好的作文應(yīng)該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀點(diǎn)明確。怎樣才能寫(xiě)好描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文？這里給大家提供描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文，方便大家學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇1

早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

鏡頭一 表彰大會(huì)

當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說(shuō)：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

表彰大會(huì)的最后，“請(qǐng)全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場(chǎng)同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。

鏡頭二 文藝表演

文藝表演開(kāi)始了，我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺(tái)上，我就拋開(kāi)了一切，整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練，一開(kāi)場(chǎng)，我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái)，臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在演出過(guò)程中，還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

鏡頭三 音樂(lè)晚會(huì)

這是一個(gè)特殊的六一，班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。

還不到六點(diǎn)二十，同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂(lè)教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè)海報(bào)，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫(xiě)著“音樂(lè)會(huì)”，門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口，提示著今晚的主題。

主持人汪思言用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，都顯的那么安靜。

最后，朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠取得更好的成績(jī)，在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇2

在我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)“六一”兒童節(jié)了。隨著時(shí)間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了，不過(guò)上年的那一次“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

早上，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現(xiàn)了一張張可愛(ài)的小臉，同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看!學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

終于聽(tīng)見(jiàn)廣播的集合聲了，我們興高采烈來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)了各種各樣的游戲，有“畫(huà)鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見(jiàn)這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見(jiàn)別人玩的好像很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知自己連一顆也沒(méi)夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊(duì)，果然，功夫不負(fù)有心人，我這次夾到了5顆，我開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì)兒，我和我的好朋友都滿載而歸，就在這時(shí)校園的廣播有一次的響起了，這次的活動(dòng)結(jié)?了。接下來(lái)的是我們的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，五星紅旗也隨著國(guó)歌升起來(lái)了，我覺(jué)得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長(zhǎng)講了一番話，就時(shí)他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來(lái)也準(zhǔn)備過(guò)今年的“六一”兒童節(jié)，可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難改變了她們的命運(yùn)，使他們無(wú)法過(guò)上一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

在今年的“六一”兒童節(jié)中，學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計(jì)一個(gè)“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢(qián)救出一條生命呢!我想這么多個(gè)兒童節(jié)中，今年的兒童節(jié)是最有意義的!

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇3

清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具，開(kāi)心不已。七點(diǎn)半時(shí)，各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開(kāi)始了_。_過(guò)程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂(lè)極了!當(dāng)我們到了大戲院時(shí)校長(zhǎng)宣布“城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼，《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，到了最后，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是大合唱《國(guó)家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，悠揚(yáng)的歌聲在大戲院上空回蕩，當(dāng)我們歌唱結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱列的掌聲，我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的“六一”!

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇4

不知道度過(guò)了多少個(gè)“六一”節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間，我們將度過(guò)最后一個(gè)“六一”節(jié)……

六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我未來(lái)還有多少的意想不到的事情在等著我。或者是我不想要他向我走來(lái)的，也或是我始終都是始料未及的事情，可是在今天，滿滿的空洞將陪我度過(guò)我的最后一個(gè)“六一”。

校園組織了六年級(jí)的拔河比賽，全班人都樂(lè)在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中的一縷涼風(fēng)，夾著每個(gè)人對(duì)勝利的期待，冠軍的向往。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。我們六年級(jí)總共有五個(gè)班級(jí)，我們位居三班。面對(duì)四班，我們?cè)诒荣愔坝惺值陌盐眨缭谝郧暗恼n余活動(dòng)之時(shí)，我們就與他們比賽過(guò)。每每比起，都是他們輸?shù)簟６缃瘢?/p>

“一二，加油，一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著，希望可以借此來(lái)提高隊(duì)員的士氣。四班剛開(kāi)始便一下子把我們班的紅旗拉了過(guò)去，看著離我們班越來(lái)越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻束手無(wú)策。隊(duì)員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落。“噓!”哨聲的吹響，裁判員無(wú)情地宣布著四班第一場(chǎng)勝利。看著四班勝利的笑容，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場(chǎng)一定要扳回來(lái)這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過(guò)后，第二場(chǎng)比賽也漸漸拉開(kāi)了帷幕，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人心中帶著不滿和哀怨，每個(gè)人眼中都似乎閃著火花，每個(gè)人都嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍然無(wú)法改變……

我們是有多不甘心啊，我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)，就這樣在失敗中度過(guò)。每個(gè)人都不想再說(shuō)過(guò)多的言語(yǔ)，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個(gè)六一節(jié)，雖然艷陽(yáng)高照，我們的天空卻因?yàn)橐粫r(shí)烏云滿天;我們是多么的無(wú)奈啊，誰(shuí)知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)......

或許再見(jiàn)過(guò)后我們就會(huì)告別，或許我們從此將分道揚(yáng)鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著燦爛的金色陽(yáng)光，我們透明的眼淚也緩緩落下……

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇5

今天六一兒童節(jié)，春光明媚，我們開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了動(dòng)物園游玩。我們先去“歡樂(lè)大象展區(qū)”看表演。

還沒(méi)到展區(qū)，我就聞到一股臭臭的味道，我想大象怎么這樣不講衛(wèi)生呢?但是我還是忍不住使勁地往人堆里擠。看到了，大籠子里有一頭肥肥胖胖的大象正在賣力地表演呢!只見(jiàn)它一會(huì)兒用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吹口琴，仿佛它是一位擅長(zhǎng)音樂(lè)的演奏家;一會(huì)兒又用鼻子朝天噴水，水柱濺起兩米多高，像美麗的噴泉一樣。在大象表演的時(shí)候，還邀請(qǐng)了小熊和小猴來(lái)客串表演呢，它可真夠牛的!接著，我們又來(lái)到了猴子展區(qū)。猴子的種類可真多呀!有熊猴、赤猴、獼猴、松鼠猴，還有體型超大的阿拉伯狒狒。

其中，我最喜歡的是印度獼猴和松鼠猴。獼猴的毛是淡黃色的，尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，屁股通紅通紅的，一跑起來(lái)，就像一團(tuán)火焰在飛快地跳來(lái)跳去，非常滑稽。松鼠猴的毛是深黃色的，體型非常地小，只有一只手掌那么大。頭小小的，耳朵大大的，嘴巴也是小小的，但是我親眼看到它一口吞掉一塊大巧克力，太可愛(ài)了!

后來(lái)，我們還去了猛獸區(qū)、兩棲動(dòng)物區(qū)、爬行動(dòng)物區(qū)，去和東北虎打個(gè)招呼，和鱷魚(yú)開(kāi)開(kāi)玩笑，還與蟒蛇隔著玻璃親密接觸，非常刺激。臨走的時(shí)候，我依依不舍地回頭看了眼動(dòng)物園，心里默默地想：“大象、小猴、老虎，我愛(ài)你們!明年兒童節(jié)再見(jiàn)!”

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇6

大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級(jí)的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開(kāi)“六一”這快樂(lè)的時(shí)光，舍不得離開(kāi)母校這知識(shí)的城堡。

今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開(kāi)始了快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子，我們的拔河比賽開(kāi)始了!第一局，是三年級(jí)(一)班，也就是我們班，比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級(jí)必勝!

這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班，我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!

比賽開(kāi)始了，我們死命往回拉，一會(huì)兒他們，一會(huì)兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。

一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì)，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來(lái)了。

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇7

今年兒童節(jié)前兩天，校園里的操場(chǎng)的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗，教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂(lè)的樂(lè)曲在校園里回蕩，各班開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)，校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。　　

在兒童節(jié)前夕，我校小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊，跑道上60米的運(yùn)動(dòng)員在比賽前就信心百倍，決心要為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離鉉之箭沖了出去，個(gè)個(gè)你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員是除了吃奶的力氣……　沙坑那兒的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻。似輕燕越過(guò)了橫桿，兩旁時(shí)不時(shí)的傳來(lái)了陣陣喝彩聲，使跳高的運(yùn)動(dòng)員心里樂(lè)開(kāi)了花……　

我們班經(jīng)過(guò)了2天的努力，有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在年段4-100米的比賽中，我班的男同學(xué)們榮獲了第一名，女同學(xué)們也獲得了第三名。　　在文藝演出中，各班都有精彩節(jié)目上臺(tái)表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，有獨(dú)唱，有相聲，有小品……校隊(duì)的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看，舞臺(tái)上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽(tīng)，舞臺(tái)上的百靈鳥(niǎo)唱的歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。大家看了都拍手叫好，大家聽(tīng)了都笑逐顏開(kāi)。今年的兒童節(jié)，我們班還舉行了游園活動(dòng)。　　

啊，兒童節(jié)就是我最想過(guò)的節(jié)日。因?yàn)樗俏覀儍和墓?jié)日。我想，它將成為我們童年的美好回憶。

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇8

今天，就是六月一日兒童節(jié)了，雖然每年都有六一兒童節(jié)，可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這天就是最后一個(gè)兒童節(jié)了。

中午，我跟同學(xué)說(shuō)，我先回家吃飯，吃完后在我家附近的超市會(huì)面，她們說(shuō)可以，我先回家吃完飯后在超市等了她們15分鐘后，她們才來(lái)。先來(lái)的是陳詠欣她們，李敏怡她們才來(lái)。我門(mén)買(mǎi)了整整3大堆車的零食，六七瓶大汽水，兩箱豆奶。結(jié)帳后，問(wèn)題來(lái)了，誰(shuí)來(lái)搬兩箱豆奶呢？

大家馬上都往后退，我看著就生氣，她們還真嬌氣。于是我和李敏怡兩個(gè)人自告奮勇搬豆奶，她告訴我，其實(shí)她也是看不下去，所以，做搬運(yùn)工的時(shí)間開(kāi)始了。

烈日當(dāng)空，我和李敏怡兩個(gè)人一手打傘，一手緊緊抱著豆奶，累得喘不過(guò)氣。走在我們前面的兩個(gè)女生（我已經(jīng)不記得是誰(shuí)了）一手兩大袋膨化食品一手撐著一把雨傘，一手扇扇子，還很有默契的喊‘累’!老天她們喊累，那我和李敏怡喊什么？

我們經(jīng)過(guò)糖水店的時(shí)候，一大群我們班的男生走了出來(lái)，不但不幫忙，而且還把我抱著的那箱豆奶扯壞了，撒了一地，我撿起豆奶一句話也不說(shuō)，一個(gè)女生從男生手上搶下一排豆奶，拿回給我。哼！這些男生一個(gè)個(gè)都不是紳士，連紳士的邊都談不上！真是沒(méi)風(fēng)度！

我和李敏怡走到學(xué)校后門(mén)附近，都快累死了。李敏怡問(wèn)我：“我們走不走后門(mén)，如果我們走前門(mén)的話，要繞一個(gè)大圈。”我放下豆奶，她也放下，我望望后門(mén)，再望望前門(mén)的那條路，我說(shuō)：“萬(wàn)一，后門(mén)沒(méi)有開(kāi)呢？”我看看李敏怡，李敏怡木木地看著前門(mén)的那條路的地上，突然地大叫“100元啊！”

我一看，老天！真的是100元啊！嗚嗚，搬了那么久的豆奶，難道這是老天爺給的工資嗎？哇哈哈哈哈哈哈！愛(ài)死老天爺了！李敏怡也異常激動(dòng)，我們兩個(gè)一起大笑，因?yàn)樗腥酥芯臀覀儍蓚€(gè)走后門(mén)，而且…！哇哈哈！結(jié)果周圍聊天的叔叔阿姨看著我們…

我們回到班里，發(fā)現(xiàn)剛才走在我們前面的那兩個(gè)女生居然還沒(méi)回來(lái)！唉~。我們大家花了整整一節(jié)課的時(shí)間，當(dāng)然啦，因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)啊！

我們班玩了3個(gè)游戲，最好笑得是最后的一個(gè)游戲：搶凳子！游戲規(guī)則是首先有六個(gè)人參加，那就把5張凳子擺成一個(gè)圓，讓大家圍著凳子走，由主持人放歌曲，歌曲突然停止的時(shí)候，6個(gè)人猛然的坐在凳子上，沒(méi)有坐在凳子上去，沒(méi)有坐在凳子上的人與一張凳子就要被淘汰，到最后剩下的那個(gè)人就勝利了！

第二輪的時(shí)候，輪到男生玩。只剩下3個(gè)人兩張凳子的時(shí)候，兩個(gè)男生居然拖著凳子走。我倒！這不明顯的犯規(guī)嗎？呵呵!

回家之后，我發(fā)現(xiàn)掛在我書(shū)包上的I字泰迪熊不見(jiàn)了！我想，可能就像老師所說(shuō)的青春就是不斷的遺失和不斷的美好所組成的，也許我的泰迪也長(zhǎng)大了……

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇9

星期五下午第一節(jié)課，由老師帶路，我們來(lái)到三幢二樓的舞蹈教室。

舞蹈教室象是過(guò)節(jié)似的，墻壁上貼著五顏六色的氣球，黑板上也貼著氣球。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，是“皇帝的新裝”，宋圣凱表演皇帝，笑的地方是他把衣服脫下來(lái)露出肚子的時(shí)候;第二個(gè)節(jié)目是“老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)”，李戎戍扮演老頭子，朱欣桐扮演老太婆，李戎戍坨個(gè)背真像老頭呀!接著是搶答環(huán)節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，搶答很激烈。第三個(gè)節(jié)目就是我們的“拇指姑娘”了，我趕快跑上臺(tái)，當(dāng)拇指姑娘睡覺(jué)的時(shí)候，我猛得一蹦，快速來(lái)到拇指姑娘的身邊，拉著她轉(zhuǎn)了一圈，她問(wèn)我：“這是哪里呀?”

我回答說(shuō)：“這是我家，嫁給我吧!”拇指姑娘卻搖搖手說(shuō)：“不行!不行!”于是我生氣地說(shuō)：“哼，那我就把你扔在荷葉上，讓你下不來(lái)!”說(shuō)完，我便跳走了!我們的節(jié)目很順利地完成了。現(xiàn)在是游戲時(shí)間，大家一起踩氣球，我興奮地看著隊(duì)員們腳上的氣球，我高高地舉起手，卻沒(méi)被老師請(qǐng)到。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的聲音，氣球全被踩跛了，最后的勝利者是踩得最多的同學(xué)。接著第二輪我又沒(méi)被請(qǐng)到，有點(diǎn)小傷感，但是我高高興興地當(dāng)起了拉拉隊(duì)員：“加油!加油!加油!”終于宋圣凱贏了。

接下來(lái)是馬維演講，最后看見(jiàn)幾個(gè)叔叔拿著大炮，我還以為他們會(huì)把馬維炸飛天呢?!“砰!砰!砰!”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景，可是大炮里面放出來(lái)的卻是彩條呀!我興匆匆地奔了過(guò)去，彩條慢慢地落在我的身上，我抓起一把扔向包益明，包益明沒(méi)被打中，他快速拾起一把彩條扔向我，我象一只小貓一樣輕松地躲開(kāi)了，我們玩得好開(kāi)心呀!最后一個(gè)節(jié)目是“海的女兒”，印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節(jié)目全部結(jié)束了，我們的節(jié)目得了一等獎(jiǎng)，今天這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得好快樂(lè)呀!

描寫(xiě)過(guò)六一兒童節(jié)作文篇10

今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們?nèi)W(xué)校了。

來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為_(kāi)還早著呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，(在路上喊的)。這些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了_隊(duì)伍(升旗的地方)，看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在_隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”，只聽(tīng)一聲號(hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了!

我們開(kāi)始_了。_的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào)，許多人都來(lái)圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢!

到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子。”當(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠。”我們大家開(kāi)始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。

今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!