當(dāng)今社會人們不懂得保護(hù)環(huán)境、合理開發(fā)和利用，造成了如今的慘狀：水土流失，許多鹽堿地等等。下面小編給大家分享一些六年級有關(guān)于環(huán)保方面的建議書，希望能幫到你!

　　六年級有關(guān)于環(huán)保方面的建議書篇1

　　尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門，我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品，“污染”了我高興的心情，我在游船的時(shí)候，小河里的垃圾多得數(shù)不清。我原本以為：公園非常美麗，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象。可是，這跟我的以為完全相反!我非常沮喪：有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾，垃圾桶就在前方，她就隨地扔下就走了。

　　西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少，這是亂扔垃圾的原因，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去，把美麗的小草都弄“哭”了。

　　為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

　　1、要明確責(zé)任，西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

　　2、要好好兒政治一下西湖公園，來勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶，再建幾個(gè)愛護(hù)公園的小標(biāo)語。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿，防止別人亂踏草坪。

　　3、最近不是有釣魚島事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西，把垃圾往里面投，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧!

　　4、組織志愿者的團(tuán)隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間開展為西湖公園“大掃除”。把公園打掃得干干凈凈，還我們一個(gè)漂亮、美麗的公園。

　　(　　希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　六年級有關(guān)于環(huán)保方面的建議書篇2

　　親愛的校長同志：

　　您好!

　　在這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。為了使我們的學(xué)校更加美麗、更加出彩，我給您提一些建議，希望您采納。如有不妥之處，請批評指正。

　　一、建議在我們學(xué)校設(shè)置一個(gè)大的圖書室，通過購買、捐贈、交換等方式增加藏書的數(shù)量，將學(xué)生的自習(xí)課改成閱讀課，鼓勵(lì)同學(xué)們到圖書室閱讀，擴(kuò)大閱讀量。

　　二、開放學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們可以經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，加深對知識的掌握。

　　三、建設(shè)一個(gè)健身中心。許多同學(xué)喜歡乒乓球、羽毛球，可以添置乒乓球桌、球拍，增加一個(gè)羽毛球場地，還可以建一個(gè)小型游泳館。同學(xué)們在體育課上可以做更多的事情，相信同學(xué)們一定很喜歡。

　　四、增添微機(jī)室電腦的數(shù)量，以免上電腦課時(shí)有的同學(xué)沒有電腦使用。

　　五、在校園里建造一個(gè)生態(tài)園，種植多種植物、養(yǎng)育一些小動物。這樣，課間時(shí)，就會減少很多打架吵架事件。

　　六、將水泥地更換成草地或者塑膠地，即使發(fā)生意外，也可以最大程度地減少傷害。

　　七、為每一個(gè)教室配備一套電腦教學(xué)系統(tǒng)、一臺空調(diào)和一臺飲水機(jī)。學(xué)習(xí)上大家可以通過電腦系統(tǒng)學(xué)習(xí)新知識;在炎熱而干燥的夏天，學(xué)習(xí)是涼爽愉快的，有充足的飲水，可以有效地減少中暑事件的發(fā)生。

　　衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!

　　祝工作順利、萬事如意!

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　六年級有關(guān)于環(huán)保方面的建議書篇3

　　尊敬的校長：

　　您好!當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

　　校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議，學(xué)校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是，我們不想整天學(xué)習(xí)，成為一個(gè)沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財(cái)富，更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長，您說對嗎?校長，我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學(xué)習(xí)，還應(yīng)靠運(yùn)動，兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　
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