背起爸爸上學觀后感600字 《背起爸爸上學》觀后感600字
《背起爸爸上學》影片根據甘肅慶陽中學生李勇的真實事跡改編,講述了一個山區孩子在逆境中刻苦求學的故事,無論是影片中,還是現實世界里,主人公石娃用瘦弱的身軀背起的不僅僅是生病的父親,而是一個沉重而又充滿希望的未來。以下是學習啦小編為大家整理的關于背起爸爸上學觀后感600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
背起爸爸上學觀后感600字篇1:
我懷著激動的心情看完了《背起爸爸上學》這部電影,清楚的知道了不止母愛是偉大的,血濃于水的父愛也是偉大的,又想起了爸爸對我的愛確實不比媽媽的少。
這場電影主要說了主人公石娃一家由于家庭貧困,只供的起一個孩子讀書,他爸爸利用水瓢旋轉來選定供石娃或他姐姐讀書,最終水瓢指向了石娃。上學不久后,石娃因為親眼見到一個同班的小女孩在每天上學都要走過的淺河里淹死了,很恐懼,不敢過河,瞞著家人逃學了幾天,被爸爸發現后,爸爸打了他一頓,石娃依然是不敢過河,爸爸只好背著他去上學。
幾年后,石娃上了初中,又因為家中貧困,只好把姐姐嫁給了一個比石娃還要矮的人,換來了一筆禮金,用來繼續供石娃上學。石娃沒負家人所期望,他得了一個奧林匹克化學獎,令爸爸和姐姐都很開心。
一段時間過去了,石娃收到了一份通知書,內容是說石娃被選上了去城里讀書,雖然這是一個好消息,但是,他爸爸又不幸中了風,非常需要人照顧。石娃本想瞞著爸爸不去讀書,留下來照顧爸爸,可是,他爸爸在無意中看到了那份通知書。石娃爸爸為了不連累石娃,在深夜偷偷的投井去了,石娃發現了,立刻救了爸爸上來,最后決定了背爸爸去上學。
我留著一把眼淚的看完了《背起爸爸上學》這部電影后,最令我感動的是石娃爸爸投井的那一個片段,那個片段使我感受到石娃爸爸對石娃溫暖、無私、偉大的愛。當我想到石娃的生活是多么的艱苦,我的生活是多么的幸福,有時我還怨恨父母,討厭學習,想起這些,我是多么的慚愧呀!
“偉大的抱負造就偉大的人”。石娃這種精神非常值得我們學習。所以從現在起,不,從這一分,這一秒起,我們一定要好好學習,我們是父母的希望,肩負著照顧父母的大任,從這一秒起,我們要做生活的強者,長大報答父母。
背起爸爸上學觀后感600字篇2:
“河水有漲有落,學是天天要上的.你是一個男娃,做啥事總得有個結果.”這是影片中石娃的爸爸講的,他是一個再普通不過的農民.但他的這一席話不乏一位高高在上的學者教導人:無論遇到怎樣的困難,都要帶著身上肩負的責任和使命.學習、奮斗拼搏不止.此片講述的是甘肅某偏遠、貧窮、落后的小山村里一個叫石娃的孩子歷盡坎坷考上師范的故事,也是石娃的奮斗史.感恩便是石娃奮斗史的主題.感恩在石娃心中便是肩負的責任與使命.
石娃讀書的機會是用勺子轉來的.
石娃的姐姐——一個十四、五歲、正直無憂無慮的花樣少女.可是現實把不應該加在她身上的擔子壓在了她柔弱的肩上.充當家庭主婦,任勞任怨;充當母親關愛、包容、慈愛充滿心間;作為女兒孝敬父親;作為姐姐,愛護,關心弟弟.影片中的姐姐讓人尊敬、敬重的女性.她的犧牲與奉獻著實讓人肅然起敬.影片中的姐姐是一位小學畢業生,就知識文化可算是最低層的.但她的所想、所做、所為比那些所謂的“知識分子”更為可貴.是什么讓影片中的姐姐作出如此大的犧牲呢?是感恩.是父親的養育之恩,是弟弟的信任與愛.恩情在姐姐心中化為巨大動力.這恩情偉大、無私.當石娃逃學被爸爸打時,沒有哭一聲.當爸爸說:“你對得起姐姐嗎?”石娃眼淚如珠粒滾出.石娃大聲叫喊沖向沖問河的時候,心中要戰勝同伴死亡的恐懼,一個小孩戰勝死亡的恐懼,那是需要多大的勇氣可想而知.畢竟他是一個孩子.但潛在石娃內心強大的動力幫助了他戰勝恐懼.那便是一份恩請,姐姐對他的恩情.對于姐姐、爸爸的恩情,石娃一刻一么一忘過.是恩情讓石娃長大,是感恩讓石娃奮斗不止.
我們讀書的機會是理所當然.
我們讀書的機會仿佛是與身俱來.在我們看來是理所當然.所以我們當中的一部分人,“珍惜”這種感覺從來沒有.更談不上在這“機會”上奮斗.我們生活在豐富的物質環境中.父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求.我們不必為生活而愁.有的人穿是名牌,住是豪宅,出來是光彩照人.在家臟衣服一大堆等著父母洗.面對父母的訓導,除了反抗還加斗爭;面對老師的教導,除了吼叫還加手腳.從來都不理解父母的辛苦與希望.從來都不能感受老師那份用心良苦與關愛.豐富的物質生活享受讓我們中的一部分人失去了感恩的心,失去了“珍惜”,失去了奮斗的意志,失去了成功必備的耕耘與奉獻.所以他們活得沒心沒肺.
烏鴉、羊都知道反哺歸真的道理,他們是畜.而我們是人,感恩并不是大道理,也不是什么大事偉業.感恩是發自內心靈魂深處的關愛與報答.哪怕是為辛勞了一天的父母送上一杯熱茶.哪怕是在路上遇見老師發自內心的問一聲好.哪怕是為年邁的爺爺奶奶送上一盆洗腳水.愛、理解、溝通都是生活中的點滴凝聚而成的.感恩是把愛、理解、溝通連為一體.有了感恩的心,才能感受到愛的溫暖,人與人的相互理解和心靈的溝通.
心懷一顆感恩的心,便不會感覺到沒有愛,沒有理解,沒有溝通.要學會生活就先學會感恩.感恩使生活更燦爛多彩.從今天起,從現在起學會感恩!
背起爸爸上學觀后感600字篇3:
今天中午,當我們聽到等會兒要去看電影,我們的心情真是又激動,又害怕。我激動的是終于可以看電影,不用再上課了,可怕的是在學校看的電影一定是歷史、革命、災難累的,很無趣。然而,今天,我們看的并非這些。我們看的是有關熱愛學習的。《背起爸爸上學》顧名思義:爸爸得了疾病,不能自己照顧自己,可我依然熱愛學習,想要學習,可我又不能把爸爸扔在家中不管,所以,只好背著爸爸去上學。
電影終于開始了,在老師的嚴管下,報告廳內鴉雀無聲,偶然發出一絲喜笑聲了,接著便開始津津有味的看起了電影。在電影中的主角石娃一定深受大家的喜愛。他那種熱愛學習而不忘了父親的精神,直得大家學習。記得在電影中,有一次,下雨的天氣,石娃在上學的必經的那條河邊巧遇了正在上學路上的黃美霞。兩人便一起過河,可沒想到河水因下雨,而水深了。當黃美霞走到河中央時,人就不見了,只看見她的雨傘和書包漂在水面上。而石娃看見了這一幕便馬上嚇得跑回了家,躲在一個角落里,直發抖。晚上,石娃看見了黃美霞的尸體躺在那兒。因此,他也恐懼的不敢上學。但在父親的勸導下再次回到學校。
在電影中,那里的學校真是很樸素很樸素,很簡單很簡單。可石娃卻在這里的學校成了才,他還在一次奧林匹克化學比賽中獲得了的一名。此時他的爸爸也為他而驕傲萬分。到處與同鄉炫耀。老師也為他而興奮不已,對石娃更是贊嘆不絕。
石娃也考進了師范大學,但因為爸爸的中風,而不能自己照顧自己,可鎮上離家太遠了,所以,石娃決定放棄學業,在家照顧爸爸。當爸爸得知此事,怒發沖冠,在漆黑的夜晚,所有的人都沉睡在夢鄉,可石娃的爸爸卻沒睡,他決定自殺,以此不成為石娃的累贅。在石娃的阻止下,他的爸爸最終沒有死。石娃還決定去上學,讓爸爸安心。最終,石娃背著爸爸去上學,這樣不僅能讓爸爸安心,也能滿足自己去上學的愿望。
電影看完了,石娃在這么窮困的生長環境下成了才,連他上學的機會也是轉勺子轉來的。他每天脫了鞋走去學校,深怕自己的鞋子會弄臟。他還要通過一條河才能成功的去學校上學。這是何等惡劣的環境呀!而我們呢?在這么富裕、幸福的生活下就更應該認真學習。珍惜眼前的幸福生活。
背起爸爸上學觀后感600字篇4:
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學》。看完后,我的心情久久不能平靜下來。
《背起爸爸上學》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭:難忘石娃站在領獎臺上說的:“我現在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過馬蓮河,告訴石娃:“石娃,河水時漲時落,學習也要天天向上,男孩做啥事都要有個結果。”
石娃的讀書機會是用勺子轉來的。那一回,石娃的爸爸一邊拿來一個特大號的勺子,一邊對石娃和他姐姐說:“爸爸無能,只能供你們其中一人讀書,還是按照老辦法決定誰上學,看誰的運氣好!”說完,爸爸就轉動了手里的勺子。勺子轉啊,轉啊,最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道:“yeah!我能讀書嘍!”
上學,在我們的眼中如此平常,如此理所當然。當石娃和他姐姐卻要通過勺子來決定誰有上學的權利,這不是很讓人心酸嗎?而現在有些同學卻不珍惜上學的機會,整天沉迷于電腦游戲里,試問他們面對石娃這樣的孩子時,會不會內疚?
石娃的認真學習換來了一個有一個好成績,家里整整一面墻都掛滿了他的獎狀。他的行動,使我陷入了沉思:我們上學的機會,仿佛是與生俱來,所以我們并沒有去珍惜它,更談不上在這機會上奮斗。我們生活在豐富的物質環境中,父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求,我們不必為生活而愁,是家里的小公主、小皇帝,整天過著衣來伸手、飯來張口的生活,無所事事,更別提好好學習了!
在歷史中,也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。 比如我國東晉時期的大書法家王羲之為了練就一手好字,把池缸都洗黑了;音樂家貝多芬刻苦鉆研,譜寫了人生的樂章。
在悠久的歷史長河中,還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀的接班人呢,就應該把古人的精神傳承下去,直到永遠。這一切的一切,并不能光憑說,還要拿出實際行動。當然,我的意思并不是說我們一定要當一回山村的孩子,扮一回石娃的角色,那樣只會毫無內涵。我們需要的是石娃的精神,來鞭策我們在生活中前進。
心懷感恩,便不會感覺到世間沒有愛,沒有理解,沒有溝通。如果要主宰自己的生活,得要學會感恩。
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