你有認(rèn)真地觀察過(guò)植物生長(zhǎng)的過(guò)程嗎?嗎?那是一個(gè)什么樣的過(guò)程呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的小學(xué)生有關(guān)描寫(xiě)植物的觀察日記400字左右，希望你們會(huì)喜歡。

　　小學(xué)生有關(guān)描寫(xiě)植物的觀察日記400字左右篇1

　　我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它并沒(méi)有開(kāi)花，只是長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，我和弟弟數(shù)數(shù)，共有二十四個(gè)，我們高興極了!都在期盼著玫瑰花快點(diǎn)開(kāi)花!

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點(diǎn)的葉子是淺綠色，老一點(diǎn)的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點(diǎn)暗紅色的，葉子的邊緣有看起來(lái)很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會(huì)覺(jué)得刺手。

　　又過(guò)了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開(kāi)花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開(kāi)花了，一定會(huì)引來(lái)許許多多的小蜜蜂和蝴蝶吧!

　　這天終于到來(lái)了，早晨，我來(lái)到玫瑰花旁邊，發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開(kāi)花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了!

　　但是，好景不長(zhǎng)，昨天晚上，下了一場(chǎng)傾盆大雨，快要把全部盛開(kāi)的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個(gè)好辦法，她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護(hù)下傲然挺立。

　　我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花!因?yàn)樗貏e美麗!

　　小學(xué)生有關(guān)描寫(xiě)植物的觀察日記400字左右篇2

　　我爺爺菜地里種了很多豇豆，周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過(guò)，看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬，越爬越高，卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來(lái)呢?

　　暑假的一個(gè)上午，我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土，露出淡綠的兩片葉子，像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫(huà)一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，太慢是乎看不見(jiàn)它在轉(zhuǎn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。

　　我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿，它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái)，原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的!

　　回到家，我把觀察的事告訴爸爸，爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒(méi)有方向性，是隨意的。

　　植物的學(xué)問(wèn)可真多啊!

　　小學(xué)生有關(guān)描寫(xiě)植物的觀察日記400字左右篇3

　　一天的科學(xué)課，老師希望我們做一個(gè)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，最好把實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)。

　　放學(xué)后，我回到家，就急不可待地開(kāi)手做實(shí)驗(yàn)了。首先是準(zhǔn)備用具：兩個(gè)可樂(lè)瓶、少量的水、兩張紙巾、兩顆綠豆。接著，我請(qǐng)爸爸把可樂(lè)瓶橫切成兩半，連著瓶底的下部分就成了我的實(shí)驗(yàn)器皿，我把紙巾放進(jìn)可樂(lè)瓶底，倒進(jìn)適量的水，再輕輕地放進(jìn)綠豆，就這樣，實(shí)驗(yàn)的第一組做好了。另一個(gè)器皿也按上述方法來(lái)做。終于，兩組都做好了。我把第一組放在陽(yáng)光照耀下的窗臺(tái)上，第二組在鞋柜邊，那里陽(yáng)光少，較陰暗。

　　沒(méi)想到，剛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兩組的豆子出芽了，我高興極了。過(guò)了一天，豆子長(zhǎng)出了莖和根，又過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)有一組豆子終于長(zhǎng)出了葉子，我急忙跑去看。

　　另一組也長(zhǎng)出了嫩葉，我歡呼起來(lái)：“我成功了!我成功了!”

　　最后，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察對(duì)比，陽(yáng)光充足的那一組長(zhǎng)得快，現(xiàn)在葉子已經(jīng)碧綠碧綠的。可見(jiàn)，植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光!

　　小學(xué)生有關(guān)描寫(xiě)植物的觀察日記400字左右篇4

　　絲瓜是一種小植物，它也是我最喜歡的植物。它長(zhǎng)得很茂盛，一次又一次的開(kāi)花，一次又一次結(jié)果，生長(zhǎng)的時(shí)間較長(zhǎng)，直到深秋，還是果實(shí)累累，使人喜歡。

　　絲瓜的生命力極強(qiáng)。它無(wú)論在什么壞環(huán)境下都能生長(zhǎng)。你在石縫隙里，在墻角下，或是貧瘠的土地上隨便撒上幾粒種子，澆上點(diǎn)水，沒(méi)過(guò)幾天。它就會(huì)破土而出，長(zhǎng)出嫩綠的芽來(lái)。長(zhǎng)大的葉子上，會(huì)被小蟲(chóng)子咬壞。這時(shí)你只要趁早晨有露水的葉子上面撒點(diǎn)木灰，就可以防蟲(chóng)子咬。絲瓜耐高溫，耐干旱，耐潮濕，也耐腐，耐貧。只要你在它身上扎上幾根繩子或木棍，它就會(huì)攀巖而上。茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，如一個(gè)棚架，瓜藤可以延伸，那長(zhǎng)得更旺盛。

　　絲瓜樸實(shí)謙虛。它在晚上開(kāi)花，那小黃花瓣淡淡的，不鮮艷，也不奪目，也不爭(zhēng)吐芬芳。它不像桃花長(zhǎng)得可美，淡紅淡紅的花瓣有時(shí)還發(fā)出淡淡清香，絲瓜是多么極其平常的花。絲瓜的果是綠的，始終保持和綠葉同一種顏色。它不像辣椒·西紅柿那樣，一旦成熟了，就變的通紅通紅的臉蛋兒就向人們露出了甜甜的笑容。

　　絲瓜渾身都是寶，它不僅可以吃，還可以藥用。嫩絲瓜用來(lái)炒，做湯，那味倒是特別的鮮美。使人百吃不厭。老了的絲瓜還可以止咳祛痰的作用。絲瓜的葉子可以止痛，瓜瓢可以清熱解毒……如果誰(shuí)長(zhǎng)了痱子，用絲瓜一擦，那就清涼多了，你看絲瓜做出的貢獻(xiàn)多大呀。

　　我特別喜歡絲瓜，更喜歡絲瓜的品質(zhì)。

　　小學(xué)生有關(guān)描寫(xiě)植物的觀察日記400字左右篇5

　　家前面的菜地不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一片蒲公英，以前也見(jiàn)過(guò)蒲公英，但那是很早以前的事了，隱約還記得媽媽說(shuō)：寶寶，“總有一天你也會(huì)像蒲公英那樣，飛得更高更遠(yuǎn)。”

　　長(zhǎng)大了，自然會(huì)有各種情緒，對(duì)以前那個(gè)百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長(zhǎng)大了，愛(ài)好也會(huì)改變的，唯有蒲公英，我一直愛(ài)著。

　　愛(ài)著它向前的精神，愛(ài)著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們并不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進(jìn)，也能成功，也能勝利。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子落了，花瓣落了，但它們沒(méi)有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強(qiáng)的飛著，它天生不能像鳥(niǎo)類那樣用翅膀搏擊風(fēng)浪，飛過(guò)海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)，自滿過(guò)，它使用實(shí)際行動(dòng)證明了自己--我能行，我可以，我一定會(huì)成功。

　　這樣一個(gè)微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀(jì)最強(qiáng)大的人類，我們?yōu)槭裁床豢梢源蚱闯鰧儆谖覀冏约旱木誓?我們比蒲公英強(qiáng)大得多，卻因?yàn)闀r(shí)代的快步發(fā)展被蒙蔽了雙眼，那些所謂的“官二代”“富二代”是不是都很優(yōu)秀呢?可能他們之中也有紈绔子弟吧，我說(shuō)的只是可能。

　　所以，我們是不是該知道了什么呢，蒲公英只是作為借鑒的，真正還要靠我們自己。不可能每個(gè)人都會(huì)想牛頓那樣，被一個(gè)蘋(píng)果砸中，未來(lái)在我們手中，你做好成功的準(zhǔn)備了嗎?加油吧，朋友。

　　
看了小學(xué)生有關(guān)描寫(xiě)植物的觀察日記400字左右