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描寫六一兒童節的作文300字

時間: 吳澤 兒童節

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。下面是小編收集整理的描寫六一兒童節的作文300字,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

描寫六一兒童節的作文300字

描寫六一兒童節的作文300字【篇1】

今天下午,陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動,同學們早就等待這一天了,可以搞活動啦!同學們一蹦三尺高。

我們先是主持人念優美詞句,接著是演小品,臺下的同學鴉雀無聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學們演得可認真了,一個個把動畫里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮,我可喜歡這個“小紅帽”了。

我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來,讓我們看,但我們不能說,然后讓第一組的第一個同學看,讓他做動作給全組看,誰先猜對,誰就贏,當他做錯時,同學們哄堂大笑,快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢!

我們最后是吃蛋糕,因為是同學的生日,今天的蛋糕吃起來特別香甜,我覺得過生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!

今天,真讓我難忘

描寫六一兒童節的作文300字【篇2】

六一兒童節那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯歡會。

我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調不一怎么辦?節目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

等我的節目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節目了。同學們的節目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發了一件六一節日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

聯歡會結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯歡會能盡快到來。

描寫六一兒童節的作文300字【篇3】

明天將是我們期待已久的六一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

描寫六一兒童節的作文300字【篇4】

這次的六一兒童節,可算是我過過最瘋狂的六一兒童節了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

“六一”兒童節一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結束了這次瘋狂的六一兒童節。雖然很瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。

描寫六一兒童節的作文300字【篇5】

今天,是一年一度六一兒童節,我榮幸當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

六一兒童節聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我小搭檔一起自信走上了絢麗舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節目。這里面節目,永遠擦不掉記憶是我們班表演一個小品—《魔術拼出友誼》這個小品向我們娓娓道來是幾位魔術師由仇視變為友好故事,這里面引起了許多人捧腹大笑。還有一個節目對我印象也很深,就是由幼稚園小朋友表演一個十分快樂舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張天真笑臉,一個個優美動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮童年

這次主持,我吸取了上次精華,改正了上次缺點。但是,我方才說,最重要還是這次六一主持又給了我一次鍛煉機會,又給予我一次新勇氣。

記得在上次時候,我心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有觀眾,面對他們,好象是面對自己親人一樣,沒有絲毫緊張,似乎是給予我無窮無盡勇氣。

這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡勇氣!

描寫六一兒童節的作文300字【篇6】

左盼右盼,終于到了一年一度六一兒童節。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。

早在兩個星期前,班主任李老 師向大家宣布開始報節目。聽到報節目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手節目。

今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目種類也有很多,有唱歌,跳舞,彈古箏,畫畫,演奏小提琴,還有演小品。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己舞臺,可以發揮自己想象和創意,大家樂在其中。

到了進食晚餐時候了,在食物誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李 老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序排隊。李老 師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味晚餐。

下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

不知不覺到了晚九點,快樂時光很快流走。是大家該說再見時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘兒童節!

描寫六一兒童節的作文300字【篇7】

今天是六一兒童節,是我們兒童自己的節日,早晨,陽光明媚,風和日麗,我穿好整潔的衣服,背上書包,一切按老師的要求準備就緒,盼著早點到校。到了學校,校園里彩旗飄揚,小號隊、鑼鼓隊整裝以待,盼望著激動、興奮時刻的到來。

教室被同學們親手裝扮五彩繽紛,整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花,同學們個個精神煥發,終于盼到了8:30分,我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由關注我們兒學校領導領導講話,接著就開始表演精彩的節目,節目即多又好看,有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、“親子活動”等各種節目多彩多姿,贏得了陣陣熱烈的掌聲。

看的莫過于有老師代表隊表演的《中國結》、《走進新時代》,拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩極了,“我們唱著東方紅,改革開放富起來,我們唱著春天的故事,走進那新時代,高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲,老師們把”蝴蝶“連在一起,一會兒上,一會兒下,就好像是一群仙女飄忽不定,姍姍而來,優美極了,表演將近結束時,所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

精彩的節目令我回味無窮,今天我真快樂!

描寫六一兒童節的作文300字【篇8】

“六.一”兒童節快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節早點到來,為了迎接“六一”兒童節,5月28日下午,我們學校舉行了一場文藝表演活動。

節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩,有:舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了,我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢!

看!臺上的演員個個認真、投入,臺下的觀眾個個看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節日的禮物送給全市的小朋友!

你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》,我要從現在開始改掉我以前的壞毛病,養成生活、學習的良好習慣。

我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個快樂的兒童節!

描寫六一兒童節的作文300字【篇9】

一覺起來,驚喜的發現今天居然是六一兒童節,可把我樂壞了。我一個跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著:“媽媽,今天是六一兒童節,你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩。”“好哦”,我一蹦三尺高,趕忙的將面前的食物吃個精光。

穿上媽媽昨天給我買的新衣服,就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫冊給吸引了,我忙松開媽媽的走,徑直的跑向書店的櫥窗,看著那美麗的`圖書發呆,媽媽看著我然后悄悄的走進了書店拿起了圖書像我招了招手,柔聲的問道“想要是嗎?”“嗯”我不停的點著自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話書,我心樂開了一點花。我忙跑到媽媽的身旁,接過書就沖出了門口,坐在石階上,如饑似渴的看起來。

這時店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區的小朋友。坐在簡陋的教室,拿著殘破的書,認真的聽著老師上課,他們渴望獲得知識,但是卻沒有足夠的書本,看看手中的圖書,我出神了。媽媽這時也走了過來,看了看我,似乎明白了我的想法,點點頭,拿出電話撥響了電話,領著我將書送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

描寫六一兒童節的作文300字【篇10】

六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行一次活動。

這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:

“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!

今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

活動開始,我去找一個座位坐下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。

節目結束,我們都滿意地回家去。

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