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幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文

時(shí)間: 新華 兒童節(jié)

寫(xiě)作文的價(jià)值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式,更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。如何撰寫(xiě)優(yōu)秀的幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文?這里分享一些幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文寫(xiě)作案例,供大家參考。

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇1

在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì),是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦,同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加,真可謂聲勢(shì)浩大。

晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū),只見(jiàn)校區(qū)里張燈結(jié)彩,處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,我們?nèi)N迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng),穿著嶄新的拉小文化衫,聚集在操場(chǎng)上,共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè)的海洋。

晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等,和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》,他們步伐整齊端正,表情嚴(yán)肅,一看就知道是訓(xùn)練有素的演員,同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演,這些同學(xué)讀的詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,或高或低,用激情的音符,博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓,表演的一個(gè)比一個(gè)好,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈。“哇”!下一個(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》,只見(jiàn)四名少先隊(duì)員,昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上,由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后,火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了,映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾,透過(guò)這火炬,我仿佛看到了未來(lái)與希望,耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌,就像歌中唱的那樣,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民......”

到了最后我們又放起了焰火,先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火,然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小球,同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音,像流星,帶著我們的心愿,滿天飛。有的焰火像貝殼,有的像圓,有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”啊!這是一個(gè)難忘的節(jié)日。

看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的.祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇2

特殊的六一兒童節(jié)

六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們都在學(xué)校里參加了聯(lián)歡活動(dòng),而我們八十個(gè)同學(xué)卻被挑選出來(lái),參加了東營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。

我們排著整齊的隊(duì)伍,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到了利津縣一中的大操場(chǎng)上。只見(jiàn)觀眾席上坐滿了人。我們手舉著花束繞操場(chǎng)走了一周,然后我們來(lái)到了觀眾席上觀看了開(kāi)幕式的才藝展示。有團(tuán)體操、武術(shù)、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的還是武術(shù),有幾個(gè)大哥哥在表現(xiàn)各種武術(shù)絕活兒。只見(jiàn)一個(gè)穿藍(lán)衣服的哥哥一會(huì)兒飛起一腳,一會(huì)兒騰空從另一個(gè)哥哥的頭上后翻過(guò)去,摔在地上,然后又一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)。太精彩了!場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。在他們后面緊接著是老爺爺、老奶奶的表演,他們?cè)谑婢徲茡P(yáng)的音樂(lè)聲中打著太極……

這次參加?xùn)|營(yíng)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅(jiān),頑強(qiáng)生活的精神深深地打動(dòng)了我。我作為一個(gè)健全活潑的少年,應(yīng)該更加熱愛(ài)生活,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)才行啊!

我喜歡六一兒童節(jié),更喜歡今年這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇3

令我盼望的日子,終于到了。今天我要和同學(xué)們一起去吉林省科技館游玩,下午還要跟同學(xué)們一起去南湖公園野餐,還可以一起玩耍。

首先,我們來(lái)到了吉林省科技館的一樓,進(jìn)入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒(méi)看什么引起我興趣的東西。緊接著,老師領(lǐng)我們往二樓走。這時(shí),我才大開(kāi)眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊!

老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了,我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見(jiàn)了一個(gè)很大的很大的東西,是一個(gè)人工搭成的數(shù)千。我很想玩,可是排隊(duì)的人多著呢,我真的很想玩,于是,我不耐煩地排起了隊(duì),終于輪到了我。我坐到了上面,肖韻竹和王姝凝拉繩子,我一下子就竄了出去。

可是,到王姝凝玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比這個(gè)更有趣的東西,那就是開(kāi)方向盤(pán)轉(zhuǎn)車。那里的人也好多,我還是耐心地排起了隊(duì)。很快就輪到我了。我坐了上去,兩只手把住方向盤(pán),緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛,把方向盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒就看不到我的樣子了,我已經(jīng)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊了,停不下來(lái)了,我正著急呢,我突然腳一蹬地,那個(gè)方向盤(pán)一下子就停了下來(lái),我差點(diǎn)被甩了出去,把我嚇得不得了,這時(shí),我感覺(jué)整個(gè)天都翻了,下來(lái)的時(shí)候一走一晃,差點(diǎn)摔倒了,我這時(shí)候才清醒,慢慢悠悠地去玩了別的項(xiàng)目。

老師大聲說(shuō):“集合啦!”我第一個(gè)站到了老師前面。緊接著我們又來(lái)到了四樓,我剛一進(jìn)去,就認(rèn)出了這是一個(gè)模仿太空的一個(gè)科學(xué)間,我往前面一看,是一個(gè)宇宙飛船,我想:里面要是有駕駛座多好啊!我趕快和程美琪拉著手跑上了樓梯,可是,我們并沒(méi)有看見(jiàn)駕駛座,看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個(gè)空座上,可惜的是,這個(gè)座位上的按鈕不好使了,而另一個(gè)座位還沒(méi)有開(kāi)機(jī),我遺憾地下了樓梯。

這時(shí),程美琪說(shuō):“那邊有個(gè)望遠(yuǎn)鏡。”我說(shuō),那是望遠(yuǎn)鏡嗎,在這兒里應(yīng)該不是望遠(yuǎn)鏡,她說(shuō)去看看不就知道了嗎,我倆飛奔過(guò)去,在那里我看到了火箭,還看到了許多洞洞。我想,這些洞洞就是星球吧。

過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“時(shí)間也不早了,咱們應(yīng)該去野餐了。”同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)。大家站好整齊的隊(duì)伍,和老師一起去了南湖野餐。

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇4

我過(guò)了許許多多的節(jié)日,但令我最開(kāi)心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。

我聽(tīng)說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽(tīng)這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見(jiàn)那里人山人海,異常熱鬧。只見(jiàn)那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

啊!多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇5

林花謝了春紅,太匆匆!

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!

抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;

強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);

偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇6

我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節(jié)日,那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興,沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。

我希望那天,所有的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品;沒(méi)有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力;游樂(lè)場(chǎng)可以免費(fèi)開(kāi)放,供孩子們游玩;新華書(shū)店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng)建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀,告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來(lái),共同分享自己的開(kāi)心事;醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛(ài)護(hù)兒童,讓孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

這就是我心中的“六一”,我企盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇7

今天,哦,不!是前天,我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得,要住到外婆家一天。但是又有很多樂(lè)趣,雖然見(jiàn)不到爸爸媽媽,但是還有我哥哥陪我玩。

我們玩的可高興了,拍皮球、跳繩、捉迷藏,最有趣的還是我們自己制作的“籃球場(chǎng)”,我們用紙箱做了一個(gè)巨大的類似于籃子的東西。外婆家有籃球,我們就這樣踢著玩。

哥哥對(duì)我可好了,我在外婆家寫(xiě)作業(yè),我不會(huì)的題哥哥還教我呢!

該睡覺(jué)了,玩兒了一天我也有點(diǎn)累了。可是太熱,根本睡不著,但是這時(shí),我的身邊吹來(lái)了微微的風(fēng)。原來(lái)是哥哥把電風(fēng)扇打開(kāi)了,好涼快啊!正在這時(shí),外面有人喊著:“抓老鼠!抓老鼠!”我們飛快地跑過(guò)去準(zhǔn)備去抓老鼠......

第二天,我該離開(kāi)哥哥了,我戀戀不舍地等待著家人來(lái)接我。突然打來(lái)一個(gè)電話,是爸爸,爸爸說(shuō)他有事,下午再來(lái)接我。聽(tīng)完這句話,我不但沒(méi)有不高興,反而還高興的叫了起來(lái)。

新的一天開(kāi)始了,我深呼了三口氣,心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動(dòng)可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算,比賽一場(chǎng)寫(xiě)作文比賽,看看誰(shuí)寫(xiě)的又長(zhǎng)又好。寫(xiě)完后,我還教哥哥打太極拳呢!昨天是端午節(jié),但是我們沒(méi)吃粽子,我們也沒(méi)有不高興,因?yàn)槌缘氖俏移匠W钕矏?ài)的餃子!

吃過(guò)飯后,爸爸便很快地來(lái)接我了。這時(shí)我才戀戀不舍得向哥哥告別。

我的假期過(guò)得還不錯(cuò),你的呢?

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇8

剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂(lè)。

與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及跟學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。

說(shuō)到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶祝……

今年的`六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但是當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人跟事,還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇9

又是一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一年一度的“貿(mào)易節(jié)”。這也是同學(xué)們最喜歡的了。

大家擺好商品,隨著音樂(lè)的播放,貿(mào)易節(jié)開(kāi)始了……

學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)。今天,我們可都是“小商人”呦!我一眼望去,應(yīng)有盡有的商品,琳瑯滿目。我走著走著,就到了六年級(jí)的店鋪。

我的目光停留在了一包餐巾紙上,它可不是一般的餐巾紙,里面的餐巾紙上印著“錢”呢!去年,也是在六年級(jí)的店鋪上,我買到了一張印有小兔子的故事的餐巾紙,沒(méi)想到今年餐巾紙又出現(xiàn)在了這里。我買了一包,自言自語(yǔ)道:“我們可都是小闊人,拿“錢”擦鼻涕呢!”心滿意足的離開(kāi)了。

我走到了低年級(jí)的商鋪,一下子就看中了一個(gè)木頭的立體模型,我買了一個(gè)小汽車,準(zhǔn)備回家把它組裝起來(lái)。

我覺(jué)得沒(méi)什么好逛的了,就回到了自己的店鋪。已經(jīng)有人把我在武夷山買的大鉛筆拿走了,這可是我賺的第一份錢!我高興地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我懷著好奇心走了過(guò)去。哦!原來(lái)是賣花的,一盆盆花擺在花架上,可見(jiàn)同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)這次貿(mào)易節(jié)的重視。

我看了看,并沒(méi)有買,只是又回到了自己的店鋪。啊,一看記賬的本子,我驚呆了:沙畫(huà)好暢銷!已經(jīng)賣掉好幾個(gè)了!我坐在臺(tái)階上,看著隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給我,我笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里……

盡管這次貿(mào)易節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可留給我們的卻是快樂(lè)、回憶。

一年年的兒童節(jié)來(lái)了又走,走了又來(lái)。我們,也長(zhǎng)大了……

幼兒兒童節(jié)主題活動(dòng)作文篇10

六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤(pán)旋。看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的。”

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