在寫作文中要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文怎么寫，這里給大家分享學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文，供大家參考。

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇1

伴著歌聲，迎著微風(fēng)踏進(jìn)校門，我們又迎來(lái)了2013年“六一”節(jié)，校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花輪綻。今年六一兒童節(jié)內(nèi)容真豐富，上午是“跳蚤書市”，下午是“一戰(zhàn)到底”。

上午，我和同學(xué)把書一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣：大甩賣，大甩賣，買5元以上就可贈(zèng)送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來(lái)買書。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手上拿著書和禮物，我心里別提多開(kāi)心了。可是后來(lái)，來(lái)買書的顧客越來(lái)越少，我想，可能是價(jià)格太貴了。于是我把10元/本的書降價(jià)到5元/本，這下顧客又聚攏過(guò)來(lái)。最后，我們賺來(lái)的錢有300元呢!這樣的活動(dòng)讓我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能體會(huì)父母親賺錢的辛苦，讓我受益非淺。

下午的挑戰(zhàn)要開(kāi)始啦，老師說(shuō)：“我們有五個(gè)組，每組都有十來(lái)道題目，如果答對(duì)了，可以進(jìn)入下一關(guān)繼續(xù)答題，如果答錯(cuò)了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰(shuí)能挑戰(zhàn)到最后，讓我們?cè)嚹恳源Ｓ谑峭瑢W(xué)們挨個(gè)地答題，同學(xué)們有的激動(dòng)，有的高興，有時(shí)垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。

今年的六一節(jié)是我渡過(guò)的最有意義的六一節(jié)。

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇2

談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過(guò)于兒童節(jié)了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀埃鹈哿恕Ｐ∨笥褌兣瓮丫玫膰?guó)際兒童節(jié)終于到了。在那一天里我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)閷W(xué)校不上課也不用寫作業(yè)，所以感到很輕松，老師還讓我們帶一點(diǎn)點(diǎn)吃的到學(xué)校呢！而且中午就放學(xué)了。到了家里也隨便我干什么嘍！平常在家不準(zhǔn)看電視的，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子。總共打了四十多只呢！

真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀！

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇3

6月1日是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料：有哪些節(jié)目啊，好不好看啦，有哪些大人物來(lái)觀看啊。同學(xué)們居然聽(tīng)得聚精會(huì)神。

不一會(huì)兒，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室，放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的前方有著一塊用鐵架子搭起來(lái)的舞臺(tái)，鋪著紅色的地毯。

第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了，我也忍不住站了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉，然后手扶都沒(méi)扶，一下子就站了起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒(méi)結(jié)束，接著他跑了幾步，又來(lái)了個(gè)超級(jí)后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。

下一個(gè)節(jié)目是街舞，我們聽(tīng)著音樂(lè)，看著街舞，臺(tái)下一下子熱鬧了起來(lái)，我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來(lái)。

游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員，雖然沒(méi)玩，但看到同學(xué)們的快樂(lè)，我也很快樂(lè)。

6月1日，我真快樂(lè)！

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇4

這星期，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！

學(xué)校里，大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們懷著愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日！告訴你哦，我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng)，這一天，你可以隨意進(jìn)出任何教室，你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩，這在平時(shí)是絕對(duì)不行的！

每個(gè)班為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因?yàn)槲易鲞^(guò)，有經(jīng)驗(yàn)嘛。老師會(huì)耐心地先教我們?cè)趺创昙埨K，然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的圖案上，不一會(huì)兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦！大家都粘得漂亮極了！我想，如果能把這些作品集中起來(lái)的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了！

活動(dòng)結(jié)束后，老師給我們觀看了動(dòng)畫片，還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。

我覺(jué)得，這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得太開(kāi)心了！是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童！

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇5

今天是“六一”兒童節(jié)，我開(kāi)心極了，一整天都不用上課！

上午，我六點(diǎn)半就到了學(xué)校，雖然那么早，我還是很高興，作文快樂(lè)的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時(shí)，我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲，所有人都在開(kāi)心地玩游戲，講小話，窗外陽(yáng)光明媚，草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢！

到了少年宮，我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影，漂亮極了，我拿著大紅花，頭枕在花上照的。

唱歌時(shí)，我們都很開(kāi)心，唱得非常好聽(tīng)，燈光照著我們，熱極了，感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我，我都流汗了，可是，不能在觀眾面前擦汗，我只好不去想它，心里想著我們的歌聲像小鳥(niǎo)在唱歌一樣。

回到學(xué)校，我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕到學(xué)校操場(chǎng)上，我看見(jiàn)好多人這圍一圈，那圍一圈，里面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目，時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲，好多人揮舞著拉拉棒，好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍，啊，原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)了很久了，有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見(jiàn)王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場(chǎng)上去了，球不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了，二班的人早就換了下一個(gè)人了，王鈺芳才跑回來(lái)，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球，雖然我們班看起來(lái)是最后一名，但是我也很高興，因?yàn)槲覅⒓恿恕?/p>

下午放假了，我開(kāi)心極了，好像周圍的一切東西都在對(duì)我笑，終于可以買芭比娃娃了！我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個(gè)小公主，可惜，這么小，我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃，是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃，也會(huì)像人一樣活動(dòng)，還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子，我真羨慕芭比呀。

六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會(huì)開(kāi)心壞了。

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇6

早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對(duì)著鏡子左照照右照照，感覺(jué)真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。

來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。

第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱，伸開(kāi)雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍，亮開(kāi)銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶祝“六一”。站在臺(tái)上，我不知道我跳得有多好，但我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè)表演了，我們走上臺(tái)去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。

時(shí)間過(guò)得真快啊!不知不覺(jué)中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中久久不能平靜。

回到家里，我又打開(kāi)電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂(lè)，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)啊!

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇7

屬于你的節(jié)日，寶貝，我只愿你快樂(lè)。

合歡花和梔子在六月美麗相約，那些撒滿大地溫馨的粉色和純潔的白色，吮吸著金色的陽(yáng)光，呼吸著暢快的空氣。你快樂(lè)的銀玲，輕輕落下。

有一雙快樂(lè)的翅膀就飛吧，自由快樂(lè)地飛吧。越過(guò)樹(shù)稍，越過(guò)高山，越過(guò)云朵……

鳳凰花的眼睛，玫瑰的笑臉，廣玉蘭柔軟的心窩，在草叢里奏樂(lè)的織娘，它們都會(huì)為你打開(kāi)美麗的花園和自由潔凈廣袤的天空。

陰霾和冷漠在朗日和清風(fēng)里將不再存在，屬于你的幸福之曲的快樂(lè)在繁花密葉里溫柔延伸。

從我和你父親血脈里掠過(guò)清泉的水聲，我們的愛(ài)在這里相融于血，承受著生命世界最溫馨應(yīng)節(jié)的跳動(dòng)。

當(dāng)你的父親用自己的雙手高高把你托起，你翻身在你父親寬厚的脊梁上策馬揚(yáng)鞭。在你小手輕輕的碰觸下，父親他喜悅而激動(dòng)，他的身上背負(fù)的是他的靈魂的快樂(lè)延續(xù)，生命延續(xù)。你的愛(ài)對(duì)他是最好的鞭策。

你柔軟的小手從父親身上感應(yīng)到最真摯的愛(ài)。那些愛(ài)象潮水澎湃滾過(guò)浪尖，象駿馬奔馳向?qū)拸V的草原上，象雄鷹的羽鋒颼颼凌空越過(guò)。這么美麗的時(shí)刻，這么親密的愛(ài)，我簡(jiǎn)直找不到可以形容的詞匯。

我想，再美的詞也描繪不了你們現(xiàn)在的快樂(lè)。

你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父親。我是世界上最幸福的媽媽。

“我真得很棒”“怎么冠軍又是我”，童稚的歌聲回蕩在六月的天空，皎潔的笑容飛揚(yáng)在和風(fēng)里，為生命喝彩，為奧運(yùn)加油，為所有的小朋友祈福，你身上的韻律讓我們心靈顫抖。

一朵朵祥云從頭頂上飄過(guò)去了。

一葉一葉的歲月從樹(shù)丫上翻過(guò)去了。

我們?cè)诤蠚g花粉色的細(xì)絲里尋找，在廣玉蘭純潔的花芯里尋找，在鳳凰花金色的笑容里尋找……

幸福就源于此，又最終融匯于此——

我們能給你全部我們的愛(ài)，你能給我們?nèi)磕愕膼?ài)。

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇8

今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校。

剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的&39;。今年的活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒(méi)傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過(guò)還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說(shuō)著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

這就是快樂(lè)的六一，屬于我們的節(jié)日。

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇9

童年中玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié)，每當(dāng)六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！

清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午，我來(lái)到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè)園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái)，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

接著，我們坐在教室里聽(tīng)著廣播，廣播中校長(zhǎng)用開(kāi)心快樂(lè)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀，我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節(jié)目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛__，真是好玩啊！這時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了深刻的友誼，還體會(huì)到快樂(lè)源于交流與分享。

之后，老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎(jiǎng)，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開(kāi)心。

最終我們以《童年》這首歌曲，結(jié)束了我們的今年玩的六一節(jié)。

這就是我童年生活中一件玩的事，他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們玩的事又是什麼呢，快來(lái)和我分享吧！

學(xué)校活動(dòng)六一兒童節(jié)作文篇10

6月1日快要到了，看見(jiàn)掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過(guò)的兒童節(jié)。

早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的`，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)椋慨?dāng)刺耳的鈴聲響起來(lái)時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰(shuí)沒(méi)坐到誰(shuí)就輸，誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開(kāi)心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

六一節(jié)馬上就要來(lái)了，我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲