生命中最美的保償是幫助別人成功的同時(shí)也幫助了自已。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于幫助別人的作文1000字，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　幫助別人的作文1000字篇1：

　　我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠(chéng)、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂(lè)于助人”四個(gè)大字。

　　是啊，當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時(shí)候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智，更贊美他助人的美德。這之后，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈。這其中，最強(qiáng)烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護(hù)送到家，現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長(zhǎng)的步點(diǎn)。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂(lè)”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂(lè)”是人類社會(huì)不可或缺的基石。

　　不是嗎?當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺(tái)階”時(shí)，你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把;當(dāng)雨夜淋在汽車站時(shí)，你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘;當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時(shí)，你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道，再準(zhǔn)確畫上一條清晰的輔助線。正是無(wú)數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn)，將“樂(lè)于助人”推上了我們心中美德的第一位。

　　但是，面對(duì)“別人碰上麻煩事”的提問(wèn)，不少青少年卻拋棄了“樂(lè)于助人”，而選擇了“悄悄走開”。是的，在生活實(shí)際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個(gè)路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里，放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無(wú)一人上前攙扶，我還讀到過(guò)很多很多這樣的生活實(shí)例，但給我只是一個(gè)感覺——可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天，面對(duì)反差巨大的兩份調(diào)查，我不禁再次深思：為什么我們最贊賞的品質(zhì)，在需要自己身體力行時(shí)，卻縮進(jìn)了明哲保身的硬殼，如寒風(fēng)冰雪，沒有半點(diǎn)青春的熱度?是的，可是你也曾滑倒在地領(lǐng)受過(guò)他人的嘲謔;任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質(zhì)卻是卑劣。因?yàn)椋祟愇拿鞯臓N爛花朵就從這里凋敗，人類社會(huì)的基石就從這里銷蝕。

　　同學(xué)們，種種美德點(diǎn)燃著我們青春的熱血，從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的準(zhǔn)繩。人類文明將在我們手中發(fā)揚(yáng)光大，讓我們把“樂(lè)于助人”四個(gè)大字莊嚴(yán)地寫進(jìn)自己人生的答卷。

　　幫助別人的作文1000字篇2：

　　太陽(yáng)公公正在天邊神奇了懶腰，白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗著，天空姐姐穿上了天藍(lán)色的衣裳。風(fēng)婆婆在吹著微風(fēng)讓我們感到了夏天的涼快，柳樹姐姐正梳理著那翆綠的。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小魚正在海哥哥的身上游來(lái)游去，大人正忙著上班，小孩子們沖沖忙忙的去上學(xué)。忙碌的一天就開始了。

　　那一天，我把那如細(xì)絲一樣纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)扎了起來(lái)，扎成了兩條小辮子。像瓜子一樣的臉頰上按著一雙彎的像月亮的眉毛，像湯圓一樣圓的眼睛，像一個(gè)櫻桃一樣紅的嘴巴。穿著帶碎花的連衣裙。正買這歡快的腳步來(lái)到小湖邊散著步。就在這時(shí)，我看到了那個(gè)熟悉的身影，好像是他。

　　他那烏黑頭發(fā)上夾著幾根纖細(xì)的銀發(fā)，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，像是幾顆星星掛在了頭上。臉頰上布滿了用刀雕刻過(guò)的皺紋，圓圓的臉，圓圓的眼睛，勻稱又大大的嘴巴，真像個(gè)我們熟悉的一個(gè)卡通人物：哆啦A夢(mèng)。但他卻有個(gè)地方與哆啦A夢(mèng)不同，哆啦A夢(mèng)可在陸地上行走，但他卻不能，因?yàn)樗莻€(gè)殘疾人士。十三年前，他家著火，因?yàn)榛馃狭怂母运院笾荒茏喴危灰３＞毩?xí)走路就可能在有他的雙腿行走。他聽了，他并沒有灰心而是積極的面對(duì)他后面的幾十年。我常見他坐著輪椅在小湖周圍扶著輪椅的抓手不停地行走，累的是后就坐下休息，不到1分鐘就繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)完了，他又用干凈的毛巾小心翼翼地擦洗輪椅上的指文與灰塵，我感到他那堅(jiān)定要重新學(xué)走的信心與努力是多么的大，比整個(gè)地球還要大多一億倍啊!

　　我看他正愁悶著，腦子停止了，連好朋友在叫也聽不見。我仔細(xì)一看，看見了輪椅的左腳給洞塞進(jìn)了，他想拿出來(lái)但一拿又會(huì)跌倒在地上，他那的愁悶樣子中帶著想走出這煩惱的境界的欲望。我一邊走過(guò)去一邊心想以前也沒什么的幫助他人，現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前，希望自己能夠放開煩惱，大膽的。勇敢的去爭(zhēng)著做。突然，一股強(qiáng)烈的勇敢不斷的向我的身上涌來(lái)，我下定決心，放開膽子去做。我邁這充滿愛心的腳步，并且手在嘴邊大喊：“哆啦A夢(mèng)爺爺，我來(lái)幫你了。”我雙手扶著爺爺?shù)胶叺囊巫由献讼聛?lái)，告訴他：“放心吧，我一定幫你把輪椅拿上來(lái)，你就坐下休息吧!”我雙手抓住了輪椅把，心里數(shù)著“一。二。三。拉啊!”我用九牛二虎之力也拉不上來(lái)，我拉時(shí)的樣子是多么的丑啊!眼睛睜得大大的，都快要掉下來(lái)了，在我的艱苦下來(lái)，最終拉了出來(lái)。我走近爺爺身邊，攙扶著他來(lái)到輪椅邊讓他坐下，爺爺說(shuō)：“好孩子，真乖啊!幫了我一個(gè)大忙。”我說(shuō)：“不用謝，這是做中國(guó)人的品質(zhì)，所謂古云有說(shuō)‘人人為我，我為人人。’對(duì)不對(duì)爺爺?”爺爺說(shuō)：“對(duì)啊!”我說(shuō)：“爺爺，不如讓我收你回家吧，好嗎?”爺爺微微一笑，那微笑就像胭脂一樣，一笑就能把老人的皺紋消滅掉，瞬間變得年輕起來(lái)。我們共同邁著快樂(lè)的步伐，講著小時(shí)的趣事送回到了他家里。

　　我學(xué)會(huì)了天下間最少人做的事件，那就是幫助有需要的人，同時(shí)感受到了幸福。快樂(lè)。輕松在我的身上。我為自己所學(xué)會(huì)的東西而感到無(wú)比的驕傲啊!

　　幫助別人的作文1000字篇3：

　　“哎呀，怎么這么難寫啊!”我又氣憤又無(wú)奈的說(shuō)道。媽媽看見了安慰地說(shuō)道：“怎么了?”我低著頭埋怨地說(shuō)：“還不是老師啊!偏要我們寫什么關(guān)于做什么好人好事的作文，可是我怎么知道該怎么寫啊!”媽媽耐心地說(shuō)：“你出去逛逛也許就知道也說(shuō)不一定啊!所以你出去看看吧。”我眼睛一亮：“真的啊!那我現(xiàn)在就出去”說(shuō)著我就往外跑。

　　“到底哪里有好人好事啊!。”一邊說(shuō)著我一邊四面八方地瞧著。走著走著，不知道何時(shí)已經(jīng)走到一條小巷子里了，我四處往了往，我看沒有什么，于是我正想轉(zhuǎn)身離去時(shí)，耳邊響起了木棒叩擊石頭的聲音，于是我朝方向的來(lái)源往去，只看見了一個(gè)滿頭白發(fā)略顯憔悴的一位老人，我不禁的同情這位老人。我仔細(xì)看著老人好像老人不知道我在一樣，于是我有點(diǎn)明白了，這時(shí)我更加的同情這位老人了，看著老人前去進(jìn)入另一個(gè)房子時(shí)一直找不到門所有手在粗糙的墻上胡亂的摸著，我這時(shí)上前扶著老人，帶著她來(lái)到她想去的房子里。這時(shí)老人兩眉一皺，這時(shí)我解釋道：“老婆婆我并不是什么壞人，我只是出來(lái)逛逛看到老婆婆您……”我說(shuō)到這時(shí)我欲言又止，老婆婆這下放下心來(lái)，老婆婆見我這樣可能也猜出了我為何，然后親切地說(shuō)：“孩子，謝謝你了”我摸著頭笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，再說(shuō)了老師說(shuō)要好好發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嘛!我這不就是在發(fā)揚(yáng)光大嗎?”老婆婆笑了笑便用木棒叩擊著冷硬的石頭上，我正想上前扶著老婆婆時(shí)，老婆婆說(shuō)：“孩子，你在這里等等，我馬上就來(lái)了。”我不解的說(shuō)了一聲：“哦”

　　過(guò)了好一會(huì)，又聽見了叩擊的聲音，看見老婆婆拿這一個(gè)紅彤彤的蘋果，我上前扶了上前，老婆婆摸著蘋果說(shuō)：“我家沒有什么好吃的，所以你拿著這個(gè)吧，千萬(wàn)不要拒絕。”“老婆婆!”我說(shuō)，老婆婆用她粗糙的手摸著我的手把蘋果遞到我手里說(shuō)：“拿著，拿著，不要再客氣了。”我笑著說(shuō)：“好吧，謝謝你了老婆婆。”老婆婆笑了笑邀我坐下。我也不好意思的再拒絕了。

　　時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了，很快的我出來(lái)已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)了，我想我應(yīng)該回去了，這時(shí)我對(duì)著老婆婆說(shuō)：“老婆婆時(shí)間不早了，我也應(yīng)該回去了。”老婆婆有點(diǎn)舍不得，說(shuō)道：“嗯，快回去吧!”我看著老婆婆失望的神情說(shuō)道：“我還會(huì)來(lái)看老婆婆的。”這時(shí)老婆婆摸著我的手說(shuō)：“好孩子!”老婆婆欲言又止，我看了看老婆婆神情有點(diǎn)怪說(shuō)：“老婆婆有什么要說(shuō)嗎?”老婆婆急忙說(shuō)道：“沒什么，快回去吧，再不走只怕你媽媽來(lái)找你了”我笑著說(shuō)：“恩恩。”于是，我跑了回去。回去時(shí)我的心里樂(lè)滋滋。難道這就是幫助人的快樂(lè)嗎?

　　一回到家我馬上提筆就寫作文，我的思路很清晰很流暢所以寫起作文來(lái)也像是“下筆如有神”一般啊!

　　過(guò)了一個(gè)星期我又來(lái)到這個(gè)小巷內(nèi)，發(fā)現(xiàn)老婆婆已經(jīng)去世了，我本來(lái)想告訴老婆婆我的作文受到老師的贊賞，現(xiàn)在老婆婆居然走了，然后我一下想起那天老婆婆欲言又止，不會(huì)說(shuō)想告訴我她壽命不長(zhǎng)了吧。想到這里我這時(shí)才明白，我有點(diǎn)悲痛，于是我拿著菊花來(lái)到……

　　現(xiàn)在我很喜歡幫助別人了，因?yàn)槲視?huì)感到很快樂(lè)。

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