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六一兒童節(jié)簡單作文二年級

時間: 新華 兒童節(jié)

好的作文需要有清晰的層次和結構,要對文章進行整體的規(guī)劃和設計,合理安排段落和層次,使文章的結構有條理、有邏輯。下面給大家整理一些六一兒童節(jié)簡單作文二年級,方便大家學習怎么寫六一兒童節(jié)簡單作文二年級。

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇1

“六一”兒童節(jié)那天,實驗小學可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下面坐滿了老師同學,準備看各年級同學的精彩表演。

演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。

最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!

這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇2

童年,是快樂的,像一幅迷人、可愛的一幅畫,童年像一朵潔白的花,朵朵花瓣像是一件件快樂的事,就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧!

聽,那歡笑,是那么清脆,那是我童年的歡笑,爸爸媽媽帶我去那美麗的海南,我赤著腳踩著金黃的沙灘,彎著腰,拾著美麗耀眼的貝殼,我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海,海浪滔滔不絕,我走進蔚藍的海洋,海浪拍打著我的小腳。

我?guī)е斡救ΓM入海里,我快活的游著,像一條小魚兒一樣。突然,一陣海浪沖向我,我嗆了幾口,才知道,這美麗的大海并不溫順。

傍晚,我坐在沙灘上,看著美麗的大海,海面上閃耀著星星,要回家鄉(xiāng)了,我和可愛的海南再見了。

童年,是豐富多彩的,它是我童年生活中的最亮的一點,是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時光中的美好童年,童年,讓我難以忘懷!

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇3

你看!太陽公公笑得多開心呀!那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。同學們穿著節(jié)日的盛裝,興高采烈地來到校園。八點鐘,全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目,隨著禮炮的響聲,整個操場,成為歡樂的海洋。小朋友們在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像仙女一樣。唱啊跳啊,活動進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像今天這樣開心啊!時間過得真快,優(yōu)美的舞姿、美妙的歌聲、流利的詩歌朗誦,在一片歡呼、一片掌聲、一片贊美中結束了。

今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……陽光下你看到的和我看到的一樣,那就是孩子們開滿幸福花兒的笑臉。

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇4

盼望了整整一年,你看,六一終于來到。就讓我們走進校園,去欣賞同學們的演出吧。

演出?沒錯,就是同學們自己表演節(jié)目。你聽,操場上傳來熱烈的掌聲,走近一看,原來是學校京歌藝術團的同學開始表演了。

只見他們個個身穿紅色或者黃色的演出服,舞跳的有模有樣,一招一式一點也不含糊,舉手投足頗有舞蹈家的風范呢,這時突然傳來了高昂的歌聲“我是一個中國人”,咦,臺上的演員并沒有開口,是誰在唱呢?找找,哦,原來是臺下的8位女生邊唱邊走向舞臺,京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信,唱出了我們的自豪,伴著一聲“做一個坦坦蕩蕩,磊磊落落,堂堂正正中國人……”全場想起了雷鳴般的掌聲……

我喜歡這個兒童節(jié),更喜歡這個節(jié)目,這首歌堅定了我要勤奮學習的斗志!

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇5

童年是一首永遠不老的歌,童年是永遠流消的河。我們每個人都有自己豐富多彩的童年生活。然而伴著無數快樂的時光,童年已經從我們身邊悄悄溜走了,隨著時間的流逝,那些有趣的童年往事,你還記得嗎?只要翻開回憶的篇章,你就會感到格外熟悉,格外溫馨。

我們都曾經擁有一顆純真的童心。回憶童年時代,你是否覺得這世界很神奇?你是否覺得生活的天氣遼闊廣大?你心中是否也會有許多為什么?覺得這個世界充滿疑惑、同時我們深信:童年的你也愛學愛問愛研究。

童年,美好的童年是一段多么值得回味的時光啊!真是沒有想到一位令我們尊敬的大作家馬克吐溫,童年時居然也做過這樣的傻事,真讓人忍俊不禁。其實,每個童年都會有一段可笑的經歷,不是嗎?無論是野心勃勃還是丟人現眼,都算不了什么,因為童年都是歡樂。

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇6

這星期五是兒童節(jié),學校組織我們全體學生過一個豐富多彩的節(jié)日。

一大早,我們來到操場上觀看了同學們表演的各種節(jié)目,有花樣跳繩、有街舞、有合唱還有快板等等。其中我最喜歡花樣跳繩,只見三(3)班的一個同學,像一只小燕子一樣,在好幾根跳繩中間跳來跳去。十幾根跳繩組成的繩網,居然跳了146個,他好厲害呀!

我們觀看完節(jié)目后就回班了。回到班后,各個班級都聯系自己的班名做創(chuàng)意作品。我們開始修改在家里做的金葵花,因為我們在家做的不是特別完美,都改好后,我們把它貼在了一張很大的紙上去展覽。老師還給我們發(fā)了兒童節(jié)禮物,是一盒彩泥,如果誰開學初的心愿達成了,還會得到一盒水彩筆。我這兩樣都得到了,我可高興了。

我喜歡過六一兒童節(jié),不僅可以收到禮物,還可以開心地玩。

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇7

“六。一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六。一”兒童節(jié)早點到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢!

看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六。一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的`小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇8

童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。

小時侯,我可以在草坪上亂喊亂叫;可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧;可以看著計算機又唱又跳……在我的記憶里,童年的山非常高;童年的水非常深;童年的樹非常綠;童年的語言非常幼稚;童年的歡笑非常多……

我們來到一棵梧桐樹下。由于我的年齡比他們大,所以,他們都喜歡叫我老大,又一個小弟來了。“報告老大,據我的‘千里眼’所知,這棵樹上正存在著敵人,是否進攻?”我的手一揮,小弟們個個沖鋒陷陣,勇猛無比。

敵人們被我們這突如其來的進攻嚇得四處逃竄。“狙擊手,準備,進攻,”我大聲喊到。“遵命,”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開了一場惡戰(zhàn),后來,我們齊心協力,大獲全勝。

看到我的“臣民”都臣服于我,妙也,妙也。

我如夢初醒,原來是一場夢啊!如果時間能夠倒流,我愿意回到我的童年。看地上楊柳依依,不知不覺地回想起我那如花般美、香的童年!

我愛我的童年,更愛在童年時代的生活!

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇9

今天,學校組織六一活動。

節(jié)目有合唱、快板、街舞等等,我是花樣跳繩的其中一員,我們?yōu)榱诉@個節(jié)目花了很多個課間操的時間排練。在表演過程當中,我們一起數數,一起喊跳,其中有一位三(3)班的同學在跳。音樂一停,我們一起停下來,居然跳146個,比正式比賽還多呢!就這樣,我們的努力受到了大家的掌聲,這還是我們跳得最好的一次,可能跟大家的加油鼓勵分不開吧!

我們回到班里,就收到學校給的禮物是一盒彩泥,梁老師也給我們禮物,我的是一個漫畫主題的本子,大家都想跟我換,我都不給,因為這是我最喜歡的。劉靜怡給我們發(fā)了餅干,馮悅然給我們發(fā)的是糖果。接著我們把沒做完的金葵花做完,大小不一的金葵花貼在一張大紙上,再看看別的班的創(chuàng)意作品,雖然也挺好,但我感覺我們班的最好看,連張老師也說我們有創(chuàng)意。

啊!多么有意義的六一呀!

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇10

今年的“六一”兒童節(jié),是個難忘的節(jié)日。

早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節(jié)”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。

來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。

過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇11

六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯歡會準備要開始了,大家都非常高興,期待著聯歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

聯歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了。互動的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!

不知不覺又到了聯歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇12

今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個節(jié)日,我們全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來。“好啦好啦!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應了。

我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!

買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了。可是好景不長,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關??被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。

六一兒童節(jié)簡單作文二年級篇13

星期五下午,我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

下午上課時,我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合,進行歡慶六一活動’于是,我們在班主任的帶領下,排著整齊的隊伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動開始,不一會兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺,我們首先進行第一階段,一年級的小同學們全都加入了少先隊,成為了一名少先隊員,看看一年級的小朋友們,戴著紅領巾,心里別提有多高興了。

然后進行第二階段,每一個班級上舞臺表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級同學祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個班都表演了一個節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺活動結束了,我們戀戀不舍的離開了舞臺,離開了學校。

這一天真是難忘的一天啊!

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