兒童節在學校搞活動作文篇1

“六一”對于即將升入中學的我已經變得格外疏遠了，是呀!我的“六一”已經永遠逝去了，換句話說：我永遠也不會再有六一兒童節了。想起往年過六一的情景，一種說不出的傷感頓時涌上心頭。

還記得小的時候，每到這一天，我都會穿上漂亮的裙子，和爸爸媽媽一起去公園，雖然這一天公園的人多，但我依然會玩得很瘋，玩得很開心。最開心的是，每年的六一，爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一，小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當然，老師也不會放過我們這群可憐的孩子，六一后的那堂作文課，題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。

可現在不同了，因為我已過完生命里得最后一個“六一”兒童節了，雖然還談不到“我不過六一好多年!”這句話，可真不知沒有了“六一”兒童節后我會是什么樣子。但我知道的是：“六一”結束了，迎來的卻是一個嶄新的節日——“五四”青年節，相信這會是一個好的開端，一個象征著成長的美好開端!

兒童節在學校搞活動作文篇2

今天是國際六一兒童節，是我們小朋友的節日。

清晨我很早就起床，像往日一樣。開始復習功課，

數學我復習了一些題目，有一些題型還沒有掌握，我要抓緊復習，迎接考試。

外公很早就預定了節日的午餐。中午十二點我們一家人來到了鐘樓《德發長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓，我們坐在靠窗邊，環境優雅的位置，這里能看到鐘鼓樓廣場。

很快一道道菜，一籠籠蒸餃，一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當當。不同的菜，不同的顏色。不同的餡，不同的味道，這頓飯真是色香味俱全啊！最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經品嘗后很喜歡的

食物。服務員阿姨給我們講了每一道菜的典故，可惜我忙著品嘗，根本顧不上聽講解。媽媽批評了我，以后我要注意。

六一節只有一天，很快就結束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活！

兒童節在學校搞活動作文篇3

早餐后，樓梯上變得一下子熱鬧起來，同學們難以抑制興奮的心情，抱著凳子涌向操場，準備觀看六一兒童節的表彰大會及文藝表演。這個六一是我們在小學期間的最后一個兒童節。

鏡頭一 表彰大會

當操場上坐滿了人時，兩位主持人大方地走上主席臺，微笑地對大家說：“六一表彰大會現在開始！”同學們報以熱烈的掌聲，接下來由學校領導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單，并頒發了紅領巾，在少先隊員代表講話后，分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰，看著一個個先進上臺領獎，我真為他們感到高興，我的學校，我的身邊有這么多的優秀同學，我是多么的自豪和驕傲，他們將會成為我今后學習的榜樣。

表彰大會的最后，“請全體同學起立！”隨著何老師一聲高喊，全場同學都起立，大家在何老師的帶領下，重溫了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻一切力量！”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時的情景，頓時感到了心潮澎湃。

鏡頭二 文藝表演

文藝表演開始了，我有幸做為主持人之一走上了這個舞臺。剛開始我還有點緊張，但是一站到舞臺上，我就拋開了一切，整個舞臺就成了我的天地。經過精心的準備和排練，一開場，我們激情四溢的語言就使得全場的氣氛一下子高漲起來，臺下的回應十分熱烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭檔，從容而大方地報出了一個個精彩的節目，在演出過程中，還不時還插入一些英語拉歌，所有的同學都投入其中，沉浸在歡樂的節日氛圍之中……

鏡頭三 音樂晚會

這是一個特殊的六一，班主任老師也為我們準備了一個特殊的節目——音樂晚會。

還不到六點二十，同學們和家長就已經擠滿了音樂教室，教室是同學們自己布置的，墻上是女生們自畫的音樂海報，墻上掛著彩帶和氣球，黑板上寫著“音樂會”，門口已經堆放了各式各樣的樂器，一架鋼琴很威風地立在門口，提示著今晚的主題。

主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進行表演的同學和節目，有宛轉悠揚的鋼琴演奏，有高山流水般的古箏演奏，有恬靜休閑的吉他演奏，還有節奏明快的薩克斯演奏……同學們在音樂的熏陶下，度過了一個美好的夜晚，連平時最調皮的同學，都顯的那么安靜。

最后，朱老師對同學們說：“這是你們在小學的最后一個六一兒童節，你們很快就要畢業了，我為你們感到驕傲，希望你們在今后的學習生活中，能夠取得更好的成績，在這里祝你們節日快樂！”

兒童節在學校搞活動作文篇4

快過“六一”兒童節了，媽媽問我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。

還在上幼兒園的時候，我就特別喜歡活力板，看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去，我的心也跟著飛起來。

上個星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。

當天晚上，我就開始練習。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動;第二天，我繼續練。哇!我可以前進一米了;第三天，我可以滑動著前進兩米了;第四天，第五天……第九天時，我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了，不過，我還是一只小蝴蝶。

我相信經過我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!

兒童節在學校搞活動作文篇5

去年的六一兒童節，就是我過的最快樂的一天，也就是大家小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。

早上起來，我穿上幼兒園統一發的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給大家畫起了漂亮的妝。畫完妝后，大家排著整齊的隊伍，帶著大家已排練好的節目準備上場了。飄過操場，大家看見很多大人打著太陽傘等大家表演節目。第一個上場的就是小一班的同學，他們表演的就是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開始了，他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的就是大一班，他們表演的就是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的就是大家學前一班的小朋友，大家表演了兩個節目一個就是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。大家剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，大家擺著各種各樣的姿勢，好像就是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后大家又表演了一個舞蹈，大家穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后，老師們說大家表演的時裝秀很個性，也很精彩。其實大家心里明白，這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。

那一天，大家聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真就是令我覺得最最快樂的一天！

兒童節在學校搞活動作文篇6

六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節!

在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校后，認真聽課。

到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給我們說完規則后就開始了游圓活動。

我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。

回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經笑了起來。

晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……

兒童節在學校搞活動作文篇7

尊敬的各位領導、各位家長、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

大家上午好!

其實我坐到這里是不夠格的，更談不上在這里講話。校長由于身體原因，暫時不能與孩子們共同歡慶六一兒童節，昨天特囑咐我，讓我代表他向各位少年兒童送上節日的祝福。

初夏的學校，鮮花爛漫，綠樹成陰，生機勃勃。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝少年兒童的節日六一國際兒童節，值此機會，我代表全體教師，向可愛的少年兒童送上節日的祝賀：祝你們節日快樂，健康成長，永葆童真童趣!向百忙之中與孩子們共同慶祝節日的各位領導、各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學校工作的支持以及對少年兒童的關心。

在過去的一年里，學校為了孩子們的幸福成長，做了許多探索和實踐。

這一年，為了孩子們，學校重點抓學生習慣。小學是學生習慣養成的關鍵期，學校注重培養學生的生活習慣和學習習慣，比如學校去年開展了我為父母洗洗腳活動，目的是讓孩子們從小意識到父母的不易，要愛勞動，要愛干凈;村里有種植大棚與拱棚的歷史，上一周我們在三至六年級開展了調查大棚與拱棚的綜合實踐活動，目的是讓孩子們更深入的了解家鄉的地域特色，激發孩子們自主學習、合作學習、探究學習的能力。

這一年，為了孩子們，學校重點抓教學成績。教師為了把學生教好，經常探究教學方法，常利用自己中午或晚上的休息時間為孩子們彌補知識缺漏，努力不讓每一位孩子掉隊。

這一年，為了孩子們，學校重點抓素質教育。在體育方面，去年學校與大學支教團攜手為學生提供球類(足球、籃球、乒乓球、羽毛球)、棋類(中國象棋、國際象棋、圍棋)等方面較為專業的訓練;去年9月學校成立體育隊，秋冬季早上7點10分、春夏季早上6點50訓練學生，目的是錘煉孩子們的意志，塑造孩子們的堅強體魄，培養孩子們熱愛運動的習慣。我們堅持訓練了一年，也取得了一些成績，比如在去年中心校的棋類比賽中，中心校選拔了9名學生，我們學校占5名;今年中心校舉辦的春季運動會，我校孔同學跳高(破紀錄)、跳遠雙第一，并代表中心校參加縣運會。在藝術方面，我們的目標是讓每一位有一項特長，比如去年學校以田同學、程同學、李同學等同學為代表的器樂合奏《樂器連奏》《愛我中華》等在縣第六屆中小學生藝術展演活動中，榮獲器樂類小學組“三等獎”，還有“晉商杯書畫”大賽，幾乎參賽的學生都得獎。

各位領導、家長、同學，雖然我們是一所農村學校，但是學校擁有一支年輕的教師隊伍，我們的教師朝氣蓬勃、富有思想、工作熱情、責任心強，我想在這樣一群有思想、有知識的青年教師的引領下，學生的德智體美勞會不斷發展，學生的知識視野會不斷開闊。學校會竭盡全力為學生創造優良的學習環境，讓學生在冀村學校系好人生的第一粒扣子，度過他們人生最快樂、最幸福的童年。

最后特別感謝這次給予我們大力支持的白同志、田同志、武同志，今天遇上了大停電，是他們想辦法，出主意，出力出物，才使得學校這次歡慶六一活動正常舉行。

再次祝少年兒童節日快樂!

兒童節在學校搞活動作文篇8

我還記得我最后一次“六一”兒童節老師說：“以后要上初中了，就不會再過六一兒童節了，只會過“五四”青年節了。”聽完這句話，心里有說不出的傷感。

上午上了半天課，下午就在操場上看表演。

中午回家，媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯，我沒有睡午覺就在學校去了。臨出門時媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過“六一”了。我歡天喜地地走了出門。來到學校。在學校的時候我們幾個同學在玩。到上課的時候，老師叫我們全班把板凳搬到操場上去看演出。到了操場不一會兒表演就開始了。我們都聚精會神的盯著舞臺。第一個節目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲。看了一會兒就是兩個多小時了。演出結束了，全校同學像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因為馬上就要畢業了，所以照的是畢業相。我們全體同學盯著相機“咔嚓”一聲就好了。照完，老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨照，我們幾個玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學了。

這就是我的最后一次“六一”兒童節!

兒童節在學校搞活動作文篇9

令我盼望的日子，終于到了。今天我要和同學們一起去吉林省科技館游玩，下午還要跟同學們一起去南湖公園野餐，還可以一起玩耍。

首先，我們來到了吉林省科技館的一樓，進入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒看什么引起我興趣的東西。緊接著，老師領我們往二樓走。這時，我才大開眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊!

老師說可以自由活動了，我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見了一個很大的很大的東西，是一個人工搭成的數千。我很想玩，可是排隊的人多著呢，我真的很想玩，于是，我不耐煩地排起了隊，終于輪到了我。我坐到了上面，肖韻竹和王姝凝拉繩子，我一下子就竄了出去。

可是，到王姝凝玩的時候，我發現了一個比這個更有趣的東西，那就是開方向盤轉車。那里的人也好多，我還是耐心地排起了隊。很快就輪到我了。我坐了上去，兩只手把住方向盤，緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛，把方向盤轉了起來，不一會兒就看不到我的樣子了，我已經被轉得迷迷糊糊了，停不下來了，我正著急呢，我突然腳一蹬地，那個方向盤一下子就停了下來，我差點被甩了出去，把我嚇得不得了，這時，我感覺整個天都翻了，下來的時候一走一晃，差點摔倒了，我這時候才清醒，慢慢悠悠地去玩了別的項目。

老師大聲說：“集合啦!”我第一個站到了老師前面。緊接著我們又來到了四樓，我剛一進去，就認出了這是一個模仿太空的一個科學間，我往前面一看，是一個宇宙飛船，我想：里面要是有駕駛座多好啊!我趕快和程美琪拉著手跑上了樓梯，可是，我們并沒有看見駕駛座，看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個空座上，可惜的是，這個座位上的按鈕不好使了，而另一個座位還沒有開機，我遺憾地下了樓梯。

這時，程美琪說：“那邊有個望遠鏡。”我說，那是望遠鏡嗎，在這兒里應該不是望遠鏡，她說去看看不就知道了嗎，我倆飛奔過去，在那里我看到了火箭，還看到了許多洞洞。我想，這些洞洞就是星球吧。

過了一會兒，老師說：“時間也不早了，咱們應該去野餐了。”同學們都興奮地跳了起來。大家站好整齊的隊伍，和老師一起去了南湖野餐。

兒童節在學校搞活動作文篇10

今年的這個兒童節，我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

一大早，周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽，一邊打鬧，惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

后來，我們來到二樓的科學基地，看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。

中午，兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇，因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸，拯救了紐約。

下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上，郭磊的爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

這個六一兒童節是我最難忘的節日!

兒童節在學校搞活動作文篇11

耶!六一兒童節到了，咱們學校舉行了六一兒童節比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

開始，是一年級跳，我認為他們跳得很差，就開懷大笑。

二年級跳的時候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。

吃完午飯，上完第一節課，該到咱們三年級了。我非常緊張，可我聽到了一位同學的吶喊后，就不怎么緊張了。我來到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說：預備——跳我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見一聲：141下!我激動極了，還以為自己得了第一名。

到了發獎時刻，老師念到我的名字劉喆慧!我懷著一顆怦怦直跳的心來到領獎臺，第三名!啊!我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。

不過，咱們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。

過六一兒童節真開心啊!

兒童節在學校搞活動作文篇12

六·一兒童節到了，爸爸媽媽要帶我去農村野餐，我聽了高興極了。

那個山村在大山里，空氣非常清新，讓人有個好心情，大人們正忙著收拾食物，我們幾個小伙伴便跑去玩，我們跑到了羊圈，小羊們歡呼地叫著，好像在給我們問好，我看見羊圈邊有許多野草，就拔下一根去喂羊，小羊們都跑過來吃草。我們正玩著呢，一位老伯伯過來了，他告訴我們山的那邊有兩只小梅花鹿，我們連忙跑過去，果真看見了兩只可愛的小鹿，它們臥在草地上，正懶洋洋地曬太陽呢!我們突然聽到了流水聲，便順著聲音找去，小溪里的水嘩啦啦地流著，好像一支優美的樂曲在播放，小溪旁有一個養蜂的塔，蜜蜂嗡嗡地叫著，像是在給樂曲伴奏!

玩了一會兒，我們都累了，正好也快吃飯了，我們跑回屋子，吃的是烤肉，這是我們自己買的食材，自己烤的，肉真香啊!我吃著吃著突然想到：我們可以自己烤啊!我和小伙伴們看見有幾個饅頭，就決定烤饅頭，一個小伙伴負責翻饅頭，而我負責給饅頭刷醬，烤了一段時間就差不多了，我吃著自己烤的饅頭，心里有一種說不出的喜悅!

天漸漸黑了，我們也依依不舍地離開，這個六一兒童節過得真開心啊!

兒童節在學校搞活動作文篇13

今天早上我輕輕地睜開眼睛看見床頭上有一個我喜歡的動畫片高鐵俠里的兩個人物，紅魔號和魔龍號，媽媽走過來告訴我今天是六一節給你的禮物。于是我才想起來今天是六一節我們的節日。

早上媽媽送我到學校吃了早點，到了操場上我看到學校十分壯觀，主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三小學第五屆六一兒童節”我看到了十分高興，因為今天是六一兒童節!9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演，有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演的很精彩，我喜歡我們班的亡羊補牢，因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生，她帶雪花噴霧來玩，突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴里，我馬上告訴老師，老師說這個東西有毒，再噴一點她就會死拉，這就是我的六一，快樂的六一。

今年的六一兒童節我十分難忘，我十分感動，在以后的學習中我們更加努力，更上一層樓。

兒童節在學校搞活動作文篇14

今天，我們迎來了正式的“國際六一兒童節”。

早上，因為媽媽上班，就把我送到爺爺家去了。爺爺答應我吃完飯帶我到“大雁塔”去玩。然后，我們開始吃早飯。九點整我們準時出發去大雁塔了。將近兩年沒有走大雁塔這一條路了，路邊的花朵盛開了，路也變得寬了，路旁兩邊的大樹簡直像一片森林一樣茂盛。眼睛往上一看直晃的眼花繚亂。

我們到了大雁塔南廣場后，我幾年沒有來了，現在再來我發現大雁塔的變化可真大呀！有寬闊又漂亮的停車場，有高高的戲臺，有長長的走廊，有像碗口、鍋口一樣粗的樹，有綠油油的草坪、高高的假山……

接著，我們就走進了大雁塔。我們順著寬闊的道路走，奶奶說：“今天是國際兒童節，我要送給寶寶一個鱷魚。”然后奶奶就給我買了一個木頭雕刻的鱷魚。我非常喜歡，拿在手里仔細觀看。只見這個木鱷魚頭勉強的像鱷魚，一雙用黑色珠子做成的眼睛，嘴里竟然長著馬牙，長長的身子上布滿了像穿山甲一樣的紋理，再看尾巴像極了老虎的尾巴由粗到細，尾巴尖就像蝎子的屁股，長著尖尖毒針。翻過身子，肚皮竟然像蛇，再看爪子，分明長著像壁虎一樣的爪子。這究竟是個什么怪物？我以前只知道有四不像，難道它是六不像？

我們走了一會兒有點累了，我找了一個陰涼的地方和奶奶、爺爺坐下，我背靠著一棵和鍋口差不多粗的樹，開始看我在學校舊書交易會上買的書。書的名字叫《英雄人物故事》，這本書可真好看呀！里面有英雄人物周恩來。周恩來小時候上學的時候曾說過一句話：“為中華之崛起而讀書”！他從小立志，為祖國富強而努力讀書！今天，我們新一代的少年兒童應該向他學習，刻苦努力，不斷攀登科學文化高峰。英雄人物還有董存瑞、黃繼光、江姐、秋瑾、雷鋒、狼牙山五壯士……我被這些英雄的人物和事跡深深吸引了，不知過了多久，奶奶提議說我們去看 “曲江春晚”那塊石碑。

來到“曲江春晚”石碑前，爺爺給我照了幾張照片。石碑后是兩座緊緊挨著的山，山高有四層樓那么高。兩座山間的道路沒有完全修好，路上還有沒有干透的油漆。我們沿著路走，走到中間的時候，突然看到兩邊山各有一個大洞，爺爺說：“不如進去看看吧！”這時，我先沖了進去，一看里面擺放著假蛇、假蜘蛛，出來往上一看，山勢較高，我想在古代來說，那個泥路應該是個能隱藏、伏擊的好地方。我們從土路上了山，幾分鐘后我們上到了山頂，我這只小猴子一下竄到一棵樹上。

下山后我們去吃飯了，吃完飯后我們就回家了。雖然我還不想離開這個美麗的花園---“大雁塔”，但是我想如果有時間我一定還要來，好好領略西安的美景！

兒童節在學校搞活動作文篇15

今天，我們上了一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。

今年的六一節是一個特殊的節日，因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童，我們要為災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。

班隊課上，我們大家表演了節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

后天就是六一節了，我希望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些為了救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發了我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復上課，這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。