寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯(cuò)。要保持積極的心態(tài)，不斷嘗試、總結(jié)、提高。優(yōu)秀的兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文是什么樣的？下面給大家?guī)韮和?jié)教育主題活動(dòng)作文，供大家參考。

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇1

那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子，另一個(gè)是乒乓球臺(tái)，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì)把人凍壞的。

六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，十分有意義，使我難忘。

早上8點(diǎn)，同學(xué)門到操場(chǎng)上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)友愛小學(xué)的同學(xué)來我校和我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。

前幾天，我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛小學(xué)參觀，聽同學(xué)回來說，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谛ｉT歡迎參觀的學(xué)友，熱情主動(dòng)的介紹他們學(xué)校的情況。聽參觀的同學(xué)給我們匯報(bào)友愛小學(xué)的情況，那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子 ，只有兩件運(yùn)動(dòng)器材，一個(gè)籃球場(chǎng)，已經(jīng)破爛不堪了，另一個(gè)是乒乓球臺(tái)，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個(gè)辦公室，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì)把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來，我們可幸福多了。

在操場(chǎng)上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球，在校長(zhǎng)的一聲令下，全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會(huì)就開始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們，觀眾們臉上洋溢著笑容。

最讓我難忘的一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的同學(xué)穿著籃球服唱(改變自己)這首歌。他們有序的走上主席臺(tái)，做好準(zhǔn)備工作，音樂一響，四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作，他們的動(dòng)作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚(yáng)，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節(jié)目的最后，領(lǐng)導(dǎo)們給友愛小學(xué)的同學(xué)發(fā)書包，來表達(dá)我們的心意。友愛小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌，向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個(gè)隊(duì)禮，他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí)，可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，還不努力學(xué)習(xí)。從今以后，我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

聯(lián)歡會(huì)漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠(yuǎn)留在我們心中

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇2

今天，學(xué)校組織六一活動(dòng)。

節(jié)目有合唱、快板、街舞等等，我是花樣跳繩的其中一員，我們?yōu)榱诉@個(gè)節(jié)目花了很多個(gè)課間操的時(shí)間排練。在表演過程當(dāng)中，我們一起數(shù)數(shù)，一起喊跳，其中有一位三(3)班的同學(xué)在跳。音樂一停，我們一起停下來，居然跳146個(gè)，比正式比賽還多呢!就這樣，我們的努力受到了大家的掌聲，這還是我們跳得最好的一次，可能跟大家的加油鼓勵(lì)分不開吧!

我們回到班里，就收到學(xué)校給的禮物是一盒彩泥，梁老師也給我們禮物，我的是一個(gè)漫畫主題的本子，大家都想跟我換，我都不給，因?yàn)檫@是我最喜歡的。劉靜怡給我們發(fā)了餅干，馮悅?cè)唤o我們發(fā)的是糖果。接著我們把沒做完的金葵花做完，大小不一的金葵花貼在一張大紙上，再看看別的班的創(chuàng)意作品，雖然也挺好，但我感覺我們班的最好看，連張老師也說我們有創(chuàng)意。

啊!多么有意義的六一呀!

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇3

小朋友過六一兒童節(jié)一般都去公園玩，父母送禮物，可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過的不一樣。

我聽媽媽說，六一兒童節(jié)那天，我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽，心里十分高興，還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午，我和媽媽很早就來到了亳州晚報(bào)社集合，過了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

到了薪谷源食品廠，我們首先去參觀他們的車間，工作人員給我們換上了工作服，戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前，最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后，才能真正地進(jìn)入到車間里，我們看到很多從來都沒有見過的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器，給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗€真不一樣，1分鐘能出來96個(gè)餃子，真的很快。

參觀完車間以后，我們來到了比賽室，一組十個(gè)人一起比，開始比賽了，老師把面團(tuán)發(fā)給了我們，媽媽分給了我一部分讓我做，我看了看媽媽在做一條龍，想了想，決定做一條小龍，結(jié)果小龍沒做成倒做成一條蟲子，看看我們的作品，感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好，他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品，像極了。

隨后，評(píng)委們開始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好，哪位選手做得像，討論過后，到了揭曉答案的時(shí)候了，我的心更加激動(dòng)了，老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單，可惜沒有我，不過我一點(diǎn)也沒有沮喪灰心，我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過程，這個(gè)六一兒童節(jié)我過得很快樂!

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇4

今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”，學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。

語文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué)。帶著我，另外兩個(gè)男生和十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。

我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們演兩次；二號(hào)男生對(duì)我說：“剛才只是練習(xí)一下。”我還知道排練時(shí)二號(hào)男生對(duì)我說過“你滑的太快了，我們跟本追不上。”在舞臺(tái)上我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭，二號(hào)和三號(hào)男生不甘示弱也追了上來。

表演完畢后，一大群我們班的同學(xué)一窩蜂似的把我們?nèi)齻€(gè)男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”，只能讓他們玩我們的滑板車；一個(gè)女演員對(duì)我說：“看來你的滑板車還蠻受歡迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是當(dāng)然。”

回到家里媽媽給我買了許多禮物，還答應(yīng)給我買望遠(yuǎn)鏡和放大鏡呢！

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇5

一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動(dòng)車到姑姑家來接我。

過了一會(huì)兒，堂哥就騎著車子來到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車去大伯家，但由于我比較喜歡說話，所以堂哥就和我在車子上一邊說話，一邊向大伯家前進(jìn)，后來說著說著我便看見車子的后面有一點(diǎn)小小的破損，于是，我便和堂哥說，誰知我跟堂哥說完了之后，堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的，沒想到正在這時(shí)，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過，接著車子便撞到了這位婦女，緊接著車子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車子上面的那一把傘也摔得變了型，車子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤，卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見，堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢，所以堂哥便叫我上車，就這樣離開，可是這位婦女卻一直拉著車，堂哥便就這樣強(qiáng)行開著車離開，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開車不應(yīng)該說話，氫，我以后一定會(huì)很小心的。

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇6

歲歲月月，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在雙峰小學(xué)度過了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時(shí)侯，再過四個(gè)星期，我將遠(yuǎn)離兒童這個(gè)天真的字眼，進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂，激動(dòng)。

今年的六一兒童節(jié)，每個(gè)班都準(zhǔn)備了好幾個(gè)節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會(huì)議室化好了妝。7：30表演就開始了，大家有序的來到幼兒園的舞臺(tái)前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著舞臺(tái)，把整個(gè)舞臺(tái)打扮得光彩四溢。前來觀看的家長(zhǎng)多的數(shù)不清，幼兒園的操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí)，兩個(gè)主持人走到舞臺(tái)前，宣布演出開始。此時(shí)一件件樂器搬上了舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺(tái)，接著一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺(tái)，首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺(tái)》，我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺(tái)》，迎來了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

在文藝表演中，還穿插了——抽獎(jiǎng)活動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目表演后，第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)開始了。由教師代表羊榮良抽獎(jiǎng)，這次設(shè)全體班級(jí)獎(jiǎng)，哪個(gè)班級(jí)抽到，每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放，沒想到我們六年級(jí)在第一輪抽獎(jiǎng)就抽到了。

一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲，最后輪到了我們班表演的街舞，隨著音樂的響起，大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功，大家終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，這時(shí)又贏得了臺(tái)下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了，每個(gè)人的心中都回味著舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿，搞笑的小品，幽默的相聲……

難忘的六一節(jié)，讓我快樂，相信它將會(huì)成為我最美好的回憶……

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇7

今天是我們小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

小鳥在樹上歌唱，噢，鳥兒是在為小朋友們祝福;涼涼的風(fēng)吹著我們鮮艷的紅領(lǐng)巾，噢，風(fēng)兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋。

今天的小朋友呀，別提有多高興了。有的在玩丟手絹的游戲，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，有的在玩貓捉老鼠的游戲，有的在玩喜羊羊和灰太郎的游戲……

我呢，和丁丁、冬冬、小馬、小剛在玩沙漠城堡的游戲。

我是總指揮，小馬是建造師，冬冬是美容師，小剛是運(yùn)輸員，丁丁是工程師。

看我們建得多認(rèn)真啊!一個(gè)個(gè)滿頭大汗的，忙忙碌碌的……

五分鐘，十分鐘，三十分鐘……

花了九牛二虎之力，偉大的、壯觀的城堡終于建成了。

它分為三部分：軍隊(duì)防備城、休閑、快樂莊園。

軍隊(duì)防備城里有：炮樓、轟炸戰(zhàn)斗機(jī)場(chǎng)，坦克秘密基地、導(dǎo)彈放射中心、航空母艦港、灣隱身雷達(dá)、陸海空軍隊(duì)8千萬。

休閑里有：夢(mèng)幻劃劃梯、開心足球場(chǎng)、捕捉螢火蟲、放松玩滑雪、賽滑冰、好玩拋拋球、寵物賽賽跑，碰碰大巴車、奇幻動(dòng)物園。

快樂莊園里有：豪華別墅、購(gòu)物廣場(chǎng)、玩具超市、音樂噴泉、彩虹瀑布、陽光牧場(chǎng)、開心農(nóng)場(chǎng)、文化中心、科技小屋、寵物課堂、宇宙大學(xué)、超級(jí)影院、藍(lán)圖書館、綠圖書館、神奇田野。

玩著玩著，校長(zhǎng)爺爺過來了，說：“這真是世界第九大奇跡呀!”

聽了校長(zhǎng)爺爺?shù)脑挘覀冮_心的笑了。

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇8

早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學(xué)們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

鏡頭一 表彰大會(huì)

當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

表彰大會(huì)的最后，“請(qǐng)全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場(chǎng)同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。

鏡頭二 文藝表演

文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開始我還有點(diǎn)緊張，但是一站到舞臺(tái)上，我就拋開了一切，整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和排練，一開場(chǎng)，我們激情四溢的語言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來，臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，在演出過程中，還不時(shí)還插入一些英語拉歌，所有的同學(xué)都投入其中，沉浸在歡樂的節(jié)日氛圍之中……

鏡頭三 音樂晚會(huì)

這是一個(gè)特殊的六一，班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂晚會(huì)。

還不到六點(diǎn)二十，同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂教室，教室是同學(xué)們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂海報(bào)，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂會(huì)”，門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口，提示著今晚的主題。

主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目，有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳返难障拢冗^了一個(gè)美好的夜晚，連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)，都顯的那么安靜。

最后，朱老師對(duì)同學(xué)們說：“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，你們很快就要畢業(yè)了，我為你們感到驕傲，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠取得更好的成績(jī)，在這里祝你們節(jié)日快樂！”

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇9

盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著，我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。

9點(diǎn)10分左右，我們搬著凳子來到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后，舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心，這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱，大伙都把雙手交叉在自己的唇前，心里為他們禱告，祝愿他們能沖破困難，能重建家園，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了，只能聽見同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分，我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日歌，一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后，津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿臉都是，都成了一個(gè)個(gè)大花貓了，大家互相看了看，都哈哈大笑起來。歡樂的笑聲，在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕，我們同學(xué)們，各自都表演了節(jié)目，有魔術(shù)，有唱歌，還有詩歌朗誦，而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī)，為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮，我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了，乒乒乓乓地響成一片，不過，踩破這些彩球，我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失，終究會(huì)過去，我們一定會(huì)克服。

這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶!

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇10

告別了過去，就要有迎接未來的準(zhǔn)備。把美麗的記憶藏在內(nèi)心深處，勇敢擁抱未來。——題記

最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”可謂是我人生中最值得紀(jì)念的一天之一。

那天，我進(jìn)入校園，環(huán)顧四周，花依然芬芳，樹木依舊青翠，天空依然湛藍(lán)，我的心，卻變得沉重了起來：最后一個(gè)六一，也宣示著我們要畢業(yè)了，要分別了……

進(jìn)入教室，桌椅早就被同學(xué)們擺成了一個(gè)圈，同學(xué)們都帶來了好吃的和玩樂工具……老師說了下流程：早上”新入隊(duì)儀式“后自己在班級(jí)過節(jié)日，下午觀看”放飛夢(mèng)想“的表演。

看到一、二連級(jí)的小弟弟小妹妹們，我的心再次傷感了起來：一年級(jí)學(xué)生的新起點(diǎn)卻是我們六年級(jí)小學(xué)生活的終點(diǎn)。聽到他們的宣誓聲時(shí)，我祝愿道：我真心祝愿你們，愿你們能夠把握好小學(xué)六年的生活，我的遺憾，希望你們能夠替我補(bǔ)上，也為那些在小學(xué)有過遺憾的人補(bǔ)上……

到了自己過節(jié)日時(shí)，老師組織我們玩”踩氣球“、”夾珠子“、”套圈“、“搶椅子”等游戲。這一次，老師陪我們玩，放下了師生關(guān)系，就像久違的朋友一般，笑著，樂著。我們不能預(yù)料到以后會(huì)發(fā)生的事，我們只知道現(xiàn)在，我們很快樂，或許在這一刻，很多人想要這個(gè)畫面永遠(yuǎn)停止吧……

到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí)，老師放音樂，幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走，心懸著，其他同學(xué)整齊的拍打著小手，更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂的戛然而止，那幾位同學(xué)反應(yīng)過來，搶上了有限的椅子，隨著同學(xué)們的哄笑聲，一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來和我們一起玩耍，老師推推搡搡的下來了，笑著樂著……就連校長(zhǎng)也被我們的歡笑聲所吸引，站在門口笑著，樂著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的，少了平常的矛盾，多了一份溫馨。

而我的心似乎和我做對(duì)似的，一段傷感的心理我眼中的世界，朦朧了眼眸：如果，時(shí)間能一直停在這多好啊，可是，我明白，時(shí)間過去了就是過去了，時(shí)間不會(huì)等人。這個(gè)氣氛似乎晚來了幾個(gè)世紀(jì)，讓人等得好苦啊……這個(gè)“六一”過后，就代表我已不再是小孩子了，是該懂事了。想著想著，我的拍手聲越來越小，笑容依在，只不過少了點(diǎn)色彩……

再見了，最后的“六一”;再見了，我的孩子氣;再見了，我的小伙伴們;再見了，親愛的母校;再見了，我的童年。然而，告別了那些以后，該迎接未來了，該懂事了吧……

回到家后，我找了首歌聽，這首歌叫“雨后的彩虹”，鄭源唱的，對(duì)于傷感的我，在聽到這首歌后，感觸良多……

當(dāng)告別了過去后，就要做好迎接未來的準(zhǔn)備。告別并非失去，而是開啟了另一個(gè)旅途。把美好的記憶放在心底，讓他做一道最美的風(fēng)景線吧……

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇11

快過“六一”兒童節(jié)了，媽媽問我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。

還在上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡活力板，看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去，我的心也跟著飛起來。

上個(gè)星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。

當(dāng)天晚上，我就開始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天，我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天，我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天，第五天……第九天時(shí)，我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了，不過，我還是一只小蝴蝶。

我相信經(jīng)過我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇12

在每年的不少節(jié)日中，我最喜歡過的就是兒童節(jié)。由于六一是是大家我們的節(jié)日。

有一年的六一，大家在學(xué)校舉行“慶祝六一”的活動(dòng)，在表演完節(jié)目后，老師攜帶大家一塊玩游戲：拋圈套瓶、水中夾珠、拔河、穿越火線等等，被人興趣盎然、眼花繚亂。其中，我最喜歡的游戲是“拋圈套瓶”。老師發(fā)給大家一人六個(gè)圈，我焦急地等待著，終于輪到我了。我手中拿著圈，第一個(gè)沒進(jìn)，第二個(gè)也沒進(jìn)。我有點(diǎn)失望，心里想：我要學(xué)會(huì)方法。先瞄準(zhǔn)，再拋！于是我手中的圈就像自己找到了想法似的，全都奔著目的而去，我開心地跳起來，同學(xué)們向我投來了羨慕的目光。

這個(gè)時(shí)候，老師拍拍我的肩膀說：“很好，繼續(xù)努力哦！驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

接著，我又參加了“水中夾珠”的游戲。我在后面排隊(duì)，前面人特別多，就像一條巨龍。我好想趕快開始玩啊！這個(gè)時(shí)候我急得像熱鍋上的螞蟻。終于輪到我了，老師說：“游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)夾起10顆珠子。”我迫不及待地用手里的筷子去夾珠子，可是珠子像頑皮的小孩一樣叛逆，我開始放慢速度，我感覺到我們的手在顫抖，而珠子也差點(diǎn)滑落，后來，我學(xué)會(huì)了方法，夾住珠子兩端，平均用力，珠子和筷子中間就像是有磁鐵一樣，緊緊地粘在一塊。功夫不負(fù)有心人，在最后的關(guān)頭，我終于完成了比賽！

這真是個(gè)讓人難忘的六一啊！

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇13

期盼啊!終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。

一大早，我們一進(jìn)校門就聽到了歡樂的歌曲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位，每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋，獎(jiǎng)品可豐富了，看得同學(xué)們口水直流，個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。

我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后，瘋狂的游園活動(dòng)就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運(yùn)兵乓球。大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個(gè)校園。

我是我們班攤位的工作人員，因?yàn)槿硕啵宰卟婚_去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí)，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲!我不由得跟著他們一起唱了起來，操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來!頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái)，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄。

游園會(huì)后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來到舞臺(tái)前照大合照，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺中我們?cè)跉g聲笑語中度過一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

其實(shí)我坐到這里是不夠格的，更談不上在這里講話。校長(zhǎng)由于身體原因，暫時(shí)不能與孩子們共同歡慶六一兒童節(jié)，昨天特囑咐我，讓我代表他向各位少年兒童送上節(jié)日的祝福。

初夏的學(xué)校，鮮花爛漫，綠樹成陰，生機(jī)勃勃。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝少年兒童的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)，值此機(jī)會(huì)，我代表全體教師，向可愛的少年兒童送上節(jié)日的祝賀：祝你們節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)，永葆童真童趣!向百忙之中與孩子們共同慶祝節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝，感謝你們多年來對(duì)學(xué)校工作的支持以及對(duì)少年兒童的關(guān)心。

在過去的一年里，學(xué)校為了孩子們的幸福成長(zhǎng)，做了許多探索和實(shí)踐。

這一年，為了孩子們，學(xué)校重點(diǎn)抓學(xué)生習(xí)慣。小學(xué)是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如學(xué)校去年開展了我為父母洗洗腳活動(dòng)，目的是讓孩子們從小意識(shí)到父母的不易，要愛勞動(dòng)，要愛干凈;村里有種植大棚與拱棚的歷史，上一周我們?cè)谌亮昙?jí)開展了調(diào)查大棚與拱棚的綜合實(shí)踐活動(dòng)，目的是讓孩子們更深入的了解家鄉(xiāng)的地域特色，激發(fā)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。

這一年，為了孩子們，學(xué)校重點(diǎn)抓教學(xué)成績(jī)。教師為了把學(xué)生教好，經(jīng)常探究教學(xué)方法，常利用自己中午或晚上的休息時(shí)間為孩子們彌補(bǔ)知識(shí)缺漏，努力不讓每一位孩子掉隊(duì)。

這一年，為了孩子們，學(xué)校重點(diǎn)抓素質(zhì)教育。在體育方面，去年學(xué)校與大學(xué)支教團(tuán)攜手為學(xué)生提供球類(足球、籃球、乒乓球、羽毛球)、棋類(中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、圍棋)等方面較為專業(yè)的訓(xùn)練;去年9月學(xué)校成立體育隊(duì)，秋冬季早上7點(diǎn)10分、春夏季早上6點(diǎn)50訓(xùn)練學(xué)生，目的是錘煉孩子們的意志，塑造孩子們的堅(jiān)強(qiáng)體魄，培養(yǎng)孩子們熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。我們堅(jiān)持訓(xùn)練了一年，也取得了一些成績(jī)，比如在去年中心校的棋類比賽中，中心校選拔了9名學(xué)生，我們學(xué)校占5名;今年中心校舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校孔同學(xué)跳高(破紀(jì)錄)、跳遠(yuǎn)雙第一，并代表中心校參加縣運(yùn)會(huì)。在藝術(shù)方面，我們的目標(biāo)是讓每一位有一項(xiàng)特長(zhǎng)，比如去年學(xué)校以田同學(xué)、程同學(xué)、李同學(xué)等同學(xué)為代表的器樂合奏《樂器連奏》《愛我中華》等在縣第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中，榮獲器樂類小學(xué)組“三等獎(jiǎng)”，還有“晉商杯書畫”大賽，幾乎參賽的學(xué)生都得獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)，雖然我們是一所農(nóng)村學(xué)校，但是學(xué)校擁有一支年輕的教師隊(duì)伍，我們的教師朝氣蓬勃、富有思想、工作熱情、責(zé)任心強(qiáng)，我想在這樣一群有思想、有知識(shí)的青年教師的引領(lǐng)下，學(xué)生的德智體美勞會(huì)不斷發(fā)展，學(xué)生的知識(shí)視野會(huì)不斷開闊。學(xué)校會(huì)竭盡全力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在冀村學(xué)校系好人生的第一粒扣子，度過他們?nèi)松羁鞓贰⒆钚腋５耐辍?/p>

最后特別感謝這次給予我們大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停電，是他們想辦法，出主意，出力出物，才使得學(xué)校這次歡慶六一活動(dòng)正常舉行。

再次祝少年兒童節(jié)日快樂!

兒童節(jié)教育主題活動(dòng)作文篇15

這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。

這天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。

這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫。