶奶終于體力不支，耗不下去，便警告我?guī)拙?，就躺在沙發(fā)上睡著了。我看見奶奶閉上了眼睛，心中高興萬(wàn)分，剛想歡呼雀躍時(shí)又止住了，生怕奶奶又醒了過(guò)來(lái)。

我踮起腳尖，點(diǎn)著小碎步，悄無(wú)聲息的走進(jìn)了廚房。灶臺(tái)上放著一個(gè)黑鍋，鍋蓋掩在鍋上，露出一條縫隙。縫里冒著熱氣，混著一股油香。我再也忍耐不住了，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，推開鍋蓋。一只只紅彤彤，油亮亮，冒著熱氣的小龍蝦，在鍋中擺成了一個(gè)圓陣。我也顧不上燙不燙這個(gè)問題了，抓起一只小龍蝦，猴急似扯下蝦頭，剝開蝦殼，一塊雪白的蝦肉，閃著油光，呈現(xiàn)在我手上。我一口吞下蝦肉，啊，真是唇齒留香。

正當(dāng)我品味蝦肉時(shí)，突然間背后傳來(lái)一句話“給我一塊兒嘗嘗唄?！蔽蚁胍矝]想，從鍋中拿了一只小龍蝦，轉(zhuǎn)過(guò)身去。哎呀，是奶奶。這下可就要和我的小龍蝦說(shuō)再見了。這可不行，我馬上從鍋中抓出一只小龍蝦，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站住!你這個(gè)小子?！?/p>

雖然很多事已經(jīng)向那水墨畫上的一些色彩模糊不清，但這件事仍在我心頭，無(wú)法忘卻。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇2

這是張黑白照片：我坐在石磚路上，手里拿著兩只小烏龜，邊看邊玩，笑得可開心了!每當(dāng)看到這張照片，便想起了我的童年那些無(wú)憂無(wú)慮的日子……

小的時(shí)候，家里并不富裕，連喝牛奶都只能用瓶蓋喝，日子卻過(guò)得豐富多彩。我每天精力旺盛，有時(shí)我一個(gè)人在家里，要么在床上打滾，要么蹦來(lái)蹦去，要么自己學(xué)拼音，要么拿起水彩筆在墻上亂畫一通——當(dāng)然，我還是理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇话职謰寢屇弥录茏分鴣y打一頓。要么就是沒什么好玩的了，玩玩水杯，結(jié)果是水打翻了，滑了一跤，在家里大哭一整個(gè)上午。爸爸媽媽休息的時(shí)候，學(xué)漢字、學(xué)拼音、學(xué)算術(shù)，無(wú)聊了就拿算盤當(dāng)小車玩，玩壞了，又被媽媽滿屋子追著打。雖然，在這間不怎么寬敞的房子里時(shí)常都有哭聲、鬧聲、喊聲、……可一家三口還是其樂融融，幸福并快樂著。

后來(lái)，我會(huì)寫字了，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，我在里面做游戲、拼玩具，玩得不亦樂乎!連一塊橡皮泥我都可以坐在角落里玩上一整天。老師偶爾教一些字母、單詞，我都會(huì)!每次老師問的問題，也全會(huì)!和同學(xué)相處，發(fā)明些好玩的游戲，和他們一起瘋來(lái)跑去，漸漸地，我對(duì)那個(gè)幼兒園熟悉了。

可美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，上了小學(xué)一年級(jí)，起初對(duì)新的學(xué)校有點(diǎn)陌生，可是，我一點(diǎn)一點(diǎn)地熟悉了這個(gè)新的學(xué)校，日子又像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮。

可現(xiàn)在，家里富裕了，媽媽給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。周末，我再也不像以前那樣可以出去跑、瘋、玩了?，F(xiàn)在，我更多的是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間。我再也不像以前的那個(gè)精力旺盛的自己了，每天都打著哈欠、拖著疲憊的身子去上學(xué)……

童年總是美好的，它們像一個(gè)個(gè)五顏六色的小氣泡，破了，還可以再吹出來(lái)，重新找到童趣。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇3

時(shí)間逝去，我們從未想過(guò)在那一年，那一月，那一日，我們會(huì)被那冷漠的時(shí)間分散。

回想童年，我們剛剛踏進(jìn)校門，那幼小的我們，哭哭啼啼，是有多么不想進(jìn)入一個(gè)新的生活，新的世界?？删透杏X就在那下一秒我們就會(huì)無(wú)情的被分散。時(shí)間，是一個(gè)未知的奧秘，也是一個(gè)位置的挑戰(zhàn)!

在這六年的時(shí)間里，我們一起經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷了多少挫折與磨難。才給我們帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線——我們

在這些時(shí)間里，不光是我們的大腦在記憶我們的童年，就連我們?cè)?jīng)坐過(guò)的課桌，老師辛辛苦苦用粉筆在黑板上寫下的知識(shí)，都是童年的一部分!

例如;粉筆在犧牲自己的同時(shí)也給我們的童年畫上了一筆豐富多彩的將來(lái)。而黑板寧愿讓我們?cè)谒囊路蠈懽郑寄豢月?，因?yàn)樗X得只要我們的童年快樂的，他都會(huì)毫不抑郁的犧牲自己，快樂我們!

不過(guò)時(shí)間就會(huì)在那些細(xì)縫之間溜去。時(shí)間就是一個(gè)在生活中的面癱，不會(huì)有任何的表情變化，只有冷漠!也許時(shí)間是因?yàn)樵谏陷呑拥臅r(shí)候與上帝發(fā)生了口角爭(zhēng)執(zhí)，而沒有給他其他的表情吧!

時(shí)間就是那么的冷漠無(wú)情，讓我們的小學(xué)生涯以悲傷結(jié)尾。與自己的摯友分到揚(yáng)鞭，各奔西東不知所向。

再見了，我的小學(xué)生活。再見了，陪我一起玩耍的小伙伴，陪我一起打打鬧鬧的好朋友，陪我一起歡聲笑語(yǔ)的老同學(xué)。謝謝你們，陪我走過(guò)了開心的童年。讓我在這個(gè)童年不留任何遺憾。

真心的發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲謝謝你們，讓我這個(gè)童年充滿快樂與回憶!

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇4

童年，是一道霞光，為我們的成長(zhǎng)灑下一片金色的暖陽(yáng)。當(dāng)我們熱情地張開雙手擁抱童年的時(shí)候，也注定要放手與之告別。

我們，就是這樣一步步地?cái)[脫幼稚走向成熟的。小的時(shí)候，總是喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽輕聲地講著白馬王子和白雪公主是怎樣打破女巫的魔法，在一起幸福的生活;丑小鴨是怎樣擺脫孤獨(dú)，努力變成白天鵝。那時(shí)喜歡，聽媽媽用甜美的聲音唱著兒歌。摔倒了時(shí)，又總是要父母幫著擦干眼淚，拉著手站起來(lái)。那時(shí)的自己，如此天真，總想著：天空為什么會(huì)下雨呢?是不是因?yàn)闉踉聘绺缈倱踝∷念伾鴤牡目奁?

童年，就像一塊水晶，澄澈透明。那是被鮮花包裹著的，盛滿了陽(yáng)光的色彩，芬芳而又明媚。

頑童終究要長(zhǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，從小學(xué)背著沉重的書包，又一搖一晃的走向初中，我的心智也逐漸變得成熟，未勉會(huì)失去一些天真?，F(xiàn)在一想起曾偷穿媽媽的高跟鞋，抱著芭比娃娃當(dāng)媽媽的樣子，才知道，小時(shí)候的自己是多么的單純、幼稚。面對(duì)學(xué)科的增多，壓力也逐漸變大，經(jīng)歷了一次次考試的失利，看著一張張畫著紅叉的考試卷。我知道，自己一直都在堅(jiān)持，因?yàn)槲抑?，丑小鴨是在艱苦的環(huán)境中努力進(jìn)取，才變成美麗的白天鵝的，也清楚，摔倒了就該自己擦干眼淚，再獨(dú)自站起來(lái)，才能讓自己的羽翼更豐滿，飛翔得更有力，更高遠(yuǎn)。

童年是一首歌，是我們歡快唱出來(lái)的;童年是一個(gè)夢(mèng)，是我們用汗水和淚水編織出來(lái)的。告別童年，不代表要忘記過(guò)去，只是要以最好的姿態(tài)，迎接風(fēng)雨，塑造出更好的自己。

再見，童年，我的生命因你而豐盈，你也定會(huì)因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而更加多彩!

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇5

雛鷹長(zhǎng)大了，要展翅高飛;幼獅長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)捕食;蝌蚪長(zhǎng)大了，要消滅害蟲。我長(zhǎng)大了，要做孝順女，好學(xué)生。在家里，我要幫爸媽分擔(dān)家務(wù)，得學(xué)會(huì)煮飯，炒菜，洗衣服。在學(xué)校，我又得自主學(xué)習(xí)，天天向上?，F(xiàn)在，往人生起點(diǎn)瞧去，童年的那份純真快樂的孩子氣已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，記憶中，小時(shí)候的模樣也漸漸模糊。

但我仍然記得小時(shí)候的自己，任性極了，像只驕傲的孔雀，目中無(wú)人。在我的字典里，只有大家尊重我，順從我，沒有自己尊重順從他人的事。我就是家里的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。在家人的寵愛下，我什么也不會(huì)做。

有一次，媽媽帶我去小學(xué)讀一年級(jí)，我在家里哭了一天。我想章老師，她是我幼兒園的老師，對(duì)我分外疼愛。每次放學(xué)，她都會(huì)抱著我坐下來(lái)，給我一粒糖，還會(huì)講故事給我聽，我想，世界上只有章老師是最好的老師?？勺詈笪疫€是去了小學(xué)。那個(gè)老師姓鄧，好兇。好在我的成績(jī)不錯(cuò)，她對(duì)我也不錯(cuò)，不過(guò)她會(huì)給我糖吃，更不會(huì)講故事。有時(shí)我做錯(cuò)了事，她還會(huì)用教鞭打我。5歲的我太小了，從來(lái)沒做過(guò)苦事的手，頓時(shí)皮開肉綻。而且我也不會(huì)抵抗，二年級(jí)的大哥哥大姐姐總會(huì)欺負(fù)我，我又不會(huì)還手。久而久之，我便決定，不能再做家里的掌上明珠了。

放暑假的時(shí)候，家里人要去農(nóng)村游玩，當(dāng)考慮到幼小的我，便準(zhǔn)備放棄?！叭グ?我能行?！蔽也恢朗鞘裁戳α渴刮艺f(shuō)出這句話，也不知道農(nóng)村生活是多么的苦。到了農(nóng)村，吃的是粗茶淡飯，和家里比起來(lái)，差得遠(yuǎn)，可我還是勉強(qiáng)吃了一碗。對(duì)于家人的寵愛，我只是撒撒嬌。一個(gè)暑假過(guò)去了，我的脾氣變了很多很多。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我和小時(shí)候差太多太多。

現(xiàn)在，小時(shí)候的稚氣不見了，接替它的是成熟，是穩(wěn)重，讓我含著笑向童年揮手，向童年說(shuō)再見。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇6

現(xiàn)在，看著我那可愛的妹妹，在外婆懷里撒嬌時(shí)，都會(huì)情不自禁的想起我的童年。

我多想回到童年，回到我的世界里，回到我天真、無(wú)知的世界里。我多想再和我的外婆一起，坐在矮矮的椅子上，一邊給我講著《格林童話》我慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想……

可是現(xiàn)在，我住在了學(xué)校，周六日又很少能見到外婆，不可能再像童年那樣，在外婆的懷里撒嬌，在外婆那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的“睡眠曲”中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

在童年里，我的身體很弱，經(jīng)常生病，外婆也經(jīng)常半夜送我到醫(yī)院，連夜幫我熬藥，早上再送我上學(xué)，就這樣，外婆堅(jiān)持下來(lái)了一年，爸爸媽媽當(dāng)時(shí)都不再身邊。

在童年里，讓我記憶最深的就是外婆陪我一起練鋼琴。從4歲開始，我就開始學(xué)習(xí)鋼琴，剛開始學(xué)時(shí)，我的雙手根本不聽使喚，在鍵盤上亂彈，那時(shí)也不識(shí)譜，外婆就自己先學(xué)了一遍五線譜，把我所有需要彈的曲子都給標(biāo)出來(lái)，認(rèn)五線譜很費(fèi)眼力，更何況當(dāng)時(shí)外婆還有白內(nèi)障，根本難以認(rèn)出“小蝌蚪”?；撕脦讉€(gè)小時(shí)才寫出一首曲子。有一次，我的鋼琴老師在前一天給我布置下來(lái)了一首比較長(zhǎng)的新曲子，第二天就要聽我練，外婆得知就在第一天晚上，帶病幫我寫上了五線譜，好方便我第二天的練習(xí)。但還沒到我第二天上課，外婆就病倒了，躺在床上躺了三四天才好起來(lái)，在這幾天里，我只好自己認(rèn)錯(cuò)、寫譜，有一次，我寫得不耐煩了，太難認(rèn)了，就哭了起來(lái)，外婆見了馬上讓我把譜子拿給她，她來(lái)給我寫。就是這樣，過(guò)了快九年了，外婆就一直是這樣陪著我學(xué)，陪著我練，回家再教我練，有時(shí)她先學(xué)會(huì)了怎么彈，再來(lái)慢慢教我，成了我第二位鋼琴老師。

在童年里，我很淘氣，但當(dāng)我每次淘氣時(shí)，我看到的不是外婆那嚴(yán)厲的目光，而是慈祥又溫柔的目光，她總是在暗地里無(wú)聲的幫助著我。鼓舞著我，每當(dāng)我有什么要求，她都會(huì)盡量去完成。外婆從不對(duì)我大喊大叫，也從來(lái)都不慣著我，把我看成珍珠似的?，F(xiàn)在，我有了一個(gè)小妹妹，我以為外婆也會(huì)像以前對(duì)我那樣對(duì)我的妹妹，但我想錯(cuò)了，外婆沒有像以前那樣細(xì)心了，也許是她不愿意再帶一個(gè)小孩子了吧，或者是沒有那么多的精力去帶另一個(gè)小孩子了吧……

在童年里，我很可愛，也很聰明，外婆一見到外人就夸我，2、3歲就學(xué)會(huì)了20以內(nèi)的加減法……

現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，和我的童年說(shuō)再見了，可能再也得不到像以前那樣的呵護(hù)，可能看到的是外婆一天一天的老去，頭上的白發(fā)一天一天的增加，我一天一天的長(zhǎng)大。我愛我的童年，童年雖然沒了，但外婆那永不老化的心仍在我心中。

我多么想念我的童年，我多想回到我那值得回憶的童年。我多么想再回到外婆懷里。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇7

凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳程的歸途，夢(mèng)幻豐玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真和夢(mèng)想，隨著波浪似的海洋，離我而去……

從前的嬉戲、歡笑、天真幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛的洋娃娃已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。

小時(shí)候，我只知道世間有美的，卻不知道有丑的;只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少。在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定是屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為了自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的時(shí)候的歡樂笑聲。

直到有一天，我的一切，被帶進(jìn)入初中的殿堂，告別了童年。大人們說(shuō)的，這是成長(zhǎng)的開始。長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，聆聽河水淌的聲音。記住吧，記住自己該記的那曾經(jīng)屬于我的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行詩(shī)，一串串歡樂的笑聲。

渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華，當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又驀然回首，草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離，又會(huì)有許多的腳印在我腦海消失。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，還有我更多的追求。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇8

六月一日那天，我過(guò)了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來(lái)，我從來(lái)沒有認(rèn)真地過(guò)一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待了，卻已是最后一次。“最后一個(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對(duì)自己說(shuō)。那天，我給自己買了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最愛的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿口黃牙，滿嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。

回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開始想念那些發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的星星，還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過(guò)，留下成長(zhǎng)。

好想看看從前的自己，于是我打開歲月的舊匣子，翻開了屬于小時(shí)候的相冊(cè)。一頁(yè)一頁(yè)，記錄著我的成長(zhǎng)?？粗r(shí)候漸漸離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)有的儀式對(duì)過(guò)去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠(yuǎn)方都在成長(zhǎng)的路上等著我，它們都在向我揮手。

時(shí)間久了，星星也離開了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。

耳邊突然回響起那句歌詞：“再見了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢(mèng)已成熟。”

再見，小時(shí)候。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇9

八月長(zhǎng)安筆下寫過(guò)，“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”

一個(gè)人在空曠的房間里，對(duì)著窗戶，拿起筆又放下，再拿起……此時(shí)窗外吹來(lái)一陣涼風(fēng)，卻不覺著冷，在這蟬兒撒潑的季節(jié)，夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧，總會(huì)引得人不由得往深處想，想起過(guò)往……

小時(shí)候的生活很平淡，卻十分逍遙。兒時(shí)的家鄉(xiāng)，沒有拔地而起的高樓大廈，沒有瀝青路，也沒有水泥板，多的是草房或小平房，到處是青山綠水加一條鄉(xiāng)間小道。那時(shí)什么都沒有，但一天過(guò)的很充足：天蒙蒙亮，家養(yǎng)雞就打鳴了，便再也睡不著了。

鄉(xiāng)下的孩子都很樸實(shí)，也最了解自然，知道玉米什么時(shí)候熟，蛐蛐哪兒捉，母雞在哪兒下蛋。那時(shí)小孩子的樂趣大概就是“上山打鳥，下河摸魚”吧。縱然我一個(gè)女娃娃，卻也是如此，常常漫山遍野的跑——山上沒有玫瑰，多的是野菊兒、蒲公英，更多的是不知名的花，還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的、被火燒了的到春風(fēng)吹時(shí)又重生的花。幼時(shí)的我自然不明白它的頑強(qiáng)，它的堅(jiān)韌，它的無(wú)畏，只是當(dāng)作童年的一個(gè)“玩伴”?？菽痉甏旱募竟?jié)，就和野花一同在山野中撒歡。追花蝴蝶，采野花兒，聽鳥兒鳴，感受大自然，兒時(shí)的樂趣就是這么簡(jiǎn)單。

童年的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比快樂的，但美好的時(shí)間總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

到了該上學(xué)的年紀(jì)，父母把我送到了學(xué)校。自此開始，我的童年、我的家鄉(xiāng)，而如今早已發(fā)生了變化。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發(fā)自內(nèi)心的快樂，已經(jīng)不復(fù)存在。

而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是童年生活的告別，如今，我已經(jīng)從鄉(xiāng)下到城里讀初中了，從鄉(xiāng)下來(lái)的我，每天像其他同學(xué)一樣，坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里遨游，不放過(guò)一絲閑暇，童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。

六一兒童節(jié)簡(jiǎn)短作文素材篇10

仍然清楚地記得。

記得那所不起眼的小學(xué)。

幾個(gè)落滿灰塵的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，給校園增添了幾分懷舊氛圍。而校園內(nèi)卻是一片熱鬧。校園的樹下，同學(xué)們歡快的嬉戲著，空中時(shí)不時(shí)會(huì)揚(yáng)起幾串銀鈴般的笑聲。我們幾個(gè)小伙伴總是圍著那扇已經(jīng)生銹了的鐵門，那一只只胖胖的小手死死地抓住門，保衛(wèi)著屬于自己的那一份領(lǐng)地，左腳踏著門，右腳著地，使勁地蹬著，鐵門一前一后地晃著，還時(shí)不時(shí)會(huì)有鐵銹掉下來(lái)。那扇門太古老了，可它卻寫滿了我們的歡笑。哦，再見了!時(shí)時(shí)保衛(wèi)校園，給了我們樂趣的校門!

仍然清楚地記得。

記得那一片黃燦燦的油菜花。

傍晚，夕陽(yáng)溫柔地灑在每一朵小花上，也灑在我們的小臉蛋上。我們總是將書包扔在路邊，鉆進(jìn)那片屬于我們的天地，那里沒有老師一整天的嚴(yán)肅的面容，只有我們互相追逐的身影。當(dāng)然，我們也會(huì)摔跟頭，也會(huì)被田地的主人叫罵著把我們趕出這美麗的天堂。但我們都不在乎，那時(shí)的我們心中充滿了叛逆，一心想做自己想的事情，我們都把那些趕我們的人看做“敵人”，偏偏我們沒有戰(zhàn)斗力，只好逃之夭夭!哦，再見，那片黃燦燦的油菜花!

仍然清楚地記得。

記得我與姐姐一起釣蝦的情景。

一個(gè)皮膚黑如碳的小子，一個(gè)皮膚白如雪的小姑娘，冒著驕陽(yáng)，扛著魚具，抄著熟悉的小路，到池塘邊釣蝦。每當(dāng)我被蝦鉗到手時(shí)，總會(huì)大叫，使勁地拽著，就是無(wú)法擺脫那只大龍蝦的“魔爪”。姐姐總是一邊樂呵著，一邊用小棍打掉龍蝦，給我揉揉手指，于是我破涕為笑了。哦，再見，那熟悉的留著我們足跡的池塘!

童年，是記憶中的一串串閃亮的珍珠，雖然，我不得不揮手與它告別，但它將會(huì)一直在我心中閃光。