好的作文需要有清晰的層次和結構，要對文章進行整體的規劃和設計，合理安排段落和層次，使文章的結構有條理、有邏輯。要怎么寫六一兒童節作文命題呢？下面給大家分享一些六一兒童節作文命題，供大家參考。

六一兒童節作文命題篇1

世上最不容易的事情，前代詞人已然講過了，為是輕別。

徐志摩告別戀愛的康橋時是沉浸在靜謐中的不舍，“夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋”;魯迅先生告別“百草園”時，是活潑的難分：“總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見胡適的時候走的是那么輕，到了后來她在文章里念叨著他的名字，希望魂兮歸來。我們總在別離中感受到心理極大的折磨，就像是新生的嬰孩吵鬧著從娘胎里被剖出來，血肉的千絲萬縷早已讓我們沉浸在在一起的時刻，而告別總是不易輕輕——輕輕的。

我從這里走了，從我初三的校園里面走了，我走的時候，天是晴朗的，風是颯颯的，樹木蔥蘢，樓宇穆然。我與老師們告別，這一次不算輕別，我們在一起吃飯，我們在一起唱歌，唱三年的歌，唱“一渦半轉，跟著秋流去”，唱“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。我們碰杯時發自內心的欣喜充盈了心懷，從嘴角淺淺的將溢出來，“噗!”，一口嗆著了，大家笑成一團。“你們是我帶過的最好的班級，真的，這次沒騙你們”班主任傻乎乎的說著。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣，強灌一大白!晚上，我們分別了，這個時候我們還是笑著，笑著，笑著走了，走到岔路口，我們輕輕地揮手告別。原來畢業了告別了是這樣。

“主席，我跟你順路，你沒帶傘，我們一起回去吧!”小肖是個很貼心的少年。

“喔!我才發現下雨了，走吧。”

“主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯

“干什么啊，我也不知道，我現在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了。”我的眼眶里有著咸咸的雨水。

一陣沉默，雨，在下著……

原來離別是這樣啊，我真的以為我會泣不成聲的送別相伴三年的同學，我真的會哭天搶地的抱著老師久久不愿離開，我真的以為我會很在意學校的一草一木，在離別時深深的鞠一躬。可是我什么也沒做。

“主席，我覺得太興奮的告別可能過一會兒會難過的。”他這樣說。

原來熱鬧是他們的，而我最難得輕輕地輕輕地揮手了。

“主席”，我擺擺手，“不好意思，我忍不住了……”

這場雨下的酣暢淋漓。

六一兒童節作文命題篇2

一聲再見，可能永遠不見，但，當再見時，你我將已茁壯成長。

——題記

“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響，把正在思考中的我帶到過去。

就在畢業的前天，我興高采烈得睡不著覺，腦海總想起剛上小學時那幼稚的小樣，再想象明天畢業的情景，不由自主的嘆息。

在畢業那天，我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中，我發現我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息，感到傷心。“的確”我不由自主地說，“回想起小時候那天真可笑的樣子，的確讓人懷念。但，一想到自己快要成為一位中學生了，所感到的是自豪與嚴肅。”“沒錯，我們已是半個中學生了，不能再成天想著過去，要著眼未來，不再沉醉在過去。”我最好的朋友鴻說。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。

在歡送畢業生中，鐘老師溫和的說：“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業生們告別吧!”“告別”，這聽起來是多么沉重啊!

放學時，“再見”我的好朋友前來向我告別，我也戀戀不舍地與他告別了。

回到家，我不再顯得傷心，我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是，我便準備好充足的健康狀態與精神狀態來去迎接美好的初中生活。

一天，正在寫暑假作業的我忽然想起在小學的六年與朋友的生活情景，再想想現在朋友們都已各奔東西了，不禁地感到傷心。我自言自語地說道：“再見，什么時候才可以再見，我好想我的朋友，好想回到過去啊。”

就在這時，傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了，不能再成天想著過去，要著眼未來，不再沉醉在過去。”想到這，我對自己說：“我在干什么?我這副模樣哪是一中學生?我該怎么做呢?”

一個個問題圍繞著我。

就在這時，我忽然大聲的說：“對，只有著眼未來，不再沉醉過去，那才有希望與我的朋友再見，就算那時我已是白發蒼蒼了，我也要再見，也要再見……”

六一兒童節作文命題篇3

時間逝去，我們從未想過在那一年，那一月，那一日，我們會被那冷漠的時間分散。

回想童年，我們剛剛踏進校門，那幼小的我們，哭哭啼啼，是有多么不想進入一個新的生活，新的世界。可就感覺就在那下一秒我們就會無情的被分散。時間，是一個未知的奧秘，也是一個位置的挑戰!

在這六年的時間里，我們一起經歷了多少狂風暴雨，經歷了多少挫折與磨難。才給我們帶來了一道美麗的風景線——我們

在這些時間里，不光是我們的大腦在記憶我們的童年，就連我們曾經坐過的課桌，老師辛辛苦苦用粉筆在黑板上寫下的知識，都是童年的一部分!

例如;粉筆在犧牲自己的同時也給我們的童年畫上了一筆豐富多彩的將來。而黑板寧愿讓我們在他的衣服上寫字，他都默不吭聲，因為他覺得只要我們的童年快樂的，他都會毫不抑郁的犧牲自己，快樂我們!

不過時間就會在那些細縫之間溜去。時間就是一個在生活中的面癱，不會有任何的表情變化，只有冷漠!也許時間是因為在上輩子的時候與上帝發生了口角爭執，而沒有給他其他的表情吧!

時間就是那么的冷漠無情，讓我們的小學生涯以悲傷結尾。與自己的摯友分到揚鞭，各奔西東不知所向。

再見了，我的小學生活。再見了，陪我一起玩耍的小伙伴，陪我一起打打鬧鬧的好朋友，陪我一起歡聲笑語的老同學。謝謝你們，陪我走過了開心的童年。讓我在這個童年不留任何遺憾。

真心的發自肺腑的說一聲謝謝你們，讓我這個童年充滿快樂與回憶!

六一兒童節作文命題篇4

一條校園的路，或許每個人都走了多次，但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌，或許每個人都坐了很久，但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個班的學生，或許每個人都相識多年，但卻沒有人記得他的第一次微笑。

或許這一切如一場夢，夢醒了，好似一切結束，但只有在分開的最后，才讓每個人懂得珍惜，懂得了留念，每個離別的身影，眼角都閃著晶瑩的淚花。或許只有夢醒了，才體會到對方的溫暖，才知道了一切的可貴，可等明白了這一切，才發現已經晚了，在現在可貴的時光里，我們能做的，是珍惜，珍惜最后的相處，珍惜這最后的友誼，珍惜最后的時光。我們就要分別了，在最后的日子里，放下煩惱，放下矛盾，和同學友好相處，共度最后的時刻，或許在某個角落，我們還能相見，或許這永別之聲已經敲響。

一聲聲親切的問候，一聲聲關心的話語，一次次碰巧的相遇，是我們有緣，我們在這緣分中，碰撞、友好，在這緣分中，我們為什么都要在一個個小事上計較，為什么不能在快樂中度過每一天，在友好中一起玩耍，那是因為那時的我們不懂得珍惜。時光的年輪在一個一個增加，而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門，說不定你已永遠離開，每一次離開校園的課桌，說不定你是最后一次坐下，每一次和同學說你好再見，說不定，已是最終的分別。

珍惜最后的時光吧，帶給自己美好的回憶，我永遠不會忘記你，我的母校。

六一兒童節作文命題篇5

當心中那顆發著光的小星星被裝進玻璃瓶，缺氧的環境讓它停止閃耀，內心將失去原先的斑斕色彩。

還很小的時候，小小的我天天仰望著形形色色的大人。在我的心中，大人們總能夠做很多很多我們不能做的，拿高處我們拿不到的。“多么有趣啊!”我想變成大人，這樣就可以做很多事情啦!這樣充滿稚嫩的話語日常穿梭于我們小孩子中間。“不同高度不同視角，我們的苦你們不懂。”而大人們總是用這樣的方式回應我們。我經常聽到“不，你還小!”之類的話語，但因此也更引起我想快點長大成人的幼稚的想法。盼著盼著，我終于被父母認同長大了。但是，我發現“大人”真的很辛苦!

我是家里最大的孩子，當我變為“大人”后，我要照顧家里那個天天“上天入地”的熊孩子。家里的瑣事，我也憑借自己“大人”的臨時身份成功爭取到了一些。在飯店中我們一家和親戚們見面吃飯，飯畢后，大人們的舞臺仿佛才剛剛拉開帷幕。互相寒暄，談天說地，聊聊育兒經以及生活中哪些雞毛蒜皮的瑣事。小孩們圍著桌子玩。此刻的我卻尷尬異常。我想要逃離那些大人們的談論，加入孩子們的隊伍，我的母親一個眼神瞪過來，仿佛警告我：“幼不幼稚，你已經是個大人了。”而當我回頭看著弟弟妹妹們沒心沒肺地歡鬧時，又覺得我早已是和他們格格不入的年紀。大人真是無聊啊!

長大——小時候無比向往的夢想終于實現，卻發現以前的自己傻得可愛，身在福中不知福。“少年不識愁滋味”，啊!六一兒童節也隨著那童年奔跑的身影消失在了盡頭。看著別的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容，我心里真是悔得腸子都青了。

我不想長大了。

幼稚可愛是兒童的專屬代言詞，長大的腳步卻永遠橫沖直撞，我的孩童時代伴著那顆心里的小星星慢慢熄滅。再見!我可愛的童年!

六一兒童節作文命題篇6

童年是人生一道最美的風景線，童年是一個人最為精彩的時期，童年是一個人一生的回憶，而我卻要告別童年。

在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長大之后可以飛上天空，幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對決，但現在想起這些，卻會想到“幼稚”這兩個字。

在童年之中我們會與同伴們玩拍手游戲，會玩老鷹捉小雞，還會在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。

春天大家一起在綠油油的草地上打滾，夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。

在教室里大聲的唱歌學過的兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。

但不知何時，當我再次打開《熊出沒》，當我再玩鬼抓人，當我再與同伴們打打鬧鬧時就會聽到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。

是啊，我們已經走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準備向將要逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了。

而在當下我們不應該去留戀它，而是應該去想如何去過好自己的少年時期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。

童年給了我們磨練，給了我們快樂，給了我們鼓勵，我們不能辜負童年給我們的期望，我們要放飛夢想，努力走向那美好而又精彩的未來。

六一兒童節作文命題篇7

童年就是一幅被塵封的水墨畫，很多色彩都已模糊不清，蒙上了灰塵。但仍有一些鮮艷的色點，攜帶著一件件難忘的事，閃耀在這幅畫上。

那是我五六歲的時候。有一天爸爸媽媽都出了家，只留下我和我奶奶，還有一鍋剛出爐，冒著熱氣的小龍蝦。

我聞著那油燜小龍蝦的氣味，口水都直下三千尺。可每當我準備進廚房時，都被奶奶抓了個正著。

這樣過了好久，奶奶終于體力不支，耗不下去，便警告我幾句，就躺在沙發上睡著了。我看見奶奶閉上了眼睛，心中高興萬分，剛想歡呼雀躍時又止住了，生怕奶奶又醒了過來。

我踮起腳尖，點著小碎步，悄無聲息的走進了廚房。灶臺上放著一個黑鍋，鍋蓋掩在鍋上，露出一條縫隙。縫里冒著熱氣，混著一股油香。我再也忍耐不住了，一個箭步沖上前去，推開鍋蓋。一只只紅彤彤，油亮亮，冒著熱氣的小龍蝦，在鍋中擺成了一個圓陣。我也顧不上燙不燙這個問題了，抓起一只小龍蝦，猴急似扯下蝦頭，剝開蝦殼，一塊雪白的蝦肉，閃著油光，呈現在我手上。我一口吞下蝦肉，啊，真是唇齒留香。

正當我品味蝦肉時，突然間背后傳來一句話“給我一塊兒嘗嘗唄。”我想也沒想，從鍋中拿了一只小龍蝦，轉過身去。哎呀，是奶奶。這下可就要和我的小龍蝦說再見了。這可不行，我馬上從鍋中抓出一只小龍蝦，趁奶奶不注意，拔腿就跑。奶奶在背后吼道：“站住!你這個小子。”

雖然很多事已經向那水墨畫上的一些色彩模糊不清，但這件事仍在我心頭，無法忘卻。

六一兒童節作文命題篇8

巴爾扎克說過：“童年是人生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望”。

童年猶如一朵朵浪花，晶瑩透亮;童年猶如一杯杯咖啡，有香有苦;童年猶如金色沙灘上一顆顆珍珠，而屬于我們童年的只有那一次，也是那最美。

兒時，幼稚的我模仿著從電視上看到的動畫片《奧特曼》，同那邪惡的“怪獸”戰斗，看那《喜羊羊與灰太狼》，看到灰太狼被聰明的喜羊羊打敗時，便不禁手舞足蹈，當看到懶羊羊被灰太狼快捉住時，不禁為它捏一把汗……

體育課時，我們總會一起玩捉迷藏，每當我捉人時，心里不免一絲緊張，怕捉不到人，怕被他們提前發現。捉到人時，心里便踴躍出一種喜悅感，勝利時，便會一起拉手躺在操場上，汗流浹背，一陣涼風吹過，身體便一陣涼爽。

曾幾何時，看到父母從背后拿出一根棒棒糖，便會向父母撒嬌，討要那根棒棒糖，每當父母妥協時，伴隨的是一陣歡快的笑聲。

暑假時，和老家里的孩子們一起去探險。每當樹叢中發出響聲，便會大叫一聲。看到小溪時，便會解開衣褲，跳進水中嬉戲，分為兩組一起擊水，剛睜開眼，水便撲面而來，最后扭在一塊，忘了誰是隊友，伴隨著笑聲停止下來，上岸后，躺在岸邊，暖烘烘的太陽光把身體熏的軟軟的……

歲月總是那樣無情，留給我們的只剩下沉重的書包和復雜的公式。歲月是把無情的剪刀，總會把最美的記憶剪去。

童年，是記憶長河中最美麗的一塊石頭，讓人愛不釋手，雖然它離我們而去，但是留給我們的是更明亮的一顆星!

六一兒童節作文命題篇9

人的一生，其實都一直在擁有，與舍棄！

而對于不想作出任何改變的我來說，是一項多么艱難的選擇。

從小的時候，我便知道只有告別一些自己所珍惜的事物，才能獲取理想的結果。可還是未曾料到，第一次人生的告別竟然來得如此之快！

“哎呀！那邊的粉筆字寫歪了！擦了，重寫。”“這邊的裝飾過來弄一下。”“咦？剛剛我放在這兒的膠帶呢？”如此的說話聲回蕩在教室里，從未斷絕。

強忍下心中的酸楚，像往日“沒心沒肺”的自己一樣，與鄰座說說笑笑。不去想也不曾忘掉離別之際已是近在眼前。

“哈哈，不管自己如何抵觸，該來的還是要來的呀！”心里這樣想著，嘴角不禁揚起一抹兒酸澀的笑。班主任、老師、同學，昔日的過往猶如一臺黑白放映機一般在腦海里播放。

正在我幻游倒流的時光的時候，肩膀被拍了一下。跨越了時空回到了現實！

“想什么呢？今天就要畢業了，你竟敢私自在這里胡思亂想，該當何罪？來人吶！拖出去，斬了！”聽了這開玩笑般的話語，心情倒也沒有先前那么糟了。敞開身心，融入這臨別之際最后的一次聚會吧。“那邊畫黑板報的，加我一個。”歡快的氣氛將離別的苦楚散去，每一位同學的笑顏便是一朵盛開的花兒。

離開了校門，望著以前十分厭惡的小學，此時竟生出了依依不舍的告別情緒。原來，真的只有在告別時才能發現昔日的過往到底有多美好。可時光終究是逝去了。

45度角仰望天空，將原本快要滑出眼眶的淚掩下。不想讓同學看到如此脆弱的自己，更不想讓自己將告別的“事實”告訴他們。

小學的劇終，已被我親筆寫下。而初中的劇本，則悄然來臨。

記住，告別不是終結。而是為了下一次相遇的美麗做好鋪墊！

六一兒童節作文命題篇10

難忘那年的那一天，天邊才剛吐出魚肚白時的那一次分別。

這是一個夏日的早晨，太陽還沒散發出灼人的熱量，一片花香鳥語生機勃勃的場景，那個清晨，我們在此別離。

這個暑假，我報了一個夏令營，即將和父母分別，這是我的首次夏令營出行。

早上7點了，我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來，爸爸也在緊張的工作中擠出時間，為我送別。

正值三伏天，7點半的氣溫都讓人難以忍受，還有半小時，我就要離別了。看著媽媽的臉，又好似黑了許多;看著爸爸的頭發，在不密的頭發中長出根根銀絲;看著他倆的背影，在陽光中矮了許多，這就是為了我，日夜奔波勞累的吧!

7點50了，最后只剩下10分鐘了，遠處，一個小販在叫賣著：“冰鎮水果嘍，冰鎮水果嘍，快來看看。”爸爸一聽，轉過身，說：“你在這等著，我去買些水果。”又一轉身，走了。

我坐在椅子上，靜靜地等著。遠處傳來一陣聲音。“這蘋果多少一斤?”“8塊8，8塊8。”“來兩個吧!”“7塊”。“好!好!”。在我的心里，平時很節省的爸爸，有一點貴的東西都在砍價，這次這樣貴都下了手。

爸爸回來了，我也走了。在熱烘烘的客車上，吃著冰涼涼的蘋果，看著父母在車下對我揮手，淚水一滴滴落下，滴在蘋果上，吃了一口，咸咸的，甜甜的。

六一兒童節作文命題篇11

八月長安筆下寫過，“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”

一個人在空曠的房間里，對著窗戶，拿起筆又放下，再拿起……此時窗外吹來一陣涼風，卻不覺著冷，在這蟬兒撒潑的季節，夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧，總會引得人不由得往深處想，想起過往……

小時候的生活很平淡，卻十分逍遙。兒時的家鄉，沒有拔地而起的高樓大廈，沒有瀝青路，也沒有水泥板，多的是草房或小平房，到處是青山綠水加一條鄉間小道。那時什么都沒有，但一天過的很充足：天蒙蒙亮，家養雞就打鳴了，便再也睡不著了。

鄉下的孩子都很樸實，也最了解自然，知道玉米什么時候熟，蛐蛐哪兒捉，母雞在哪兒下蛋。那時小孩子的樂趣大概就是“上山打鳥，下河摸魚”吧。縱然我一個女娃娃，卻也是如此，常常漫山遍野的跑——山上沒有玫瑰，多的是野菊兒、蒲公英，更多的是不知名的花，還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的、被火燒了的到春風吹時又重生的花。幼時的我自然不明白它的頑強，它的堅韌，它的無畏，只是當作童年的一個“玩伴”。枯木逢春的季節，就和野花一同在山野中撒歡。追花蝴蝶，采野花兒，聽鳥兒鳴，感受大自然，兒時的樂趣就是這么簡單。

童年的生活對我來說是無比快樂的，但美好的時間總是那么短暫。一轉眼，我已經長大了。

到了該上學的年紀，父母把我送到了學校。自此開始，我的童年、我的家鄉，而如今早已發生了變化。時代在發展，社會在進步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發自內心的快樂，已經不復存在。

而對于我來說，其實是童年生活的告別，如今，我已經從鄉下到城里讀初中了，從鄉下來的我，每天像其他同學一樣，坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，在知識的海洋里遨游，不放過一絲閑暇，童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。

六一兒童節作文命題篇12

它，沒有神犬小七的超能力，也不似忠犬八公那樣聰明懂事，它叫“豆豆”，我養的一只小狗。

第一次和它碰面，它便小心翼翼地伸出臟兮兮的“小手”和我握手，還用毛茸茸的頭蹭我的球鞋。這也許是狗狗特有的問好方式。

我也友好的丟給了它一根火腿腸，它沒有立即消滅那半根火腿腸，而是跑到一塊土地挖了個洞把火腿腸放在里邊，用土埋好，踏平，一系列動作做得極為嫻熟，然后環顧四周，保證自己的火腿腸安全后才揚起頭顱，踏著小碎步向我走來。我輕輕撫摸著它，它也瞇著眼享受……

有一天的早晨，無意中聽見爸爸在電話里說要把豆豆送走，本想大鬧一場，但我知道那是那是爸爸媽媽討論過的決議，只好無奈地嘆了口氣。擦了一下略帶濕潤的眼睛。

傍晚時分，和爸爸一起回家送小狗，遠遠地看見了那夕陽下活躍的身影，它不知道，離別正向它靠近。它靜靜地臥在紙箱里，我讓它多看了幾眼曾經的歸宿，便連紙箱帶狗一起放在車里。借著昏暗的燈光，在此觀察它，因為經常打滾，它失去了光澤的毛，而烏黑的眼睛仍是那么有神，為它拂去悲傷的灰塵，在心里向它告別。

夜空很黑，沒有月亮，不時有一兩顆星星刺入銀河，或劃過黑暗，顫抖著給黑暗一些光熱的動蕩，或給黑暗一些閃爍的爆裂。片刻，它躁動起來：臥在副駕駛的車座下，并發出尖細的叫聲，我想它意識到向我告別了。

轉過大轉盤，穿過小村莊，再闖過燈火輝煌的街道，到老家了。我把它送下車，又喂了它一根火腿腸，我要走了走了，它坐在紙箱里，時不時回頭，似乎想說什么，但都以吱吱嗚嗚所代替，它想爬出紙箱但都被奶奶制止，我看見它在流淚，那一定是不舍的眼淚。我向它揮揮手，扭頭離開……

我不懂它的語言，它也不了解我復雜的世界，在它的世界里，只能用吱吱嗚嗚來向我告別。而我，也只能揮揮手或輕撫它的額頭。

再見豆豆，愿你一切安好。

六一兒童節作文命題篇13

愿我贈別的豪情作《春夜宴桃李園序》;愿我離別的傷感吟“林花謝了春紅，太匆匆”;愿我揮手的瀟灑化為《再別康橋》。

——題記

春風拂過三月，它掠過山峰，吹過曠野，躍過農村，點過城市。它帶來的不僅是欣欣向榮，百花爭艷，還帶來了，一絲別離。

如候鳥遷移一般，無數學子告別母校，準時踏上了新征途。我望著校園內的一草一木，一磚一瓦，那熟悉的事物在今天感覺分外親切。我向花壇走去，想問候曾今我親手栽的那棵小樹，熟悉的小樹上，掛了一張紙條，上面用略顯潦草的字寫著：“張老師，您如園丁，辛勤澆灌了我這棵樹苗。”我的記憶如開閘的水，涌了出來……

如果相逢是首歌，那么，我與張老師的相遇則是一首飽含無限師生情誼的歌。他如園丁，細心栽下了無數的樹苗，對于我這棵，他細心“澆灌”著。我的作文、閱讀和詩歌，他總是嚴格要求，對于精彩之處，還常熱情鼓勵。他常抽課余時間細心為我指導。“呀，這里很不錯!嗯，這兒需要再修改……”這樣的話，他講了不下百遍，他始終保持滿腔的熱情。我畏縮不前時，他給予我鼓勵;我取得成績時，他提醒我謙虛;我大意馬虎時，他要求我細心。就這樣，在他的鼓勵下，我接連將好多獎項收入囊中。而別人稱贊他教學有方時，他總是謙虛地說：“沒我什么關系，學生自己努力罷了。”

當我最后一次與他相見時，他看著我的詩歌，微微一笑，說：“嗯，這里很精彩，但標點符號要改一改。”說罷，淚水已在我眼眶里打轉，而他仍淡然一笑，說：“寫了這么多首詩的小詩人，怎么會不理解‘無為在歧路，兒女共沾巾’呢?”我的淚水奪眶而出，抬頭一看，發現他，也早已淚光盈盈。

一周后的一天，當我再去辦公室時，那個位子已空空如也，仿佛從未有人坐過。突然，電腦叮的一聲，彈出“您投出的詩歌已接收。”我點開看了，赫然發現我給他的最后一首詩，已被他修改投搞了……

張老師捧著一顆心來，不帶半根草去。我會想念他……

離別，是傷感的，但生活不只是過去，更重要的是現在。愿小學六年的這場離別為你畫上一個完美的句號，用蘇東坡“西北望，射天狼”的豪情去面對你新的征程!

再見了，我那親愛的張老師!再見了，校園!

六一兒童節作文命題篇14

再次望向車站，它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛，咬著牙，扭頭走了。

在我上小學時，就習慣了坐公車來回去學校。那時候的我覺得這是一個十分便捷的方法：其他同學都在騎那些自行車，滿頭大汗，累得要死，而我?只需要走一小段路，等公交車，之后就可以不費力氣地到達目的地，何樂而不為?

可是，這個想法在我升初中后就改變了。

我的初中學校坐公交也可以到，于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學校。有些同學家離學校也很遠，但他們都選擇騎自行車。有一天，我問一個同學：“你家離學校也不近，可你為什么不坐公交車，反而還累死累活地騎自行車呢?”

接著，他給我了一個這一生也許也不會忘的答案：“我也不是不想坐公交車，而是我在為未來做打算。”坐公交車，省時省力，可是你還是在求助他人，依靠其他物品來行走自己的路的，這樣雖然好，卻也喪失了許多樂趣，無法品味生活中更多的樂趣。騎車，而是自力更生，能更多體驗到生活中的美好。雖然很累，但也值得。

這也和生活中一樣，在生活中，想要生存下去，只能自力更生，如果你一味依靠其他人，只會離機會越來越遠，最后只能放棄。

說完后，他走了，留下一旁若有所思的我。

是啊，這個社會，就是“強者生，弱者死”的原則，要生存下去，只能自力更生，不應該依靠他人，這樣只能讓自己成為“弱者”，反而會被拋棄。

決定了正確的路，再晚也不遲。

我看了車站最后一眼，抹了抹溫熱的眼眶，毅然離去。

六一兒童節作文命題篇15

"曾經小小少年，現在風度翩翩"。每次聽到這首歌，不禁讓我想到了，馬上就是我人生中最后一個六一兒童節了，內心有些傷感，光陰似箭，2018年，我最后的一個兒童節。小時候向往著有一天自己也能過青年節，現在，終于要如愿以償了，但內心又有點舍不得。舍不得朝夕相處六年的同學，舍不得敬愛的老師，更舍不得身邊的一切……

六年來，清晨看著太陽升起，迎著太陽踏進學校，聽著朗朗讀書聲回蕩在走廊里。回憶著四、五年級的我們，十分調皮，早上來不早讀，三五成群地講話，"哨兵"一說："老師來了!"就立馬回到自己的座位上，飛快地翻開書，朗讀起課文來。就這樣，懵懵懂懂地過了童年。

因為小時候調皮，給自己帶來了不少"災難"。玩捉迷藏把膝蓋磕破，為了這一朵梔子花把眼角磕在了瓦礫上，把腳放在自行車的鏈子上，而縫了五針，模仿大人退著的走路，結果退到了稻田里，摔了個狗吃屎……一想到小時候做過的"傻"事，真可謂是哭笑不得呀!

告別童年，心里有些驚喜，又有些害怕，我像一碗無味的湯，被廚師倒進了五味瓶，心里百感交加，對未來的憧憬，有時想座一架時光機，回到從前，但是，這是不可能的，童年離我們越來越遠。童年是一個棒棒糖，裝載著美好的回憶;童年是一本書，見證著我們的成長;童年是一個相機記錄著我們成長路上的坎坷……

龐婕蕾阿姨說："懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。"童年即將畫上一個句號，但它卻像一顆星星，永遠閃爍在我人生之中。