作文需要有一些獨(dú)特之處，如新穎的思路、獨(dú)特的見(jiàn)解、獨(dú)特的文體等，讓讀者感受到作者的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的兒童節(jié)是在6作文？這里給大家分享兒童節(jié)是在6作文，方便大家學(xué)習(xí)。

兒童節(jié)是在6作文篇1

今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的標(biāo)題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴?、北秀歌舞臺(tái)和鎮(zhèn)海樓。

第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣(mài)部，小賣(mài)部里還買(mǎi)著很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應(yīng)有盡有啊!在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺(tái)，有一段路的。

然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺(tái)。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們?cè)诳次覀儽荣悓?xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興啊!我后來(lái)累得滿(mǎn)頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅(jiān)持下去”!

最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖小風(fēng)扇。

通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì)了辨別方向，我真高興啊!

兒童節(jié)是在6作文篇2

夏天來(lái)了，六一也來(lái)了！今天的校園好不熱鬧！有跳繩，有畫(huà)鼻子，有拔河……

一～三年級(jí)

先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻：努力的不讓繩子落下，那繩子上下飛動(dòng)，令人眩目；跳繩的生龍活虎，拉開(kāi)距離，一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍，那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒，為了勝利勇往直前。

接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子，輕快地蹦蹦跳跳，頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情，但宛如仙女下凡，美麗十足。

四年級(jí)

老師在門(mén)上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié)，又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，亮晶晶的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，卻沒(méi)有鼻子。

游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛，又讓他轉(zhuǎn)三圈，然后就拿起粉筆往前走，等他畫(huà)好，教室里笑聲一片，老師把手絹取下，他一看，連自己都笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛上去了。接著第二位，第三位……

五年級(jí)

“加油，加油……”是誰(shuí)？定睛一看，原來(lái)是五年級(jí)的同學(xué)在拔河。

我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點(diǎn)一點(diǎn)地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂(lè)，力氣不小，只見(jiàn)他緊咬牙關(guān)，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力，使紅布一寸寸地向我班移來(lái)，終于過(guò)了界限。“ye！”大家高興的一蹦三尺高！

六·一那天是快樂(lè)的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……

時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯即將結(jié)束，迎接我們的將是明天的太陽(yáng)……

——后記

兒童節(jié)是在6作文篇3

每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開(kāi)心!因?yàn)榱皇俏覀兊墓?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛!我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心!

這個(gè)六一，非同一般!還沒(méi)到六一呢，各種表演項(xiàng)目就開(kāi)始了!才藝展示、硬筆書(shū)法、慶祝六一活動(dòng)這些就不說(shuō)了。就說(shuō)六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了!你肯定說(shuō)，那場(chǎng)面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動(dòng)、人山人海，太高興了――不，是相當(dāng)高興啊!上午有兩項(xiàng)目：表彰大會(huì)和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時(shí)候，同學(xué)們吶喊助威：“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名!那個(gè)高興啊，真是無(wú)法來(lái)形容!

下午就別提了，比上午高興多了!我們和實(shí)習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌!就說(shuō)跳蹦蹦床吧!我們十幾個(gè)人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂(lè)，沒(méi)關(guān)系，快樂(lè)比什么都重要!告訴你們，我們還和實(shí)習(xí)老師合影來(lái)呢!

不過(guò)，六一雖然快樂(lè)!但卻不能快樂(lè)忘掉父母、老師!不是老_母培育我們，我們能有今天嗎?在六一的同時(shí)，我們也不能忘記他們，你們說(shuō)是嗎?

兒童節(jié)是在6作文篇4

溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”兒童節(jié)，雖然，窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了潮，或許，連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶，為兒童祝福呢!

中午剛過(guò)，蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級(jí)走來(lái)，將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng)，最后讓我們小組完成一個(gè)作品。

開(kāi)始了，同學(xué)們興奮的拆開(kāi)了各自小組的包裝，我們組決定由陳青和金超來(lái)負(fù)責(zé)拼裝別墅，我和沈佳妮來(lái)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說(shuō)明書(shū)，耐心地完成了每一個(gè)步驟，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)少了其中一個(gè)最重要的零件，頓時(shí)，我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停，汗水從額頭一直流到了脖底，突然，陳青鄭重地說(shuō)：“大家不用擔(dān)心，只要我們齊心協(xié)力、不放棄，一定會(huì)把丟失的零件找回來(lái)的!”“嗯，加油!”我們?nèi)水惪谕暤卣f(shuō)。最終，我們找回了零件，完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。

拼圖結(jié)束后，我們又迎來(lái)了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋，和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí)，朱余昊大聲喊道：“哈哈······張毅偉，我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后，但張毅偉并沒(méi)有氣餒，準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。

最后，老師為我們帶來(lái)了獎(jiǎng)勵(lì)，哦!原來(lái)是酸奶、蛋糕和西瓜?？吹竭@些，同學(xué)們口水直流，恨不得直接撲上去，同學(xué)們拿到了各自的獎(jiǎng)勵(lì)，臉上露出了燦爛的笑容。

今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。

兒童節(jié)是在6作文篇5

“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有定點(diǎn)投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……

我和鮑姿燁一起先去了定點(diǎn)投球，那里的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結(jié)果兩人都沒(méi)投進(jìn)。

然后我們又去了吹乒乓球的活動(dòng)場(chǎng)地，那里的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進(jìn)去，到了桌子旁邊，桌子上放著六個(gè)碗，碗里面裝滿(mǎn)了水，其中第一個(gè)碗的水面上還浮著一個(gè)白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對(duì)準(zhǔn)碗里的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個(gè)碗里。由于我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個(gè)碗里，我又用力一吹，球又到了第三個(gè)碗里。老師給我加了一顆星星。

后來(lái)我們又去了套圈、夾彈子等六個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，我一共得了六顆星星，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)足球形狀的筆筒，我心里樂(lè)滋滋的。

游藝活動(dòng)真有趣呀!

兒童節(jié)是在6作文篇6

六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié)!

我們學(xué)校為了迎接“六一”的到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的"派對(duì)"每班參加了(鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事......)“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目!

那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有(茉莉花)一閃一閃亮晶晶!我和老師伙伴們都很期待這次的表演!

等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花?！傲弧?，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。

兒童節(jié)是在6作文篇7

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來(lái)，屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)。

六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂(lè)園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

到下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

到海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿?，我好興奮啊!朝大海望去，哇，大海好藍(lán)啊!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)啊!藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的.，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美!我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲上去又退回來(lái)，一眨眼又沖過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開(kāi)心極!

玩累，便跑去玩沙。我堆一個(gè)大碉堡，還做一個(gè)慶?！傲弧钡男男蔚案饽?

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心!

兒童節(jié)是在6作文篇8

每一年的六一兒童節(jié)，我都很喜歡，這次的六一兒童節(jié)，老師帶我們做了許多活動(dòng)，真是快樂(lè)極了，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的六一。

早上，我7點(diǎn)半起了床，后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校，我剛到學(xué)校就看到老師還沒(méi)來(lái)，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō)：“我早就來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“才怪?！焙髞?lái)老師來(lái)了，老師手里提著一大堆東西，她說(shuō)：“這些東西全是給你們的?！蔽覀兏吲d的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說(shuō)：“馬上就要做活動(dòng)了?！焙髞?lái)老師帶著我們下去做活動(dòng)，我們玩的是兩人背球的游戲，我和趙思泉一起背，背好了，音樂(lè)老師就會(huì)在那發(fā)好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂(lè)呀!

這就是我快樂(lè)而又難忘的六一兒童節(jié)，我真喜歡那天的活動(dòng)呀!這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了無(wú)比的快樂(lè)。

評(píng)語(yǔ)：明毓同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順，內(nèi)容充實(shí)，寫(xiě)出了自己六一兒童節(jié)的經(jīng)歷，寫(xiě)出了自己所參加的活動(dòng)，還不錯(cuò)，望繼續(xù)加油!

兒童節(jié)是在6作文篇9

童年像一首優(yōu)美的歌曲，歌聲里有我們的歡聲笑語(yǔ)；童年像一幅五彩的畫(huà)，畫(huà)里面有我們的喜笑顏開(kāi)；童年像一小溪，每一朵浪花都是美好的回憶。六一兒童節(jié)，就是對(duì)童年最好的懷念。

讓我印象最深的是去年的兒童節(jié)。那天早上，天空灰蒙蒙的，下著絲絲細(xì)雨，卻沒(méi)有影響同學(xué)們激動(dòng)的心情。我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，才到校外就聽(tīng)到學(xué)校廣播里傳來(lái)的歌聲：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣

高年級(jí)的同學(xué)忙著幫老師布置場(chǎng)地，低年級(jí)的同學(xué)就盡興的玩游戲，整個(gè)學(xué)校都是快樂(lè)的氣氛。

九點(diǎn)鐘，全校師生在操場(chǎng)集合，同學(xué)們按班級(jí)整整齊齊站好隊(duì)形，老師們站在我們前面，姚校長(zhǎng)莊重的走上國(guó)旗下的主席臺(tái)帶領(lǐng)全校師生升國(guó)旗，唱國(guó)歌。敬禮。接著向我們宣布兒童節(jié)正式開(kāi)始。先是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，戴紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌?？粗麄兡侵赡鄣哪?，我不禁想起曾經(jīng)我也是這樣加入光榮的少先隊(duì)。

短暫的儀式結(jié)束后就是“游戲樂(lè)園”活動(dòng)。學(xué)校的幾間教室被布置成了不同的游戲區(qū)域，參加游戲就能贏取獎(jiǎng)券，用獎(jiǎng)券可以換取學(xué)習(xí)用品，體育用品等獎(jiǎng)勵(lì)。在廣播音樂(lè)聲中，學(xué)校成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，每間教室都拍著隊(duì)，每間教室都充滿(mǎn)了歡笑，所有的學(xué)生積極參與游戲，這些游戲一點(diǎn)都不難，只是為了讓我們玩得開(kāi)心。我和同桌參加了乒乓球游戲，猜字謎，扔筷子等游戲。最拿手的是乒乓球游戲，我在規(guī)定的時(shí)間里接了好幾十個(gè)球，老師看我很厲害就多給了我一張獎(jiǎng)券。最好玩的是夾彈珠游戲，我用發(fā)抖的收捏著筷子把瓶子里的彈珠夾出來(lái)，可能是太緊張了，我總在半途的時(shí)候失手。我用贏來(lái)的獎(jiǎng)券換了一幅很好的乒乓球拍，看看其他同學(xué)也是滿(mǎn)載而歸。

中午，食堂阿姨為我們做好了美味可口的飯菜，大家都吃得那么津津有味。放學(xué)的時(shí)候老師還給每人發(fā)了一大包蘋(píng)果，我們帶著蘋(píng)果有說(shuō)有笑，邁著輕快的步子向家走去。

這就是我們的六一兒童節(jié)，雖然沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，但是我們過(guò)得那么的開(kāi)心愉快，我要感謝我的老師們，是他們辛勤付出讓我們健康成長(zhǎng)，我也會(huì)珍惜我快要結(jié)束的童年，童年萬(wàn)歲！

兒童節(jié)是在6作文篇10

在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望??！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵?，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子??！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡

兒童節(jié)是在6作文篇11

讓我們期待的節(jié)日六一到了!

為了迎接六一兒童節(jié)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)，學(xué)校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動(dòng)。

游園的項(xiàng)目有：掌上明珠，釣魚(yú)，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼?zhuān)ū亲?，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個(gè)項(xiàng)目。其中我覺(jué)得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是：兩個(gè)盛滿(mǎn)水的碗放在一起，其中一個(gè)碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎(jiǎng)品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來(lái)到吹乒乓球的地方，隊(duì)伍已排成了一條長(zhǎng)龍，我只好排在隊(duì)伍的后面耐心的等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí)，前面的同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行!輪到我的時(shí)候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對(duì)我說(shuō)小同學(xué)沒(méi)關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位，就沒(méi)關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

兒童節(jié)是在6作文篇12

不知道度過(guò)了多少個(gè)“六一”節(jié)，不知道從中收獲了酸甜苦辣，不知道記憶的空間留下了多少難以忘卻的事情。轉(zhuǎn)眼之間，我們將度過(guò)最后一個(gè)“六一”節(jié)……

六年的小學(xué)生活就這樣在今朝離我遠(yuǎn)去，我不知道我未來(lái)還有多少的意想不到的事情在等著我?；蛘呤俏也幌胍蛭易邅?lái)的，也或是我始終都是始料未及的事情，可是在今天，滿(mǎn)滿(mǎn)的空洞將陪我度過(guò)我的最后一個(gè)“六一”。

校園組織了六年級(jí)的拔河比賽，全班人都樂(lè)在其中。天真的笑臉，稚嫩的笑聲便是夏天中的一縷涼風(fēng)，夾著每個(gè)人對(duì)勝利的期待，冠軍的向往。隨著哨聲的吹響，我們班與四班拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。我們六年級(jí)總共有五個(gè)班級(jí)，我們位居三班。面對(duì)四班，我們?cè)诒荣愔坝惺值陌盐?，早在以前的課余活動(dòng)之時(shí)，我們就與他們比賽過(guò)。每每比起，都是他們輸?shù)簟６缃瘢?/p>

“一二，加油，一二加油……”兩個(gè)班的啦啦隊(duì)在不停地喊著，希望可以借此來(lái)提高隊(duì)員的士氣。四班剛開(kāi)始便一下子把我們班的紅旗拉了過(guò)去，看著離我們班越來(lái)越遠(yuǎn)的紅旗，我們卻束手無(wú)策。隊(duì)員們鼓足了氣，可手上的麻繩卻慢慢從我們手中脫落?！皣u!”哨聲的吹響，裁判員無(wú)情地宣布著四班第一場(chǎng)勝利。看著四班勝利的笑容，大家心里都很不是滋味。暗暗下定決心，下一場(chǎng)一定要扳回來(lái)這分?jǐn)?shù)的落后。休息片刻過(guò)后，第二場(chǎng)比賽也漸漸拉開(kāi)了帷幕，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人心中帶著不滿(mǎn)和哀怨，每個(gè)人眼中都似乎閃著火花，每個(gè)人都嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備全力以赴，可是努力地結(jié)果，悲劇的發(fā)生，仍然無(wú)法改變……

我們是有多不甘心啊，我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)，就這樣在失敗中度過(guò)。每個(gè)人都不想再說(shuō)過(guò)多的言語(yǔ)，失敗了也就是失敗了;我們是多么的哀傷啊，我們的最后一個(gè)六一節(jié)，雖然艷陽(yáng)高照，我們的天空卻因?yàn)橐粫r(shí)烏云滿(mǎn)天;我們是多么的無(wú)奈啊，誰(shuí)知道我們的心中留下了多深的創(chuàng)傷;我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)......

或許再見(jiàn)過(guò)后我們就會(huì)告別，或許我們從此將分道揚(yáng)鑣，我們的心中是多么不舍，伴隨著燦爛的金色陽(yáng)光，我們透明的眼淚也緩緩落下……

兒童節(jié)是在6作文篇13

在我出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)渡過(guò)了12個(gè)“六一”兒童節(jié)了。隨著時(shí)間的沖洗，有一些已經(jīng)模模糊糊的不記得了，不過(guò)上年的那一次“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，校園的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得格外英姿挺拔，校園終于出現(xiàn)了一張張可愛(ài)的小臉，同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?？?學(xué)校的教學(xué)樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē)，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車(chē)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

終于聽(tīng)見(jiàn)廣播的集合聲了，我們興高采烈來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)了各種各樣的游戲，有“畫(huà)鼻子，吹蠟燭，夾珠子，灌籃高手”等等，看見(jiàn)這么多的游戲，我也不知從那樣玩起。在我玩“夾之子”之前，我看見(jiàn)別人玩的好像很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知自己連一顆也沒(méi)夾到，我不甘心，為什么被人能做到的事情，我卻左不到呢??我再排了一次隊(duì)，果然，功夫不負(fù)有心人，我這次夾到了5顆，我開(kāi)心極了!過(guò)了一會(huì)兒，我和我的好朋友都滿(mǎn)載而歸，就在這時(shí)校園的廣播有一次的響起了，這次的活動(dòng)結(jié)?了。接下來(lái)的是我們的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，五星紅旗也隨著國(guó)歌升起來(lái)了，我覺(jué)得今天的紅旗特別鮮紅，特別鮮艷。然后，我們的校長(zhǎng)講了一番話，就時(shí)他的這番話，使莪想起今年5月12日，四川大地震的事件，那里的小孩本來(lái)也準(zhǔn)備過(guò)今年的“六一”兒童節(jié)，可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難改變了她們的命運(yùn)，使他們無(wú)法過(guò)上一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

在今年的“六一”兒童節(jié)中，學(xué)校準(zhǔn)備在那天設(shè)計(jì)一個(gè)“給災(zāi)區(qū)的小孩子獻(xiàn)愛(ài)心”的捐款相。哪怕是一元，二元，就可能是你那一元，二元錢(qián)救出一條生命呢!我想這么多個(gè)兒童節(jié)中，今年的兒童節(jié)是最有意義的!

兒童節(jié)是在6作文篇14

六一兒童節(jié)了，小朋友們一定會(huì)穿上漂亮的衣服，興高彩烈地度過(guò)自己的節(jié)日?？墒牵阒馈傲ひ弧眱和?jié)是怎么來(lái)的呢?讓我來(lái)告訴你吧!

1949年12月，國(guó)際_婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上，中國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女代表，揭露了帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派_兒童的罪行。為了保障全世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利，會(huì)議規(guī)定了每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日，中華人民共和國(guó)中央人民政府政務(wù)院發(fā)布通令，規(guī)定“六、一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。

六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。1925年，“國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國(guó)際大會(huì)，發(fā)表了有關(guān)兒童福利問(wèn)題的原則以后，一些國(guó)家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定，如美國(guó)定為10月31日，英國(guó)定為7月1日。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則_當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際_婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

我國(guó)兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物，這是孩子們最愉快的一天。

兒童節(jié)是在6作文篇15

那些少時(shí)的風(fēng)景，就像過(guò)往的云煙，隨著風(fēng)兒飄散在過(guò)去。

小時(shí)候的記憶在腦海里就像被裝訂成了一本本甜蜜而又溫馨的回憶冊(cè)，在我眼前一頁(yè)一頁(yè)翻著：樓道里，我們嬉笑打鬧著，玩著躲貓貓，每當(dāng)?shù)箶?shù)“三、二、一”的時(shí)候，我們的每根神經(jīng)都繃得緊緊的，直到最后那位被抓到的同學(xué)尖叫一聲，我們才敢放肆的大笑出來(lái)……大街上，我們成群結(jié)隊(duì)去買(mǎi)棒棒糖，最后卻因?yàn)闆](méi)分到而哇哇大哭……這些小時(shí)候的記憶是最普通但又是最讓我們難忘的。

曾經(jīng)很喜歡夏天，因?yàn)橄奶斓目諝庵杏邢裉枪闾鹈鄣膬和?jié)?？墒钱?dāng)我在兒童節(jié)那天抱著一大堆書(shū)穿過(guò)大街，看到那些手中拿著棉花糖笑臉如花的孩子時(shí)，我笑著對(duì)自己說(shuō)：“你已經(jīng)‘老’了。”那一去不返的兒童節(jié)，留給我的是游樂(lè)園里童稚天真的歡笑聲和吃不完的糖果，還有那光鮮可愛(ài)的新衣服……沒(méi)有了兒童節(jié)，我依然可以找到那些不屬于兒童節(jié)的快樂(lè)，因?yàn)槲乙廊皇莻€(gè)孩子。

20x年的最后一夜，我坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上看小城絢爛的煙花打破夜的寂靜，然后渲染了整片天，開(kāi)出了一朵朵的繁華。這個(gè)夜晚，歡笑聲充斥著整片天空，而我的內(nèi)心卻被無(wú)奈占據(jù)?；叵胧湃サ?0x，我還有太多的話來(lái)不及說(shuō)，還有太多的事來(lái)不及做，而時(shí)間卻毫不留情的搶在我的前頭。不由地腦袋靠在玻璃窗上，呆呆地想著：“什么時(shí)候我能夠再長(zhǎng)大一次?”

“滴答……滴答……”時(shí)鐘聲在空蕩蕩的房子里顯得格外明亮，像是在向我們炫耀它的勝利。人們習(xí)慣把那些逝去的東西叫做成長(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)其實(shí)就是跨過(guò)一道道坎的過(guò)程，我們漸漸地在這個(gè)過(guò)程中長(zhǎng)大了……

時(shí)光如水，悄然逝去。歲月如土，隨風(fēng)而去。成長(zhǎng)，就是“六一”變成了“五四”。

那些少時(shí)的風(fēng)景就讓它默默地埋藏在一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的扉頁(yè)中，成為美好的回憶……

兒童節(jié)是在6作文篇16

今年的“六一”兒童節(jié)，是個(gè)難忘的節(jié)日。

早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

來(lái)到教室，只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶?；顒?dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個(gè)勁兒地拍打著，耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動(dòng)比賽，我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱(chēng)號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘!

兒童節(jié)是在6作文篇17

六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過(guò)去。我滿(mǎn)懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋······同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開(kāi)心的不得了。

第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身，舞動(dòng)著小手，歡快地跳著······那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。

我更難忘的就是第3個(gè)節(jié)目了，這是老師為我們帶來(lái)的舞蹈。這個(gè)節(jié)目可是別有一番情趣，老師們舞動(dòng)著手絹，配上那充滿(mǎn)激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著，感到開(kāi)心極了。但是，主持人宣布：“6(1)班舞蹈‘快樂(lè)崇拜’請(qǐng)欣賞?！蓖蝗恍睦锷陨杂行┚o張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型，而我們的最后確實(shí)“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來(lái)，全場(chǎng)觀眾“哇”地驚叫起來(lái)，我們迎來(lái)了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。

一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目也隨之而去，直到最后主持人說(shuō)：“6，1節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時(shí)期，迎來(lái)了少年時(shí)代。