六一兒童節(jié)小作文
作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過創(chuàng)作,學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界,從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。接下來給大家分享六一兒童節(jié)小作文,希望對(duì)大家寫六一兒童節(jié)小作文有所幫助。
六一兒童節(jié)小作文篇1
今天是一年一度的六一兒童節(jié),歡喜的我和開心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過有趣的六一兒童節(jié)。在熱鬧的操場(chǎng)上,笑容滿面的主持人拿著話筒說:“歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞?!敝灰娨荒昙?jí)的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場(chǎng),擺好姿勢(shì)站在舞臺(tái)上,當(dāng)美妙的音樂緩緩響起的時(shí)候,他們扭動(dòng)著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來,“噼里啪啦”就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著音樂接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音說道:“謝謝一年級(jí)可愛的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來由二年級(jí)的小朋友為我們表演大合唱?!陛喌轿覀儼嗔耍覀?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走上臺(tái),站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習(xí)這首歌,我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練,很辛苦也很快樂。當(dāng)我們隨著音樂唱起歡快的歌兒,臺(tái)下的觀眾都陶醉了。
時(shí)間過得真快,一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結(jié)束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想:糖果真好吃啊!老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。
小朋友們,你們喜歡這么快樂的六一兒童節(jié)嗎?
六一兒童節(jié)小作文篇2
上午,操場(chǎng)上不時(shí)傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節(jié)呢!
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺(tái)的燈光亮起來了,可愛的小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著可愛的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,觀眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對(duì)我們說:“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。快看,演員出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽話的孩子,隨著動(dòng)聽的音樂在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
回家后,聯(lián)歡會(huì)的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂的氛圍里。
六一兒童節(jié)小作文篇3
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節(jié)了。
早上,同學(xué)們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一只只快活的小鳥,來到美麗的學(xué)校。為了歡慶這個(gè)快樂的節(jié)日,學(xué)校舉行了別開生面的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩:有畫鼻子、我會(huì)記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂呼啦圈……其中,我覺得最有趣的當(dāng)然要數(shù)夾珠子這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:每輪九個(gè)人,每三人一組。在三十秒內(nèi),哪一組用筷子夾起的珠子多,就是贏者。
老師分給我們每人(那些人我叫不出名字,因?yàn)椴皇峭粋€(gè)班的)一雙筷子,三個(gè)人一個(gè)小水桶,還有一個(gè)裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子,蹲在臉盆旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆白色的珠子?!伴_始”只聽老師一聲令下,我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送??墒?,那顆珠子像一個(gè)淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣,心里也非常緊張。沒辦法,我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張,還是沒有成功。我真有點(diǎn)不知所措了。這時(shí),旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)著我小聲地說:“別慌張!加油!”聽了同學(xué)的鼓勵(lì),我靜下心來,慢慢地夾起一顆珠子,小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣,我一連夾了七顆。
“停!”老師的話音剛落,同學(xué)們就停了下來。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子,結(jié)果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個(gè)游戲中我得到了快樂,也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來,我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺都很快樂。
六一游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,但我的心還沉浸在快樂中。我真希望這樣的活動(dòng)天天都有,這種快樂的心情也天天都有!
六一兒童節(jié)小作文篇4
今天,我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天,陽光明媚。下午兩點(diǎn),我來到學(xué)校,走到教室門口,看見門上寫著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的,露出燦爛的'笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚,夾珠子等等。不一會(huì)兒,老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室,對(duì)大家說:“活動(dòng)現(xiàn)在開始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時(shí)向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動(dòng),他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì),每個(gè)游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時(shí)喃喃著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天,我度過了一個(gè)歡樂的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)小作文篇5
我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說游遍校園的活動(dòng)。
我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一片笑聲?!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄€(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
啊!多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小作文篇6
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來,時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇?,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活!
六一兒童節(jié)小作文篇7
每一個(gè)國家都有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國的花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無知的兒童教育成誠實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了?!?/p>
六一兒童節(jié)小作文篇8
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:
看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前海花園的文體活動(dòng)中心。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺。因?yàn)樽罱硭缙穑m然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。
我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!
六一兒童節(jié)小作文篇9
今天,陽光明媚。下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“活動(dòng)現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時(shí)教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽高若昀為我們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》?!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項(xiàng)活動(dòng)是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來??墒牵幌氲阶蛱斓幕顒?dòng)“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個(gè)愉快的“六一”。
六一兒童節(jié)小作文篇10
一年一度的六一節(jié)又到了。我們學(xué)校舉辦了聯(lián)歡會(huì),學(xué)校安排我來主持。上午八點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目的表演者是我們班的曾磊同學(xué)。只見她興高采烈的走上臺(tái)來,清請(qǐng)嗓子,向臺(tái)下的老師和同學(xué)們鞠了一躬說;祝大家六一快了樂然后唱了一首歌,頓時(shí),全場(chǎng)向起了雷鳴般的掌聲。接著是一年級(jí)一班的歌舞表演。他們那悅耳動(dòng)聽的歌聲,把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)無比美妙的音樂世界;當(dāng)他們跳起歡快的舞姿時(shí),簡(jiǎn)直太美了,讓大家看得如癡如醉。接著十多個(gè)班同學(xué)先后上臺(tái)表演了快板,小品魔術(shù)。大家開心極了。
表演結(jié)束了老師帶著各班同學(xué)回教室了。今年的六一節(jié)真難忘。
六一兒童節(jié)小作文篇11
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具,開心不已。七點(diǎn)半時(shí),各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開始了_。_過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極了!當(dāng)我們到了大戲院時(shí)校長宣布“城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”正式開始。第一個(gè)節(jié)目表演的是千字文,那美麗的舞蹈和動(dòng)聽的歌聲讓我為之震撼,《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,到了最后,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚(yáng)的歌聲在大戲院上空回蕩,當(dāng)我們歌唱結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的“六一”!
六一兒童節(jié)小作文篇12
我喜歡喜氣洋洋的春節(jié),喜歡熱鬧非凡的元宵節(jié),也喜歡花好月圓的中秋節(jié),但是我最喜歡屬于我們的節(jié)日,那就是歡樂的六一兒童節(jié)。
在六一兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機(jī)會(huì),如果得分超過了7分,老師就會(huì)送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調(diào)皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽我的使喚。但是我沒有著急,一直給自己加油打氣,因?yàn)槲也粫?huì)放棄的。接著我把后面的機(jī)會(huì)使用起來。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節(jié)禮物。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因?yàn)橹皇俏覒{借自己的努力獲得的。
六一兒童節(jié)小作文篇13
溫暖的春風(fēng)送來了令人振奮的“六一”兒童節(jié),雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!
中午剛過,蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級(jí)走來,將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng),最后讓我們小組完成一個(gè)作品。
開始了,同學(xué)們興奮的拆開了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來負(fù)責(zé)拼裝別墅,我和沈佳妮來負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說明書,耐心地完成了每一個(gè)步驟,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)少了其中一個(gè)最重要的零件,頓時(shí),我們的心“砰砰砰”地跳個(gè)不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說:“大家不用擔(dān)心,只要我們齊心協(xié)力、不放棄,一定會(huì)把丟失的零件找回來的!”“嗯,加油!”我們?nèi)水惪谕暤卣f。最終,我們找回了零件,完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。
拼圖結(jié)束后,我們又迎來了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí),朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒有氣餒,準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。
最后,老師為我們帶來了獎(jiǎng)勵(lì),哦!原來是酸奶、蛋糕和西瓜??吹竭@些,同學(xué)們口水直流,恨不得直接撲上去,同學(xué)們拿到了各自的獎(jiǎng)勵(lì),臉上露出了燦爛的笑容。
今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。
六一兒童節(jié)小作文篇14
踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這一天,我校舉行了六一兒童節(jié)匯演,在主持人張一成的宣布下,每個(gè)一年級(jí)的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領(lǐng)巾,光榮地成為了少先隊(duì)員,他們都非常興奮,因?yàn)檫@些紅領(lǐng)巾,都是中隊(duì)旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來,演出開始了,節(jié)目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節(jié)目,其中,我最喜歡的是一年級(jí)表演的《環(huán)保服裝秀》了。
開始,音樂響起,從四面八方走來一年級(jí)的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環(huán)保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風(fēng)箏上的布做的……再看他們的走路姿勢(shì),有的大搖大擺,有的像機(jī)器人一樣機(jī)械運(yùn)動(dòng),還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì),我還沒看夠便退下去了。
此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個(gè)愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺(tái)了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結(jié)束了,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節(jié)目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)小作文篇15
大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級(jí),對(duì)于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級(jí)的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)知道,她們舍不得離開“六一”這快樂的時(shí)光,舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。
今天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場(chǎng)精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(jí)(一)班,也就是我們班,比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人,就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級(jí)必勝!
這樣一直過了五局,終于輪到最后的決賽了,是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué),那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會(huì)兒他們,一會(huì)兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子,個(gè)個(gè)力大無比!就這樣,這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”,我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì),這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。