通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。好的初中春節作文是怎樣的？這里給大家提供初中春節作文，供大家參考。

初中春節作文篇1

人生是一場漫漫旅途。

有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享受自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在招呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。奔跑理想，共同體驗人生百味。

奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛，讓無數人失去了心中的渴望和方向，則繼續在生命旅途奔跑著。

有時候我們會像小孩癡迷一件玩具一樣，朝著自己的夢想奔跑，看著美麗的光球，不停地加速，到眼前才發現那原來是海市蜃樓。于是后悔了，后悔在跑的過程中錯過了欣賞風景的機會，想要折身返回，卻發現風景已逝，無可挽回。其實，人在跑的時候，不要只顧著深邃的藍天，我們的腳下還有廣袤的大地。

在人生的起跑線上，每一個人都會有一個起點，也會有一個終點。快樂的人生在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂。抱怨命運的人，在奔跑的過程中會喪失那一份信念，最終無功而返。當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大或平凡，只要靜靜去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。

當我們經歷了這漫長的奔跑，無論艱辛，暢快，滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起往理想奔跑，去體驗這多彩的人生！

經歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺過來。身體已經適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑，遠方的目的地一點點在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。

奔跑吧理想，我們體驗一種滿足。

初中春節作文篇2

漫漫人生路上，不斷接受狂風的洗禮，暴雨的沖刷，不要憂慮，不要害怕，相信暴雨過后仍有彩虹，相信暴雨過后仍是晴天，相信暴雨過后你會綻放得更加美麗!

“你這次怎么又沒及格?真是太不用心了。”耳邊回蕩著方才老師的訓斥，一陣寒風襲來……我將大衣拉緊了一次又一次，可好像絲毫抵御不住內心深處的寒。將手中的試卷再次打開，仍是那和我年齡不相上下的分數，一個又一個紅條條慘然地落進我的眼簾，我有些絕望，甚至想讓這寒風將我刮跑，連同我那羞恥的卷子……我緩緩地低下頭，漫無目的地走著，這時，突然感覺涼涼地，喔……原來下雨了。

來到家前的屋檐下，徘徊著……我再次不甘心地打開那卷子……沒有錯，還是這個分數，只不過現在的它被狂風帶起，滿目的紅叉竟開始耀武揚威地嘲笑起我：“哈哈，叫你不用心，活該你考這么少!”淚，濕了眼眶……突然被旁邊的一抹綠色吸引了。

那是一朵花，它已經被暴雨狠狠地打回地底了只剩一片微小的綠葉留在土外掙扎著。這場暴雨可把這花兒害慘了，它一定會死吧。這樣想著，雨漸漸停了……望向天邊，一抹彩虹掛在云上，晴朗的太陽又出來了，我的心情似乎因這美景有所緩和。

我突然看向那花……天哪!我不禁瞪大了眼睛，方才明明奄奄一息的花兒，現在卻朝氣蓬勃地面向太陽，像是在炫耀它的堅強。淚，頓時又濕了眼眶……是啊!這樣的一朵小花在暴風雨的折磨下都堅強地重新綻放，我又有什么理由去放棄呢?

重拾信心的我向回家的路上走去，映著太陽的余暉，影子被拉的很長很長……

坐在書桌前，將試卷平鋪桌面，仰頭發現那彩虹還在，一束陽光灑在試卷上，那滿篇的錯號似乎少了些猙獰。抬頭望向窗外的小花，已經綻放，我的心中自信無比，重新綻放……

初中春節作文篇3

朋友，“理想”這個字眼對于我們每個人都不陌生，然而，我卻發現不同人有著不同的理想，對這個詞的理解也大不相同。在我周圍的人中，有人說：“理想不過是一個美麗的肥皂泡”，也有人說“理想是人生旅途的光輝終點，它需要你為之奮斗一生”。那么，就讓我們跨越歷史的長河，看一看在人類歷史上留下名字的英雄們，怎樣樹立理想，并為之奮斗的吧!

17世紀初，人類思想史上最早的空想共產主義的著作之一《太陽城》的作者——康帕內拉，，他沒有被殘酷的現實所嚇倒，而是更加堅定了他的理想。這個理想像一盞明燈，照亮了他前進的道路，使他在黑暗深淵中，洞察出光明的星火。終于在臨終前，用自己的心血筑起了一座人類思想史上巍峨的“太陽城”。還有。小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾.柯察金，他的理想是“為人類的解放而奮斗”。為了這個崇高理想，保爾獻出了生命和青春。在現實生活中，一位平凡的英雄說過：“人的生命是有限的，然而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他就是雷鋒，他的理想是多么平凡而偉大。

由此可見，人的理想和信念是力量的源泉。正是因為理想和信念的偉大力量，使康帕內拉去建筑那光解的“太陽城”，使保爾獻出青春，獻出生命。

人生是美麗的，正是因為它有理想。沒有理想，在人生漫長的道路上，就沒有方向，就沒有偉大的目標，這樣的人生就沒有價值。因此，我們21世紀有所作為的青年人，就必須樹立遠大的理想。

社會上有些青年認為有無理想都一樣，都干活、拿錢、吃飯，自以為看破“紅塵”了，當然，他們也就不可能有一個正確德的生活態度。他們有的弄虛作假、有的好逸惡勞、有的貪圖享受，其本質都是缺乏信念和理想。所謂“信仰危機”，也是屬于缺乏遠大理想這個條件。可見，樹立遠大理想對于每個青年人是多么迫切需要啊!

在通往理想的征途中，道路是崎嶇的，不是一帆風順的。但理想在前，猶如日月高懸，可以使人們經受住驚濤駭浪的考驗，狂風暴雨的打擊。可以使人們透過黑暗見光明，撥開云霧見青天。遠大的理想，可以喚起人們去百折不撓的努力、追求和奮斗，甚至在必要的時候不惜獻出自己寶貴的生命。我們敬愛的周總理，從小就心懷天下，志在“中華騰飛于世界”。后來，為國家為人民建立了不朽的功勛。因為周總理有崇高的理想，所以，他一生精力旺盛、朝氣蓬勃、艱苦奮斗、艱苦樸素。在病危之際，還在為國家的大事操勞。總之，有遠大的理想，就會有永遠艱苦奮斗的動力!

理想一旦確立，目標一經選定，就要勇往直前，為之奮斗。年輕的朋友，快快筑起你心中的“太陽城”，揚起出征的風帆，讓理想放出光輝，照耀著我們在奮斗的道路上前進!

初中春節作文篇4

筆瀉傾狂、濃墨飛揚、見識過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬夫莫當、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而為武者；這一文一武間，隱含各類人生的理想，而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。酷愛在書海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶；感受只言片語的精辟、欣賞一字一句的風采、體會字里行間的生動；為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節而激動……

曾暗暗地自問：“我可以嗎？可以寫出那樣優美的詞句嗎？可以描述出那動人的情節嗎？”于是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙為防護，一點一點，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會成嶺！在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時，我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨著時間的遷移，我的收獲越來越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅定，于是我謹慎地去觸及它，它并無反抗，我終愿將它釋放，而它卻變得愈來愈成熟，在我的心里、在我的意識里、在我的腦海里，攛掇我、嘗試說服我，我想壓抑它，可終無良策，任其做主，終于有一天，它掙脫了我的意識，無法壓制，我只能坦然認同這種想法：我要成為一名作家。成為作家，我便可以用手中的筆來講述這個世界，這個世界的文明進程；用桌上的紙來刻畫出每個國家，每個國家的風土人情；用真實的文字來記錄這個社會，這個社會的溫情冷暖……多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒有什么能夠阻擋，因為既然選擇了所要追尋的理想，便不會害怕受傷，因為受傷的灰暗過后，定是理想所發散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂而為之的理想；我保存一份理想，一份自己享受其中的理想；我執著一份理想，一份自己堅持不懈的理想；我實現一份理想，一份自己為之奮斗的理想！

我有一個理想，我想成為作家，一位像冰心那樣寫出真情實感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫作當成自己終生目標的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉在筆墨間的作家……

初中春節作文篇5

理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的&39;落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。

我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。

記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。

這個節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。

一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這里沒有學校，也沒有老師。”

看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。

我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。于是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。

要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最后發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。

我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。

我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現！

初中春節作文篇6

每個人都有過或大或小的理想，但是又有多少人將自己的理想放飛過呢？其實與其說將理想放飛，不如說將理想變為現實。將放飛的理想變為我們已經完成了自己的理想，所以才去放飛它。在世界上有一種花，它的開花期是非常慢長的。只有在經歷五年的風吹雨打之后，才會悄然之間的將自己的花朵向世人展示。我們來到這個世界上最主要的任務就是應該放飛自己的理想，完成自己的人生目標。

如果想要完成自己的人生目標的話，是需要付出很多的。但是我們始終要堅信的天行健，君子以自強不息。不知道這句著名的話成了多少人的人生格言和座右銘，也正是因為這種自強不息的內涵建設，而讓多少迷茫的人重新鼓舞自己的信心勇氣繼續去完成自己的目標。在我小的時候，我曾經學習過一篇課文，課文的名字叫做二泉映月。里面主要講述了一位盲人作曲家的故事，沒錯就是一位盲人作曲家。我相信很多人一旦說起音樂家，盲人這些關鍵字眼的話，第一印象就是外國的著名音樂家貝多芬。貝多芬的確是享譽世界的著名音樂家，但是在我們國家也有一位非常著名的盲人音樂家，他就是阿炳。主要是因為阿丙演奏的是我們國家的民族音樂，他的樂器是二胡，所以在知名度方面是遠遠比不上貝多芬的，但是他們的相同的特點都鑄就了一個偉大的人格。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

想要完成自己的人生目標，放飛理想的話，那么必須經歷一番艱難的時期。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。就在經歷艱難困苦五之后才可以完成自己的理想。說起我國著名的軍事家，許多人的腦海里都會浮現出很多的人物。但如果說里面命運比較悲慘的人，我想孫臏絕對是首屈一指的。封，并在他才華剛剛露出涂腳的時候，就被自己的同門師兄龐涓害得挖去自己的膝骨。從此之后就成為一個只能在輪椅上行動的人，如果不是因為他人的幫助，那么自己也不可能艱難地逃到齊國。在逃亡之后他得到了一位大臣的重用，并且憑借自己的智慧擊敗了龐涓。留下了一篇流傳千古的兵書。孫臏在遭受磨難之后依然能夠不懼困難的為了完成自己當初的夢想而前進，那么我們也應該向他學習，放飛自己的理想。

初中春節作文篇7

在山石組成的小路上，浮起一片小花，它們用金黃的微笑去回報石頭的冷遇。它們相信，石頭也會發芽，也會報以粗糙的微笑，微微綻放出最純真的美麗。

夏夜，走在鄉下的石板路上，當一切都恢復了沉靜，撫身去嗅那自然的氣息。疑?這星星點點的是什么?一點一點的微弱的光亮，是一群螢火蟲!它們飛著，它們以自己微弱的光亮照耀著，顯出一片和諧。鳥兒停在樹上，嘰嘰喳喳地勸說著：“都這么晚了!影子都該回家了，沒有人會來鑒賞你!何必呢?”螢火蟲只是微笑著，嘴角微微綻放出一絲美麗，你們不懂，我屬于黑暗，屬于黑暗。

蝸牛背著重重的殼，爬上那難以觸及的枝頭，黃鸝鳥站在枝頭，譏笑著：“葡萄成熟還早著很呢!”但它只是憨笑著，說：“等我爬到了葡萄便成熟了。”它說著，絲毫沒有停留它前進的腳步，所爬之處，晶瑩極了，閃著光，微微綻放出一種別樣的色彩。

也許，每個人都是漫天草地中的一顆小小的野花，小到自己都忽略了自己的美麗。列車駛過，帶走我們溫和的回憶。在一個雨夜，在雨點的滋潤下，我們綻開花瓣，小小的，綻放了，勇敢迎上了風雨的打擊。

風雨過后，草地上，星星點點的野花，遍地無名的野花，融進美麗的春天。

我曾經癡愛過永恒的美麗和生命的美麗，但它們竟水火不相融。永恒的美麗，太過于絢爛，沒有了感情色彩，生命的美麗雖然有感情色彩，但是，最終只是灰燼罷了。

微微綻放，樸素且又真實，微微綻放的美麗，在金色的陽光下，包裹了我們整個心靈。

不必開得像玫瑰一樣絢爛，愿做一朵微微綻放的小花，足矣，足矣。

當我和我身后的道路漸漸遠去，總會有幾朵野花，從黑暗中醒來，微微綻放，代表美，代表生命。

總有一天，你將是世間最美的風景。

初中春節作文篇8

一個個雙目失明的人;一個個單腿的人;一個個啞得人……千千萬萬個有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強不息，堅持不懈，為何我們不能?

“跌倒了并不可怕，哪里跌倒哪里爬起來”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊;“哆哩咪……”月明的優美琴聲再一次回響在我的耳際，我怎能對他們無動于衷?

《綻放》，一個普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個生長在普通平凡家庭里的女孩，卻練成了一手不凡的琴藝;大凱，又一個生長在平凡家庭里的男孩，由于一場交通意外，把他從心愛的舞臺上無情地拉了下來，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對人生，可在團長——方老師的勸告下重返了心愛的舞臺;月明，也在方老師的幫助下，在自己的堅強不息、堅持不懈下找到了一份工作——在學校里教音樂，對音樂有強大興趣和實力的她，在音樂學院受到了敬仰。不只是月明和大凱，還有更多的強者，讓我發自內心地敬佩他們。

而想想自己，再看看他們，你是否感到慚愧?別說是面對殘缺的身體，就連平時的一點點困難也沒法克服，更別說是和月明他們對比。如果是你，面臨著黑暗的襲擊，你是否會像月明他們一樣，勇敢、堅強地走下去?是否會更樂觀地面對人生?還是選擇后退、沮喪?

記得有一句諺語：“自恨枝無葉，莫怨太陽偏”。是的，面對上帝賜予我們的生命，我們不應該去抱怨，而應該像月明他們那樣，選擇樂觀、堅強地盡情的綻放自己的光彩。

綻放，花兒的綻放;雨花打在水洼上的綻放;煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌艷。而我，卻更愛那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。

初中春節作文篇9

是花兒總會怒放，是金子總會發光，這部《生命的綻放》中的主人公頑強拼搏的事例給了我無數次感動。

這是一個真實的故事。影片里的女孩叫王志麗，她家庭貧困，從小便患有小兒麻痹癥，雙腿殘疾，一位老師連續三年親自上門的教導，喚起了她求學的自信，為了能上學她自己賺錢，受了別人的欺負也堅忍著，長大后成為了一名企業家，雖然她雙腿殘疾，外表并不美麗，但是她的內心還是非常美麗的。

王志麗能有這樣的品質，難道我們就不可以嗎?

在生活中，不管處境是多么的艱難，不管你有多么的貧困，只要有一絲希望，就要去拼搏、去爭取，要如片中的主人公一樣，父母每天起早摸黑地勞作，還要照顧年邁的老人，她雖然身殘但志不殘，面對挫折，面對困難，不退縮，堅持不懈的迎難而上。

王志麗的故事也讓我想到了自己一段經歷。

那是一次布置數學作業。

老師照例把一道難題列為了選做題，其實說說是選做，慣例一般也沒人去做，就算做了也不太會成功。

周未，我奮筆疾書，把前面的題目一一攻破，看了眼鐘，離吃晚飯還早些。不知自己哪來的勇氣，往后翻了一頁，做起了最后那題，這題果真有大家說的這么難，我卻不肯放棄，不停地打著草稿。

……

做出來了，我長嘆一口氣，心中充滿了激動，那次經歷，也讓我更加有勇氣去面對困難，面對挫折。

綻放，是花兒最美麗的一刻，攻克困難，是人生最精彩的一刻，我也要學習王志麗那種不怕挫折、迎難而上、不畏困難的拼搏精神。

初中春節作文篇10

有人說過“人如果沒有夢想，那跟咸魚有什么區別?”夢想是一顆種子，你給它澆水，它才會破土而出，只有細心灌溉，才會盛放花朵。只有堅持，夢想才會實現

多姿多彩的初中生活，就像是春天，進入初中的我，快樂和憂愁常常伴隨著我，進入自己理想的學校，本以為會開心，無憂無慮。可未曾想，初中生活比小學時候要辛苦很多。本以為小學小考之前的那一段日子，已是我所經歷過的最忙碌的時刻，可進入了初中，才發現每天的忙忙碌碌，都是小考的節奏。

在這艱辛的初中生活中，我們與時間賽跑，兩年的時光轉瞬即逝，轉眼間小三科結業考就要來了。可能是平時學習之路曲曲折折，學習成績起起伏伏，我似乎失去了自信，有時候會很害怕考試，怕看到一個個刺痛人心的分數。有時候也明白，跌倒了也不算什么，只要能站起來。既然我已經進入了初中，就應該適應它，因為夢想不能只讓它成為“夢想”，只有堅持并為之努力才能實現它。

一棵小樹，從一顆種子變成一棵小苗，從一顆小苗變成一棵樹，都需要給它施肥，給她充足的陽光。同樣，一朵花想要綻放，也必須靠它自身的能量和堅持不懈的努力，才能展現最美的自己。

一個人有夢想固然重要，但夢想的實現需要我們付出不懈的努力，不努力的話，夢想就會與我們擦肩而過。很多人都追求夢想，但不一定都能實現它。我永遠記得老師對我們說過的話：“夢想只留給堅持的人，努力的人!”為夢想而努力的人很多很多，但唯有堅持，夢想才會在不遠的地方等著你。

我想做一棵長高長大的樹，我更想做一朵綻放的花，這就是我的夢想。所以，我知道我的成長需要陽光，我的陽光就是堅持不懈的努力，我一定要努力綻放自己!

初中春節作文篇11

那是我心中最美的清晨，你是那甘露，燃燒自己的生命，讓我向著陽光努力綻放。

清風吹拂·播種

炎熱的夏季，室外的空氣讓人焦躁，熱得讓知了都開始大聲抱怨。我在室內看著這艷陽似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前，我得到了一個消息，我將要去那個被學生們稱作“地獄”的學校了。種子被撒下了。

陽光明媚·出芽

來到這個學校，給我印象最深的是那個有著不高的個子，不大的眼睛的女老師——語文老師。她像個孩子般和我們瘋著，鬧著，我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺得我們會一直這樣下去，可是……

狂風暴雨·洗禮

那是平凡得不能再平凡的一天，任誰也不能想到會有一場暴風雨等待著我們。老師留的練習冊由于種.種原因大家沒有完成，這讓老師發了怒。這一怒驚天動地，一本本練習冊猶如飛翔的小鳥般向天空飛著，又斷了翅膀摔回地面。課堂上的氣氛冰到了極點。

自那以后，她沒有再邁進我們班一步。我們看著老師從另一個班進進出出，忽然我們發現，有老師多么幸福。我們等著什么歸來……

雨后天晴·含苞

在大家的自發懺悔與央求下，老師回來了。我們誰也沒有多說什么，可我們心里各自明了，我們該做什么，不該做什么。我們再次和好如初，但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來我更是充滿希望。

風不停地刮，只能刮傷您的心;雨不停地打，打不斷您的脊梁;雷不停的響，驚不擾您對我們深深的愛。老師，還有最后一年，請陪我們走過，好嗎?

在我的心中，您是甘露，燃燒自己的生命，讓我茁壯成長。一年后，我將以最美的姿態綻放開來……

初中春節作文篇12

影片《綻放》主要講述了一位過了鋼琴十級的盲姑娘月明被一個殘疾人藝術團看中，滿懷著夢想來到了城里。在藝術團里，月明感受到了大家對她的關愛：方團長細心地安排她的生活，關老師拼命地擠出時間不厭其煩地為她找工作。她嘗試過當家庭教師，到賓館當鋼琴演奏，無奈之下還當個按摩師，但都沒成功。在屢遭挫折時，她沒有氣餒。最后，她通過層層選拔，當上了音樂學院的老師。這期間，藝術團又有兩名隊員入團了，一位是聾啞女喬吟，還有一位是斷腿的大凱。在月明的影響下，笨拙的喬吟成了藝術團出色的舞蹈演員，而大凱走出心理的陰影，重返他熱愛的舞臺，繼續著他的歌唱生涯。

影片放完后，我沉默了許久，腦子中不停地閃現著同一個問題：是什么使月明、喬吟、大凱成功的?答案只有一個：信念!信念是人生的動力，是成功的根本。

想著想著，我腦中浮現出海倫凱勒的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我的腦海中始終有一個渴望聲音，渴望光明的信念，才能使我感到快樂。”這一句話再一次說明了信念是前進與拼搏的頂梁柱。如果一個人沒有信念，那么也就等于沒有了夢想。

冰凍三尺非一日之寒，心中永存一個信念，并且向著一個信念去努力，去拼搏，才會有所作為，成為一個有用之人。

初中春節作文篇13

理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標。理想更是海中的指向標，是風浪中載著勝利的小船。每個人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。

在小時候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空。看完之后，我覺得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結下了不解之緣，此次，畫畫這個種子，也就此深深地埋進了我的心中，慢慢發芽。

理想與現實是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實現必須要有天賦、持之以恒的堅持。不過，身為一名中學生的我，肯定是沒有充足的時間去學習天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個腳印踏實地去學，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。

達芬奇，他是一位非常著名的畫家，有著絕對的天賦，15歲時，他到佛羅倫薩拜師學藝，經過自己的付出，努力，他成為了具有科學素養的畫家、雕刻家。他是文藝文復興時期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。

這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮國之寶之一。達芬奇成為著名的畫家，還創作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。

想成為一名畫家并非易事，每一位畫家的背后都會經歷各種風風雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠，但現在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養，人格修煉，注意人品；先動手去畫，不考慮有沒有天賦這一說；不斷去學習，勤能補拙；堅持不懈，大膽落筆；最重要一點，多聽取大家意見，多做改進，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。

“夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中。”“有志者，事竟成。”跟隨著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點亮。

初中春節作文篇14

千尺高的的斷崖上，雜草叢生，人跡罕至。它，堅強地探出稚嫩的身軀。它知道，自己是一株花，可周圍的雜草卻不以為然，它們還嘲諷它說：“明明就是一棵草，干嘛說自己是株花呀，真是天方夜譚!”它不理會它們，努力吸收陽光與水分!

過路的蜂蝶，看它這般努力，也都對它說：“你省省力氣吧!你是開不出花兒來的。即使你真的開花了，也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當棵草，有什么不好呢?“”不!我要開花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無奈地飛走了。

那天，風兒告訴它，在斷崖上開花幾乎不可能，即使再努力，也沒什么好下場。不是油盡燈枯而死，便是白費力氣一場，這又是何苦呢?良久，它才開口：“我可是花兒呀!花的使命就是綻放，不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風兒呼嘯而去。

它努力著，把根基打得無比牢固，正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮，狂風的入侵，它忍受冰雪的覆蓋，但它不會放棄。

皇天不負有心人，在一個雨后清晨，它綻放了。白中透粉的花瓣，散發出陣陣迷人的芳香，在綠葉的襯托下，更是無比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠，如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠，不如說那是它喜悅的淚!沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話：無論旁人如何談論自己，評判自己，那都是別人的事。自己只用記住自己的使命，花的使命——綻放!

初中春節作文篇15

一人獨坐，青燈一盞，清茶一杯，清幽的月光照亮了嘴角的一抹笑，靜候美麗的綻放……

低著頭快步向前走去，豆大的雨珠滴落，混著滾燙的淚珠，濺到地上，成了心碎的樣子。我無力地走進房間，心不在焉地放下書包，“嘭”一聲甩上門，一個人趴在書桌上抽泣。“又沒有考好，我什么也做不好，別人永遠也不會看到我綻放!”哭聲哽咽，心中滿是不平。

這時，媽媽走了進來，用她那溫暖的懷抱抱住了我，纖細的手指劃過面頰，拭干了我的淚水。她牽起我的手，拉著我走到陽臺。我只是心灰意冷地坐下，倚著她的溫暖，淚水不禁再次滾了出來。這次，她不再勸慰我，只是指著面前一朵含苞待放的曇花，示意我靜等花開。我開始細細打量起來：層層疊疊的花瓣收攏著，花瓣的樸素并不令人驚艷，反倒是有點單調，僅有的三片葉子卻更添了凋零之感。我甚至認為，我就像這樣的曇花，沒有絢爛的美麗，唯有樸素的單調。淚水又在眼中打轉。

一個小時過去了，我開始對此感到厭倦，畢竟，未綻放的美麗又有誰愿意去欣賞呢?正欲抽身離開，媽媽卻一把拉住了我，要求我等待，母命難違，我只得再一次坐下，睡意席卷而來，兩眼一次次地合攏，卻在每次將要睡著的時候被叫醒。看著面前這株平凡無奇的小花，我心中已經不是先前的厭倦了，更是不耐與厭煩。

媽媽突然拍了我一下，抬頭一瞥，那朵遲遲未曾開放的小花綻放了：花瓣一層層向外伸展，層層疊疊地美麗緩緩揭示在世人眼中，活像芭蕾舞演員舞動飄逸的裙擺，又似天使圣潔的翅膀，宛若一位不食人間煙火的仙子，中間嫩黃的花心輕輕搖曳，是那暖暖的燭光，亦或是嬰兒純美的笑顏?蒼白的顏色更賦予了它純凈而優雅的氣質，它鮮少的葉片，更使它顯得高貴而無法超越——這個才是真正美麗的綻放!

我的世界凝固了，它被眼前的美所震驚了，令誰也想不到，這樣絕世而獨立的傲然身姿竟是那一朵平凡無奇的小花帶來的，這樣美麗的綻放，這樣神奇的蛻變，這樣堅韌與恒心……

我豁然懂了，原來世間所有都能夠美麗的綻放，原來只需要耐心、堅持、毅力便能化繭成蝶!想到慢慢長夜里自己的不耐，厭煩，我不禁笑了。是啊，未綻放的美麗才更值得去守候!只要能堅持，美麗就定能綻放!

天色拂曉，晨露微凝，美麗的綻放后留給人更深的思考，想起從前那個淚流滿面的自己，不由得笑著搖搖頭，提起筆來繼續奮斗，堅持而又有恒心，何怕等不來美麗的綻放?