六一兒童節作文五年級
六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來。下面是六一兒童節作文五年級,歡迎參閱。
六一兒童節作文五年級1
“六月一日”是國際兒童節,每年我都過得很開心。今年卻很難忘,因為我去參觀世界首個“海上世博園。”
錦州世博園以“城市與海,和諧未來為”主題,是世界首個“海上世博園。”園區占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。
早上,我和媽媽隨團早早的來到錦州市園區。我們隨著五顏六色的花海進入到主大門。首先映入到我眼簾的是“2013中國錦州世界博覽會”幾個大字。然后我們進入到城市展園。首先我們去了鐵嶺園,里面貼滿了剪紙,很漂亮。兼職上畫質賽龍舟的圖案;沈陽園里長滿了玫瑰花,一進去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊起馬,好威風呀!接下來我們又去了本溪園,大連園……
之后又去了國際生態館。門口站著一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。
時間過的好快呀,不知不覺就到了展園閉館的時間了,我們依依不舍的離開了展園。
六一兒童節作文五年級2
六月的花是那么艷,六月的天空是那么藍,六月的兒童笑開顏。一轉眼六一兒童節悄悄地來到我們身邊。
我們終于盼到了這一天。只見家長們,同學們紛紛來參加我校舉行的“家長開放日——主題中隊會活動”。大家個個神采奕奕,臉上洋溢著快樂的笑容。
首先是廣播操展示。同學們個個精神抖擻,別提有都高興了!
音樂一響,映入眼簾的是同學們整齊的動作,贏來的是家長們一致的好評和熱烈掌聲。
接下來是主體中隊會展示。這題主題中隊會的題目叫作:“小小郵票話國防”。這是同學們最最激動的時候,因為這個活動包含著同學們的辛勤汗水。同學們犧牲了可以休息玩耍的課余時間,來練好每一個眼神,每一個動作,才取得了對會最后的成功。
隊會開始了!最令人矚目的是各小隊準備的節目。家長們陸續拿出相機,為我們照相,留下這寶貴的紀念。如果讓我來選擇一個最喜歡的節目,那我都覺得非常精彩。
第一小隊,介紹的詳細具體;第二小隊,介紹形式新穎,帶領我們走進了郵票的世界;第四小隊,把我們帶到了神秘的宇宙;第五小隊,介紹的是中國載人航天飛行史,見證了中國科技的發展。也許你會問:第三小隊呢?現在就讓我來為你解開這個“謎團”。第三小隊表演的快板是最令人難忘的了!他們用快板的形式為我們講述了“十大元帥”的光榮事跡,令我們難以忘懷……
同學們的精彩表演,使得這次“小小郵票話國防”主題中隊會取得了圓滿的成功,使得同學們對這次的活動更加感到無比的快樂!
六一兒童節作文五年級3
一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
六一兒童節作文五年級4
六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。
活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續進行。
然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節作文五年級5
今天是我們自己的節日“六·一”兒童節,雖然因為興奮昨晚睡得很晚,但是我今天還是早早地起來了,帶著媽媽為我準備的水果、碗筷等,高高興興來到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。同學們個個興高采烈的,因為今天節日的緣故,我們都不要上文化課,并且老師們還幫我們準備了很多精彩的節目。
上午,我們一年級八個班的小朋友都集聚在了校體育館,每個班都分別表演了節目,有個人才藝表演,有舞蹈表演,還有每個班的歌曲表演。都說兒童的歌聲是天籟之音,果不其然,每個班都表演的那么好,但我還是覺得我們一4班《蝸牛和黃鸝鳥》演繹得最好,既唱又跳,所以我們才能在年級的比賽中得了第一名。
午休過后,終于迎來了老師精心幫我們策劃的美食節。既有好吃的,還能自己動手制作。爸爸媽媽們準備了好多好吃的美食,有誘人的蛋糕,香香的雞翅等。同學們津津有味地吃著蛋糕,吃得滿臉都是,一個個都成了大花貓。最高興的是老師們讓同學參與到了制作美食的過程,同學們有的在媽媽的帶領下包著餃子,有的在搓團圓,有的在拌涼菜,有的在做餅干,有的在做水果拼盤,還有的在制作沙拉,一個個都忙得不亦樂乎,經過爸爸媽媽和老師地指導,一個個胖胖的餃子,一粒粒白白的團圓在同學們的手中誕生了,爸爸媽媽現場進行了烹煮,熱騰騰的盛到了同學們的碗中,香香的餅干也烤制好了,涼菜、水果拼盤和沙拉也制作完成了。因為是自己動手,那叫吃得一個香呀。兩個小時的歡樂時光很快就過去了。同學們個個肚子都吃的像個圓圓的小西瓜。
這次的兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的印象,美好的回憶!
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