端午節快樂的作文初中生作文
好的作文需要注意寫作規范,要盡量避免錯誤,使文章更加準確、流暢、易讀。接下來給大家分享端午節快樂的作文初中生作文,希望對大家寫端午節快樂的作文初中生作文有所幫助。
端午節快樂的作文初中生作文篇1
一年一度的端午節終于到了。
奶奶一大早就把我叫起來。讓我跟她一起包粽子。奶奶邊包邊哼著小曲兒:“五月五是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”哼完小曲后又語重心長地對我說:“因為奶奶年紀大了,快包不動粽子了。我還指望你包粽子給奶奶吃呢!所以你一定要學會這個手藝。”我連忙說:“好,好。”一轉眼奶奶已經包了十個,而我只包了一個,奶奶包得真快呀。
時間過得真快,一轉眼就到中午了。遠在外地的哥哥終于回來了。他一進門就大聲對奶奶說:“奶奶,端午快樂!”我一聽,連忙糾正說:“哥,你應該祝奶奶安康,不是祝快樂。”
“切,端午是節日,哪有節日不能祝福快樂的?”哥哥一臉不屑地說,“我是你哥,想忽悠我,可沒那么容易。”
“哼,是不是忽悠你,你可以上網查啊!”
我之所以這么自信,是因為前不久剛從網上看到一個帖子,帖子上說:不是所有的節日都能互祝快樂,如清明節和端午節,只能互祝安康。端午節,是為了紀念大文豪屈原投汨羅江的。所以五月初五是個悲壯的日子,也是個祭祀的日子。說祝福的話當然不能用“快樂”,可以用“祥和”和“安康”等字句。
“原來如此,還真是我錯了。”很快,哥哥就通過手機查到了相關的帖子,她一邊自言自語,一邊不好意思地沖我做了個鬼臉。
剛吃完飯哥哥就問我園子在哪里,我剛跟他說完,他就立馬飛奔過去。剛進菜園他就隨手抓了一個黃瓜,沒洗,擦擦就咬了一口。嘴里一個勁的喊著:“好吃,好吃。”臨走時,他還帶了一大筐園子里面的菜和水果。
端午安康!
端午節快樂的作文初中生作文篇2
一陣陣艾的奇異香味飄來,是那么香,那么誘人。家家戶戶的門前都掛著艾,不知不覺間,又到了一年一度的端午節了。每到這個時候,我那慈祥的奶奶都會給包粽子吃。
每年的端午節,奶奶都會提前做準備,做我最愛吃的豆沙粽子。奶奶總是要耗費很大的精力去做餡兒料,煮熟、過濾、翻炒。時間很漫長,但奶奶做這些的時候依然是那么開心,而我則是在一旁手忙腳亂的給奶奶打下手。奶奶總是一邊給我講著端午節的來歷和故事,一邊包著粽子。小粽子在奶奶的手中是那么的聽話,而我包出的粽子卻總是張著大嘴巴,一個接著一個的嘲笑我,沒有任何一個能勉強的算上合格。直到這些粽子一個個的被奶奶請下鍋,我才開始了漫長的
等待。時間很漫長,不知道過了多少個小時,粽子還是沒有出鍋。此時的我就像等待千層面出爐的加菲貓一樣,恨不得立馬就能吃到粽子。突然,我聽到一聲,粽子出鍋了,話音未落,我就立刻去看粽子了。粽子被奶奶一個個的夾出來,泡到了涼水當中。隨后,奶奶不緊不慢的將粽子夾到碗里。我并沒有像奶奶一樣不緊不慢,而是伸手就去抓,結果,我被燙得嗷嗷叫,手紅得不得了,差一點就腫了。看樣子,我還是得拿筷子去夾呀。我從粽子里挑了一個夾到我碗里,剝開一嘗,一股甜甜的味道頓時停留在我的舌尖上。這使我立刻明白了,粽子里不單單有著糯米和豆沙,還有著奶奶滿滿的愛。
奶奶做的粽子是超市里買不到的,是獨一無二的。我愛過端午節,也愛吃奶奶做的粽子。希望奶奶每次都能為我做出這么好吃的粽子。
端午節快樂的作文初中生作文篇3
“端午臨中夏,時清日復長。”這首家喻戶曉的詩句,每每蕩漾在人們的耳中,端午節也就悄悄來臨了。
每到端午節那天,爸爸總會早早起來,采來新鮮的艾蒿高高地掛在門楣上,并為我和媽媽系好漂亮的五彩繩。媽媽呢總是會包好一鍋香噴噴的大粽子。讓我們全家一飽口福。濃濃的艾香,粽香氣息便一下子彌漫開來。讓我怎么不愛這幸福的端午節呢。
為了過一個更有意義的端午,我決定學習包粽子。在一陣有序的準備中,材料都已備好,只見那涂了蜂蜜的蜜棗,如同晶瑩剔透的大珍珠,閃閃發光,誘人極了一盆盆的糯米被水浸泡著,靜靜的等待葉子與他們相逢,我早已迫不及待學著小姨和媽媽的樣子,把葉子折成一個錐形,向里面放上糯米,可誰知放得太多,葉子竟被撐破了,媽媽回頭一看,我弄得到處都是米粒而狼狽不堪,無奈的笑了。便又有耐心的教了我一遍,這會兒,我小心翼翼地拿起粽葉包起來,與小姨配合用線慢慢的將它五花大綁一通,忙活了大半天,終于一個小小的奇丑無比的粽子包成了。這可是我的處女作啊,驕傲之情溢于言表。然后我們急急地把粽子倒進鍋里,一個個小粽子如同魚兒一般飛進水中,濺起朵朵浪花。
爸爸回到家,聞到撲鼻的粽香,也興奮地嚷道:“包粽子啦?這么香!”“嗯,是呀,你來一個嗎?已經煮熟了。工作蠻累的,我幫你吧。”媽媽溫柔的說。“哎呦,今天是情人節嗎?媽媽還真是浪漫呢。”我雀躍地歡呼著。屋內頓時幸福綿綿。
帶著歡聲笑語,伴著粽香。我們一家人圍坐在一起,訴說著一天的見聞,分享著各自內心的快樂。這就是家的味道,端午的味道,平凡但卻溫馨。
月光如水,靜靜地灑在屋內。給室內披上銀灰色的紗裙,月兒嫻靜溫婉,帶著端午的余韻,流淌進愛的河流。
真是個幸福的端午呢。
端午節快樂的作文初中生作文篇4
端午節是一個重要的節日,可是你們知道這一個節日的來歷嗎?
端午節源于屈原。屈原是春秋戰國時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域等。他在流放中,寫下了憂國憂民的不朽詩篇。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,卻不忍舍去祖國于5月5日,寫下絕筆作《懷沙》后,抱石投汨羅江身死。屈原死后,楚國百姓哀痛萬分,在汨羅江上劃龍舟,把雞蛋、飯團丟進江中,讓魚蝦吃飽,以免啃咬屈原之身。之后怕雞蛋、飯團為蛟龍所食,人們便發明出了粽子。
端午節早上,我的眼睛剛睜開,“撲通”一聲跳下了床,便看見爺爺奶奶正在包粽子,我很有興趣,便也走過去請教他們如何包粽子。我拿著兩片粽葉,用剪刀將一頭的硬角剪掉。然后把兩片粽葉平鋪,再對折。接著對折好兩頭。再然后,就把粽葉打開,填入兩勺糯米,放上一個蜜棗,填入一勺糯米蓋住蜜棗,用勺子壓緊。最后對折另外一部分粽葉,隨手把突出的粽葉摁下去,用細繩子綁好。多包了幾個后,我把它們放入熱水騰騰的鍋中,煮了半個鐘頭左右,香香的粽子出鍋了!我迫不及待地扯開繩子,掰開粽葉,咬上一口,軟軟的,甜甜的,熱熱的,可美味了!畢竟也是自己的手藝。
我通知了小伙伴;“每人從家中三個粽子到姥姥前院中,比賽誰最快吃完。”他們一溜煙似的從家中帶出來了三個粽子。有些人吃花生餡兒的,有些人吃棗餡兒的,跟我一樣。我和小伙伴們圍成一個圈兒,從1數到3,每個人都不甘示弱,扯開繩子,撕開粽葉,狼吞虎咽地吃了起來。咱們每個人的嘴巴兩邊都鼓鼓的,嘴巴、臉上、鼻子上到處粘上了糯米······我是最先吃掉三個粽子的,成為了“大胃王”,肚子就是無底洞!
端午節可還是我的生日呢!媽媽說,我是想從肚子里出來吃粽子啦!才生于端午節。對!我就是愛吃粽子!我喜歡端午節!
端午節快樂的作文初中生作文篇5
一年一度的端午節到了,今年的端午節特別有意義,因為媽媽帶我參加了一次親子主題活動----感受傳統文化習俗,端午親子包粽子活動。
一大早,我和媽媽就早早地來到了活動地點,剛進門就看見一位女老師和幾位家長在一起準備即將包粽子的材料,有糯米、紅豆、紅棗、粽葉、白糖等。我和媽媽迫不及待地把手洗干凈后,等待活動的開始。
很快,來參加活動的家長和小朋友越來越多了。時間一到,張老師就宣布活動開始。首先,張老師為我們介紹了端午節的來歷和意義。我知道了原來過端午節是為了紀念愛國詩人屈原,屈原是楚國的大夫,是個忠臣,但他受到奸臣的陷害,不能保衛自己的國家,為了表示自己的忠心,為了喚起楚國百姓的愛國之心,屈原氣憤地跳進了汨羅江,百姓害怕江里的大魚吃了屈原,就包了好多大大的粽子,想讓大魚一吃到粽子就把嘴巴粘住了,這樣它們就吃不成屈原了。以后人們就把屈原投江的這一天定為端午節,以吃粽子的形式來紀念屈原。
接著,張老師宣布:“大家開始包粽子啦!”我開心地拿起一片粽葉,學著媽媽的樣子開始包起來。我先把粽葉從中間折成螺狀,再用勺子盛一些糯米進去,然后我挑選了一個大大的紅棗放在糯米上,接著我再次倒一些糯米蓋住紅棗。最后我把卷在后面的葉子往前一折,就蓋住了螺形口,把多余的葉子向右折一下,再用棉線扎緊,一個粽子就完成了。扎好這個粽子可不容易了,我剛開始做的粽子總是漏米,在一次又一次的失敗中,在媽媽的手把手指導后,我終于在第四次嘗試中做成功啦。熟能生巧,很快我就和媽媽包了十個大粽子,這可是我第一包粽子,而且還是和媽媽一起做的,我心里無比開心。
這一次的端午節,我過得非常有意義,不僅了解了端午節的來歷,還學會了包粽子,真讓人難忘呀!
端午節快樂的作文初中生作文篇6
五月初五的端午節,全國各地的習俗大都相同,但也存在些許不同之處。在我的家鄉,端午節可是十分的熱鬧,在粽香的縈繞下,平淡的生活竟也咂摸出些許滋味。端午的家鄉,如詩如畫,憑增了幾分古典的氣息。
每年端午,父母總會帶我去外婆家,至于原因,大概是家鄉的習俗。到達外婆家后,外婆總會將早已準備好的粽子端出來擺在我們面前。兒時的我不太懂事,總喜歡一馬當先搶過粽子,自顧自地品嘗那由一根細長的紅線捆著的粽葉里的美味。后來,父母總會再三提醒我,要讓外婆先品嘗。
其一,這是外婆的勞動成果;其二,外婆是長輩。知道這其中的“奧秘”,我也收斂了些許,以后總是將粽子先放在外婆手中,讓她先嘗。母親說,這叫“孝親敬長”。粽葉外包的紅線一定要用剪刀一刀就剪斷,不能剪太多次,外婆說,這樣今后的日子才能一帆風順。
外婆家的后面,有一條細水長流的小河,至今我都未看到盡頭。每至端午,對這條小河我總是“情有獨鐘”。將一片新鮮的粽葉放在清澈的河面,用手撫起些許水痕,看著這承載著我美好祝愿的粽葉隨波逐流,我心中也會蕩起些許漣漪,甚至幻想這粽葉是否會流向汨羅江,與當初心懷遠大抱負的屈原會面呢?
當我走到外婆家的菜園時,看到母親正在幫外婆擇菜,兩人相談正歡。等到中午吃完飯后,母親走到正在洗碗的我身旁,告訴我,老人家都喜歡身旁有兒女相伴,我們與外婆難得見幾次面,端午節一定要讓她開開心心的!我連忙點了點頭,仿佛懂得了久經歷史沉淀的傳統美德——孝親敬長。
領略中華民族傳統美德,品味端午節的風俗習慣,傳承孝親敬長的優良傳統,我們正在踐行中!
端午節快樂的作文初中生作文篇7
端午節又叫午日節,是是我國二千多年的舊習俗,在這一天,就會有賽龍舟,吃粽子的習俗。
端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰國時代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。
端午節的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:"我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日
。端午節第三個意義是為紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。
端午節第四個意義是紀念現代革命女詩人秋瑾。秋瑾是六月五日殉國,后人為敬仰其詩,復哀其忠勇事跡,乃與詩人節合并舉行紀念,而詩人節亦因紀念愛國詩人屈原而定為端午節。秋瑾字睿卿競雄,號鑒湖女俠,小字玉姑,浙江紹興人,幼年擅長詩、詞、歌、賦,且喜騎馬擊劍,有花木蘭、秦良玉在世之稱。28歲時參加革命,影響極大,預謀起義,開會時為清兵所捕,不屈,于光緒三十三年六月五日在紹興軒亨口英勇就義。
昨天是端午節,我的姑媽叔叔們都來送節禮來了,拿來許許多多的好吃的,讓我肚子里的饞蟲撓得我直發癢,我的表哥表姐表妹....也都來了,我加一下子變得很熱鬧。