伴隨著夏姑娘熱情的步伐，我們迎來了一年一度的“六一國際兒童節(jié)”，在這個節(jié)日里，最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一”活動。

　　一大早，我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新，學(xué)校大門口，兩只可愛的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅，彩旗飄飄，綠草茵茵，鮮花盛開，猶如一位花枝招展的青春少女，主席臺上，一塊彩色的大幕布，上面寫著：“在陽光下成長”幾個蒼勁有力的燙金大字。操場里坐滿了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學(xué)們，仿佛時大花壇里的朵朵鮮花。

　　慶祝活動在美妙的音樂聲中拉開了序幕，接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術(shù)……這些精彩的表演，讓主席臺上的貴賓贊不絕口，令同學(xué)們大飽眼福，讓演員們感到非常有成就感。

　　在眾多節(jié)目中，我最喜歡我們四年級表演的健美操——快樂寶貝，當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂響起時，同學(xué)們就邁著輕快的步子跑向場地，同學(xué)們個個精神抖擻，動作協(xié)調(diào)一致，覺得非常整齊有力，同學(xué)們時而歡快的跳躍，時而來一個有力的沖拳，時而伸展有力的雙手前臺踏步，時而又來一個柔軟的轉(zhuǎn)身，時而驟停……舉手投足間，逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個動作如小溪流水一樣歡暢。同學(xué)們個個鼻尖上都閃著汗珠，小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學(xué)們仿佛是夏天里的棵棵小樹，正酣暢淋漓的成長，又如一只羽翼未豐的雛鷹，正努力飛向藍色的天空……同學(xué)們用力伸開雙臂，音樂戛然而止，臺下響起雷鳴般的掌聲。

　　雖然慶祝活動結(jié)束了，但那美妙的歌聲還在耳邊回響，優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn)，心里久久不能平靜，我真希望下一個六一兒童節(jié)快快到來。

　　歡慶兒童節(jié)小學(xué)作文2

　　六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上。一個個五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一!”

　　這是一個艷陽天，蔚藍的天空上懶懶的飄過幾絲白云，一縷微風(fēng)輕輕地拂過，仿佛也是無精打采的。而我們，卻打破了這里的平靜。“陽陽，就這里了。”我看了下四周，停了下來。陽陽從我手中接過風(fēng)箏，并把它舉著向后跑了十幾步。我抓緊線軸，全身的每一根神經(jīng)都緊繃著，只等她一聲下令我就沖出去。

　　“1，2，3，跑!”她的聲音突然在我耳邊響起，我像一只兔子一樣沖了出去，不停的奔跑、跳躍。風(fēng)呼呼地刮著，夾雜著陽陽模糊不清的指令“放線!”“收線!”“不，轉(zhuǎn)身拽一下!”我聽得暈頭轉(zhuǎn)向：我怎么可能在放線的時候又收線，在奔跑時又轉(zhuǎn)身拽線呢?猛地聽見一聲驚呼，我連忙轉(zhuǎn)身，卻看到風(fēng)箏正緩緩的落下，不禁大吃一驚，手忙腳亂地將線向上扯去，可風(fēng)箏卻像折了雙翼的鷹——墜得更快了。

　　終于，風(fēng)箏落到了地上，我連忙奔過去，看著“四腳朝天”的風(fēng)箏，眉毛都皺成一團了，嘴緊緊地抿著。陽陽低著頭，牙齒緊緊咬住了嘴唇，雙手絞著衣角，輕聲道：“對不起。”我聽了心里矛盾極了：是退一步海闊天空，還是進一步斤斤計較呢?望望依然平靜的藍天，和那雖然飄落卻依然生機勃勃的風(fēng)箏，我想起了孔子的一句話：“君子和而不同，小人同而不和。”我的心里有了定數(shù)——風(fēng)箏落了可以再放，而這六一里的友誼，失去了，就不會再回來。

　　想到這里，我的眉頭一下舒展開來：“沒關(guān)系，落了就落了，我們再把它放起來不就是了。”我沖她一擺手，爽朗的說。“不過——”我拉長了聲音，眼中閃過一絲狡黠的光芒，“作為懲罰，這次要你來放哦!”“三、二、一，放!”隨著我的聲音，風(fēng)箏飄了起來，漸漸的，越升越高。

　　此時的藍天下，各種無顏六色的風(fēng)箏的風(fēng)箏在飛舞、盤旋，我沖它們嫣然一笑，是它們，在我度過的最后一個六一里幫我挽回了一段友情，在我絢爛的青春年華留下了一段最美好的回憶。我再一次在心底念出一句咒語：“bey，六一!”

　　歡慶兒童節(jié)小學(xué)作文3

　　兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

　　班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

　　上午時，二(1)班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術(shù)……

　　下午時，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

　　看完節(jié)目班主任給我們每個學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

　　今天，我和我的同學(xué)度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

　　歡慶兒童節(jié)小學(xué)作文4

　　一年一度的兒童節(jié)快到來了，我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。

　　我想去我夢寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

　　我想去亞馬遜叢林探險，想觀察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹藤上飛來飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……

　　埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因為我對古代文明十分感興趣，我可以在里面挖掘?qū)毑?hellip;…

　　冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

　　在渺無人煙的荒島中生存，對我來說是一次富有挑戰(zhàn)性的，而又十分刺激的考驗，我可以學(xué)到野外生存的技巧……

　　如果我的夢想可以成真，那該有多好啊!那這個六一會變得十分開學(xué)，十分有意義。