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2025六一兒童節六年級作文

時間: 新華 兒童節

作文需要有一些獨特之處,如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等,讓讀者感受到作者的創造力和獨特性。優秀的2025六一兒童節六年級作文是什么樣的?下面給大家帶來2025六一兒童節六年級作文,供大家參考。

2025六一兒童節六年級作文篇1

在我心中,最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子里,我和爸爸媽媽來到玄武湖公園游玩。

我最愛的當然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。

終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去,撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

今年的“六一”,我真快樂。

2025六一兒童節六年級作文篇2

聽著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。

x賽 開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。

2025六一兒童節六年級作文篇3

盼望著,六一兒童節終于來到了。這天中午,同學們興高采烈地來到圓廳參加六一聯歡會。

一進會場,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地,這就是我們的舞臺。舞臺的后面有兩塊紅幕背景墻,背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺的左側放著一架鋼琴,后側擺放著一套架子鼓。

演出開始了,在所有的節目中,我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見他充滿自信地走上臺,深吸了一口氣開始演奏。“咚噠噠,咚噠噠,”隨著一陣強有力的節奏聲,所有人的目光都被他吸引到舞臺上。他拿著鼓棒,有節奏地敲打著嗵鼓,腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強烈的節奏讓我們的心跳加快,熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實在是太精彩了!

我最難忘的節目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺上,心里一點也不緊張,聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來,清脆嘹亮的歌聲響徹了整個圓廳。

整場聯歡會的節目豐富多彩,吹拉彈唱,話劇舞蹈,游戲魔術,詩詞比賽,各領風騷,各有千秋。同學們平時勤學苦練,在舞臺上自信滿滿,表現出色。整場演出在朗朗的《將進酒》配樂詩朗誦中拉下了帷幕。

這是我們入學以來的第一個六一兒童節。在這個屬于我們的節日里,盡情地玩耍,盡情地歌唱,釋放我們的心情。在老師和家長們的陪伴下,我們度過了一個精彩而難忘的六一兒童節。

2025六一兒童節六年級作文篇4

今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!

微琪發現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。

我們的友情更加的深了!

2025六一兒童節六年級作文篇5

六一兒童節當天,我們五愛小學開展了“童心嘉年華六一嗨翻天”主題活動。

下午,“尋寶”活動開始了。規則是集齊散落在校園各個角落里的“H、A、P、P、Y”字母藏寶卡就能得到“寶藏”。同學們爭先恐后地跑出教室,眼睛像探照燈一樣到處搜索“目標”,樹枝上、圖書角、操場、教學樓里……“我找到字母H嘍”,“哈哈,我拿到卡片P了”,校園的四周不時傳出同學們激動地歡呼聲。卡片藏得可真隱秘啊,我尋覓了好久還是一無所獲,正當我灰心喪氣地坐到小花園的椅子上休息時,嘿,一張卡片“Y”就靜靜地躺在椅子上,真是得來全不費工夫,我高興地一蹦三尺高,找卡片的信心倍增,立即拉攏了幾個同學組隊尋找,沒多久就搜集了一堆卡片,可惜拼來湊去就是差個藏寶卡“A”。雖然很遺憾沒法換取“寶藏”,但是和同學們團結協作尋卡的過程真是其樂無窮。

傍晚,學校操場上帳篷點點,同學們在帳篷內閱讀、游戲、聊悄悄話。夜幕降臨,傳說中的螢火在校園里幽幽燃起……同學們戴著五彩斑斕、造型奇特的面具,手持熒光棒,胸口佩戴著夜光胸章參加活動。兔子舞開場讓現場立即沸騰起來,猜歌游戲引發全場大合唱,擊鼓傳花、蘿卜蹲等集體游戲讓活動樂趣倍增,在歌曲《奔跑吧,兄弟》輕快的旋律中,同學們揮舞著手中五光十色的熒光棒,唱著、跳著、笑著、歡呼著,聲音此起彼伏,像波浪似的在校園里蕩漾…天上有明亮的月和眨眼的星星,地下有熊熊的營火和閃爍的熒光,流光溢彩,相互輝映。整個學校成了一片歡樂的海洋。

這場別具一格的六一活動真是讓人難忘啊!

2025六一兒童節六年級作文篇6

昨天,是六一兒童節,我們原本應該聚集在大操場上一起看節目的,可是今年卻因為疫情的緣故,我們在班級里度過了這一天,但是我們還是過得很開心。

上周的星期一,老師進來說:“下周的星期一,就是六一兒童節了,雖然不能和大家一起在外面操場上看節目了,但是我們在班里舉行好不好”。我們都說:“好”,“我們每個人都要準備節目”,老師說。老師說完就要我們準備節目,我和我的小閨蜜們準備唱歌。

很快就到了星期一,等到第三、第四節課的時候,老師進來說:“你們布置一下教室”。我們就把星期六吹好的氣球,掛在了教室四面的墻上,有粉色的、白色的、藍色的……非常好看。在黑板上也貼了幾個氣球,在氣球下面還寫了一行字“六一快樂”。還畫上了好多畫,下午就要表演了,我還有點興奮和緊張。

下午,我們的表演就開始了,好期待哦!教室的中間就成了我們的舞臺,第一個節目是《吹牛》,聽起來感覺很有意思,是我們班兩個搞怪男生表演的,有才的他們牛吹的特別好,逗得我們都哈哈大笑。第二個節目就是我和我的小閨蜜們唱的《世界這么大還是遇見你》,我們手拉著手一起走到中間開始了我們的表演,剛開始緊張的我們,唱著唱著就忘記了緊張,很快我們的表演結束了,大家給我們送上了掌聲,我們覺得好開心。

表演完所有的節目以后,有一個游戲《搶板凳》,這個游戲特別好玩兒,游戲結束后就是我們最開心的環節了,那就是吃蛋糕,老師給我們每個人分了一塊,這是我吃過最好吃、最甜的蛋糕了。

雖然今年我們沒有聚集在一起看節目,也沒有放假,但是我們卻過了一個特別有意義的“六一”。

2025六一兒童節六年級作文篇7

在六月陽光燦爛的日子里,我們迎來了小學生涯中最后一個兒童節。我們唱歌,我們跳舞,開開心心地度過了一個難忘的節日。

那天下午,同學們都穿上節日的盛裝,個個精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。

一場慶“六一”才藝表演活動在同學們的飽滿熱情中開始了,首先由主持人我和阮福濤上臺致詞。然后,全班人合唱《中國少先隊隊歌》。在合唱時,我們每個人都很投入、很認真,感受著心靈的震撼。接下來,同學們紛紛登臺表演,節目有:情景劇、大合唱、二胡獨奏、詩朗誦、魔術等。

最令我印象深刻的,是阮福濤同學表演的獨唱與詩朗誦,以及朱逸涵同學的二胡表演。阮福濤同學唱的每一首歌都很好聽,特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時,觀眾們接連拍手稱好,樂曲進入了高潮,臺下的幾位觀眾一邊用手打著節拍,一邊用腳有節奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結束時,臺下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學又朗誦起了岳飛的名詩《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。

而朱逸涵帶來的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動推向了高潮。只見她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無法用文字準確描述出那首曲子給人的感覺。說它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說它悲傷,可它又顯得如此歡快。

除此之外,同學們還表演了很多其他精彩的節目。單于的魔術把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚聲。

聯歡活動雖然很快結束了,但我心潮難平。因為不久我將告別兒童時代,對我來說,能夠快快樂樂地度過人生中的最后一個兒童節,是多么幸福啊!

2025六一兒童節六年級作文篇8

和煦的春光,我們迎來了屬于自己的節日“六一”兒童節!

“六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們享受著屬于自己的時光。每一個同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。在笑容的襯托下,天空格外的藍,太陽格外的亮。同學們走在操場上,就像是一朵朵剛剛開放的小花。

“六一”慶祝活動開始了!先是鼓號隊,奏響了歡樂的進行曲,然后是體操隊表演,做起了韻律十足的體操,隨著音樂曲調的變化,“平安二小”的字樣呈現在師生面前。最后是體育比賽。許許多多的“體育健將”,他們各自都發揮了自己的特長。運動員在同學們吶喊助威聲中,取得了優異的成績。

回到教室,同學們余興未盡。雖然大家都已經筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,身體情不自禁地搖擺、晃動,因為今天是我們的節日!

歡樂幸福的一天,讓我們激動、興奮!

2025六一兒童節六年級作文篇9

一年一度的六一兒童節就這樣過去了,可是在六一兒童節期間發生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續開始向大伯家靠近

這個難忘的六一兒童節,這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多么的現實,同時,我也明白在馬路上應該小心,開車不應該說話,氫,我以后一定會很小心的。

2025六一兒童節六年級作文篇10

童年是藍色的,四季是多情的,童年時代是七彩的、充滿歡樂的,在這段美麗的時光中,有多少記憶被珍藏在心里,成為終身最寶貴夢境。

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,一年一度的“六一”兒童節在我們的盼望中終于到來了。在這鳥語花香的六月里,會不會發生些不一樣的新鮮事情呢?我們期盼著……

早晨,天空中陰云密布,似乎馬上就要下起傾盆大雨。但是,盡管如此,也不能阻止同學們過“六一”愉悅的心情。一進校園,立即就感受到節日的氛圍。一個大大的舞臺立在校園的大榕樹旁,教學樓里,每個教室都裝飾的絢麗多彩,從遠處看去,這就是個“七彩校園”,走進每個班的門前,才發現每個教室都布滿了許許多多氣球與彩帶,像是在開一個舞會。到了早上八點半的時候,我們的“六一”表演開始,首先由校長給大家致辭、頒發獎狀,然后就是精彩的節目表演,表演的類型很多,有經典弟子規誦讀,舞蹈表演,唱歌,跆拳道等等,讓我們看得目不暇接,臺下不時的響起熱烈的掌聲,真是一場賞心悅目的視覺盛宴。

到了下午,是班上個人才藝表演的時間,這是一個自我展示的機會。班里還邀請了家長們來觀看,大家都使出自己的看家本領,表演的節目也是應有盡有,有小組的,也有各人的,甚至還有老師的表演。唱歌的聲音是那么清脆、洪亮;跳舞的同學,舞姿是那么優雅、利索;演舞臺劇的同學,動作是那么有模有樣;還有說相聲的同學,說話是那么流利、風趣,展現了一道濃濃的中國風……表演結束了。

家長們為每位同學準備了一碗家鄉的特色——鹵水米線,味道好極了,同學們吃著,笑著,“六一”活動在大家的歡聲笑語中結束了……

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉,是養育我的沃土,照亮我的太陽,“六一”兒童節更是那么的歡快。

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