兒童節趣味活動征文
好作文應該有清晰的段落劃分和完整的篇章結構,每個段落應該圍繞主題展開。這里給大家分享兒童節趣味活動征文,方便大家寫兒童節趣味活動征文時參考。
兒童節趣味活動征文篇1
今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說:“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發了“陳有維獎學金”,獲獎者一個個容光煥發,真讓人羨慕不已,我真后悔沒有認真讀書,不然我也有可能得這個獎學金,就在我想入非非的時候,激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開始了,只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧!也是同樣的整齊,簡直就是驚天動地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著,叔叔們為我們表演擒拿拳術,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒有一個擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛,把大家逗得前府后仰的。
精彩的節目在一片歡歌笑語中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。
兒童節趣味活動征文篇2
六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。溫暖的春風送來了令人振奮的“六一”節!
我們學校為了迎接“六一”的到來在學校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的"派對"每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事......)“小社團“的同學都可以到學校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術節目!
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花。“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。
兒童節趣味活動征文篇3
六一到了,我悠閑地走進了校門,這可與平時大不一樣。平時我都是急急忙忙地走進了校門,為的是去上課,但是今天是六一兒童節,我可是去學校玩去的。
一進二班教室,我看到很多各班的同學都在教室里坐著看書。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開書包,把我帶的課外書都拿出來了。我剛拿出來,王子元就高興地湊了過來,不停地翻看。
這個時候,醫務室的王老師從外面走了進來,開始給我們放動畫片《名偵探柯南》。動畫片看完以后,我們就到大操場上去玩游戲。
操場上的游戲真多。參加游戲的同學就更多了。首先我玩了一會兒保齡球。我先排隊,輪到我以后,我就用雙手拿起一個保齡球,把它砸向那些瓶子,結果一個也沒打中。我又拿起了一個保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結果還是一個瓶子也沒倒。這真叫我氣憤啊!
老師讓玩過了保齡球的同學都去操場正中央,那里有一個大牌子,牌子中央有一個人腦袋那么大的圓洞,幾個體育老師在那里幫著撿球。排了很長的隊,好不容易才輪到了我。一共有5個球,等于有5次機會。我拿起一個球,準備扔。我說,準備,瞄準,發射,我就把球嗖地扔向了那個洞,結果,打到牌子上了。我又拿起一個球,我把眼睛瞄準球,再把球瞄準洞,又扔出去了一個,也沒打著。后來我連續扔了三個,那三個一個也沒有中,不是打到了牌子上,就是越過了牌子。總之,5個球我一個也沒有扔中,真可惜。本來我還指望著能拿到獎品呢。
雖然沒有拿到獎品,不過這個六一,我過得還真開心。
兒童節趣味活動征文篇4
今天是兒童節,我們自己的節日。
清晨,金色的陽光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹也很英武挺拔。學生們穿著新衣服,懷著愉快的心情來到學校。看,教學樓和綜合樓已經被風車覆蓋了。微風下,風車輕輕轉動,仿佛在說:“祝你節日快樂!”
八點半,學生們去參加花園活動。花園里有很多活動,比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動手指像飛”。
我的第一個園藝活動是“像飛一樣背著手指”。我和其他同學來到機房,看到門口排起了長隊。游戲規則寫在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開始計時,學生們很快就打起來了。一開始我是勝利的,但是一打到了“場面”二字,就著急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來。”"10, 9, 8, 7 .站住!”唉!只打了12個字。雖然不多,但還是很開心。
出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”。“哇,這里人多,好不容易轉到我這里來了。我拿著一個球板,把一個球放在上面。我眼睛一直盯著球,小心翼翼但又快速的走著,歪歪扭扭的走著,終于走到了終點,讓老師和其他同學都笑了。其實我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學一起傻笑。
在笑聲和笑聲中,花園活動結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
兒童節趣味活動征文篇5
6月里花兒香,6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。
今天是兒童節,大家二1班陽光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個同學主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學校小學二年級陽光中隊“慶六·一”活動開始!”。第一個表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學都忍不住跟著律動起來。下面上臺的是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時候一樣》,她的舞姿優美動人,還是她自己編的哦,真是個才藝雙全的同學!下面還有羅子涵同學的詩朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學們的表演異常精彩,在優美的歌聲中,大家結束了“慶六·一”活動。最后老師組織同學們合影留念,拍下這美好開心的一天,永遠記錄在大家的腦海里。
兒童節,讓所有些小孩都感覺到快樂與美好,真期望下一個兒童節快點到來!
兒童節趣味活動征文篇6
今天,學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學校。
老師把手拍和帽子發下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節目。
表演開始了,同學們拿出平時精心準備的節目,盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學唱起歌來優美動聽,節目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。
最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。
今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊
兒童節趣味活動征文篇7
抓不住的歲月鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗!
六·一兒童節,在這樣歡快的氣氛里,我和同學們將結束兒童生涯,也意味著屬于我們兒童節,只剩一個。在這之前,我和隊員們為了在學校組織的活動中取得好的成績,都不斷進行排練……也正因為在努力的訓練中,我們更多的是體驗到了過程中的快樂!在這些過程中,我們有因為小小的成功而欣喜;有過配合不當而爭執;有過不小心而摔得人仰馬翻;有過腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄,甚至有過血和淚的付出,有過早早來到學校勤奮地排練……
有那么一次,我們這一組,有同學因為沒及時停下來,而意外地把腳筋傷到了,這是第二次她的腳又受傷了,只是與上次不同的是,她哭了,似乎很嚴重。有的同學緊忙幫她揉腳,有的是連連安慰。這叫我們都很擔心,眼看快要到比賽了,這可怎么辦?一個周末過去了,當再次訓練時,我問她:“疼么?能跑么?”她平淡地說:“疼,但能跑!”語氣是這樣堅定,不由讓我欣慰。也因此,我們的排練繼續。
這次活動中,我們有一個支持者——羅老師。每次的訓練,老師都會跟我們談論“戰略”,讓我們知道哪里不夠好,哪里要努力做好!這為我們勝利手取了不少勝算。
當比賽那一天就即,我們懷著興奮而激動的心情去赴宴最后一個兒童節。當所有儀式完畢后,我們便冒著朦朦細雨準備比賽,第一場是30人傳籃球比賽,我們組榮幸地獲得了第二名,這使我們信心倍增!接下來便是我們訓練已久的綁腳比賽,賽場上有幾分緊張的氣息,我們不斷為自己加油,我們這組是最后沖刺,當前三隊都差不多跑完后,我們一起喊著“123”就沖出去了,每一分每一秒,我們都在努力著,功夫不負有心人,我們的成績排在第二。我相信這和大家的努力都分不開!最后一個環節,是盲蚣比賽,或許是因為少訓練的原因,使我們得了第一,倒數的。就這樣,我們成了最經典的一組,在賽場上繞了一圈又一圈,但是很開心,真的很開心,就像老師說的:我們在于的是參賽過程,結果是另一回事。
雖然,我們在過程中學到了更多——勇敢、堅持、團結!最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節里,我開心地笑了,同學們笑了,老師更是欣慰。我們的微笑,都定格在那一瞬間,成為永恒的回憶。
兒童節趣味活動征文篇8
在“六一”兒童節的時候,大家都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓大家用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡
兒童節趣味活動征文篇9
下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,咱們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,非常有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。咱們歡樂的做完了游戲,老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對咱們的關心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節,我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
兒童節趣味活動征文篇10
Children's day is coming soon,all the children are very happy.But now all the children have too much homework to do.They hardly have space time to play with their friends.
First of allThat day we will get up early,came to the school,because we now is a junior high school student,so the school won't for us as the primary that give us after 61,although just top junior high school of time,but a little habits,half year after will probably already accustomed to junior middle school life.61 will be here soon,and now we are facing tests sports add try.Also is in the June 1 day,I hope we can take an examination of teenager years is a good grades
兒童節趣味活動征文篇11
一年一度的六一兒童節又到了,在班級“自我展示小舞臺”上,我們自導自演自評,整個過程就像一個被打開的潘多拉魔盒,驚喜連連,讓我開心,令人難忘。
“自我展示小舞臺”共有四位主持人,我就是其中的一個。要表演節目的同學到我們這里來報名,并寫好節目串詞交給我們。除了自我展示,我們還有史無前列、空前絕后的突破:老師居然為我們準備了超多零食,有:米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等,讓同學們邊吃零食邊欣賞節目……
展示開始了,我們幾個主持人走上講臺,宣布節目的序號和節目的名稱,有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風琴、小組朗誦課文、獨唱、合唱、詩朗誦、慶祝同學生日等。
第一個上場的是潛晨,他表演的是架子鼓,潛晨的表演激情四射,感受著熱烈、歡快的節奏,我恨不得立刻到操場上狂奔一百米;接著上場的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個自己》,他們的歌聲婉轉優美,大家都情不自禁地跟著哼了起來,不是不覺陶醉其中;季語祺的古箏表演,雖然我聽得不太懂,但是我知道她一定花了很多心思去練習,那宛轉悠揚的琴聲引來了同學們的陣陣掌聲,美妙的聲音很快超過了美食對我的吸引力,在我心中來回飄蕩……
時間過得真快,馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個環節,他媽媽把一個大大的兩層的蛋糕推到場地中間,細心的點上蠟燭,臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手,圍著大蛋糕,邊唱邊跳,火光隨著我們的身形來回跳動。再看葉柏驛,紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來;我想,這一刻他肯定已經到了幸福的要崩潰的邊緣,我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發的蛋糕,心里美滋滋的——媽媽真好!
終于輪到我表演魔方了,我心中既開心又緊張,高興的是終于輪到我表演了,緊張的是萬一我表演不好,被同學們笑話呢!我心中萬分糾結,就像十五個吊桶打水——七上八下。表演開始了,我按照師傅的教導,慢慢進入老僧入定境界,沉浸在魔方旋轉的世界里,手隨心動,速度越來越快,直到同學們異口同聲喊出“嘢”!我知道:我成功了!!!“一分41秒”,在老師和同學們連聲叫好聲中,我個人最新記錄誕生了,心中有種莫名的激動,仿佛已經站在吉尼斯記錄創造現場,手里是飛快轉動的魔方……
今天是我最難忘、最開心的節日!我愛六一兒童節!
兒童節趣味活動征文篇12
光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節終于又來臨了。
早晨,我們身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!
文藝匯演結束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節日的氣氛,盡情地玩著。
時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
兒童節趣味活動征文篇13
今年的六一聯歡晚會十分的精彩,給我留下了很深的印象。
小鹿姐姐,月亮姐姐,紅果果,綠泡泡——好多中央電視臺的少兒主持人都來了,他們的到來為整個節目增添了不少活力。
每一個節目都很精彩,看得出來,他們是用心準備、表演的。
令我印象最深的要數雜技表演了,那么那么高的鋼圈,他們都一次又一次的跳過去了,最后一次,也就是最高的一次,都達到了3米多,是他們身體的接近兩倍高啊!他們一定為此付出了很大的努力,在很小很小的時候,就被父母送去了雜技班,他們為這成功的時刻流了多少汗,撒了多少累啊!俗話說得好,臺上一分鐘,臺下十年功,說的不就是這個道理嗎?
我對熱帶雨林的那個節目也比較感興趣,那兩個小女孩尤其吸引著我。她們的媽媽去世了,可是她們仍然奮斗著,為著人類的美好家園奮斗著!他們是多么的堅強啊!哪像我,平時一遇到點挫折就急得哇哇大哭,他們可是沒了媽媽的孩子啊,她們還那么小!想著想著,我不禁流下了眼淚。
六一聯歡晚會,讓我們沒一個青少年兒童都懂得了許多,既收獲了快樂,也獲得了新的教育,新的啟發,正如鞠萍姐姐所說的,今天我們聽到的每一句話,都將深深的可在我們成長的道路上。
兒童節趣味活動征文篇14
伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們送去五月的芬芳,迎來六月的時光。今年的六一國際兒童節,我們黎苑小學舉辦了“迎接新時代,追逐新夢想”文藝匯演活動。這一天,對我來說,真是一個快樂而難忘的節日。
“敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!”上午七點四十分,節目正式開始。我和另外三名主持人走上舞臺,這是我第一次擔任學校文藝匯演主持,我心里好像裝著十五個吊桶——七上八下的,握話筒的手微微出汗。望著臺下黑壓壓的觀眾,不知怎的,那早已熟記于心的臺詞忽然間忘得一干二凈。怎么辦?我焦急的望著臺下的觀眾,兩腿不由得瑟瑟發抖。而就在這時,我發現站在旁邊的周老師正滿臉含笑地看著我,緊張的心情驟然煙消云散。“絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。”那臺詞竟又準確無誤地從我口中吐了出來。臺下,我的老師和同學們為我拍手稱贊,我仿佛聽到了他們的表揚:“那個穿紅禮服的主持人,是我們班的劉凌菲,聲音真好聽,好像一只百靈鳥!”
那一個個精彩的小品都逗得臺下觀眾捧腹大笑,那一首首動聽的歌曲使大家連連拍手叫好!我這主持人也情不自禁的陶醉其中,竟忘記報節目了。在老師的提醒下,我又一次挺起了胸膛,大步流星地走上了前臺。“將進酒,杯莫停,與君歌一曲,請君為我傾耳聽。我們感受過太多唐詩的美,如果把唐詩與現在的舞蹈、音樂結合在一起,那會是一種怎樣的情景?有請六年級的同學為我們帶來舞蹈《將進酒》!”
“讓我們相約20__年的六一兒童節,祝同學們學習進步,童心常在,黎苑小學2__年六一兒童節文藝匯演到此結束!”最后一次出場時,我以慷慨激昂的語調抒發了作為主持人的滿腔豪情,節目在熱烈的掌聲和歡呼聲中圓滿結束了。
兒童節趣味活動征文篇15
夜里一直下著的傾盆大雨,在早晨嘎然而止,可能是老天知道我們學校要舉辦“六一”文藝匯演,也想看看我們的表演吧!
七點多鐘,我們陸續匯集到了學校的廣場上,只見彩條、氣球和各色旗幟把舞臺裝扮得格外美麗,舞臺背景中央寫著“善中⊙慶六一文匯演”十個大字。廣播里放著歡快的歌曲,整個校園充滿了濃濃的節日氣氛。
演出終于開始了,第一個節目是校合唱隊表演的《大風車最美的你》,他們隊列整齊,個個昂首挺胸,精神飽滿,用動聽的歌聲贊美了敬愛的老師,我們都被他們的歌聲打動了。
“下面請欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《悄悄話》。”主持人的話音剛落,12個可愛的小女孩帶著小紅凳子迫不及待地走上了臺,有板有眼地表演起來。
雙簧《傻小子念書》最搞笑了,一個同學躲在椅子后面說臺詞,一個同學在他前面表演動作,后面的同學說提繪聲繪色,前面的同學表情夸張,動作滑稽,讓觀眾們差點兒笑掉大門牙。
扇子舞《茉麗花》也很好看,只見一群小演員落落大方地走到舞臺正中央,隨著舒緩柔美的音樂,她們不慌不忙地翩翩起舞,開扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑。
給我留下印象最深的是三年級同學表演的《千手觀音》。她們的服裝金燦燦的,好看極了。她們排成一豎排,悠揚的笛聲響起來了,一雙雙婀娜的纖手從領舞的同學后面伸出來,慢慢地,觀音的手越伸越多,就象真的有千只手一樣,組成了孔雀開屏形狀,真是美侖美奐!臺下的觀眾驚嘆不已。音樂加快了節奏,演員們用細碎的舞步疏散開來,時而輕移蓮步,時而扭動纖腰,時而低頭含胸,時而變換隊形,每一個動作都那么柔美,我們都看得入了迷。這時,音樂又慢慢舒緩了,演員們又重新變成一豎排,形成了千頭萬臂的造型,觀眾席上頓時爆發出熱烈的掌聲。
時間過得可真快,不一會兒,演出就結束了,可是大家的心都沉浸在那歡樂的海洋中。