六年級小學(xué)生寫愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀范文篇1

　　地球是我們共同的家園，沒有了地球我們將無法生存，所以我們要保護(hù)我們的家園。

　　環(huán)境的逐漸惡化，使人類面臨了生存的威脅。只有全世界人民一起保護(hù)環(huán)境愛我家園，才能擁有一個美好的世界。地球像一位無私的母親，用自己的血液——石油來為人們提供資源。她將自己所有的器官都交給了人類!地球越來越千瘡百孔，她的“肺”——森林、濕地受傷了，她的“肌膚”——大地干裂了。看到這些，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。讓我們一起呼號：保護(hù)環(huán)境愛我家園!

　　有一次，我去舊街玩耍，看到一幅令人大吃一驚的畫面。到處都是堆積成山的垃圾。時不時還要小心“地雷”，蚊蠅大軍在上空盯著這些“美食”。路過的人都說臭死了臭死了，幾乎沒有人不說臭。這樣的環(huán)境真是令我憤憤不平，仔細(xì)一看，竟然是污水的“天下”，到處都有污水。我不僅想起了課外書上的知識，因?yàn)槲鬯欧帕康脑黾樱藗優(yōu)榱松眢w健康只能飲用純凈水。雖然純凈水有種種弊端，但時下“飲用水”正成為了一種潮流!看到這一切，我們清晰地認(rèn)識到污水帶給人們的痛苦、恐怖和災(zāi)難!

　　為了保護(hù)環(huán)境我們要留住大自然的綠色、保護(hù)母親河、植樹造林、打造節(jié)水型社會、減少垃圾污染。

　　為了我們美好的家園，大家一起保護(hù)環(huán)境吧!最后讓我們呼號：保護(hù)環(huán)境愛我家園!

　　六年級小學(xué)生寫愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀范文篇2

　　保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

　　得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

　　同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

　　六年級小學(xué)生寫愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀范文篇3

　　看了《牛奶盒小孩》后我覺得徐皓宸怎么這么像我們班的一個同學(xué)，他個子小小，戴著一副黑框眼鏡，很像動漫里面的卡通人物，他是我們班上的“開心果”，整天笑嘻嘻的，最大的特點(diǎn)就是“樂于助班”。班上缺啥他就帶啥，就像班上的小管家，從垃圾桶到拖把，從花盆到餐巾紙，從垃圾袋到抹布……簡直是無孔不入。他也是收集牛奶盒的小明星，杭州日報還報道過他;他也是剪開、洗凈、曬干、最后壓扁放在一起;他也是一個環(huán)保小使者;和文中的徐皓宸分毫不差。他就是學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū)5(4)班的“牛奶盒收集小達(dá)人”——謝天哲。

　　從一年級開始，謝天哲就有收集牛奶盒的習(xí)慣，家里喝完的牛奶都會把盒子留下，他還會要求親戚朋友不要把牛奶盒扔掉，每次去親戚家都會帶回牛奶盒，“牛奶盒是用紙漿做的，而且是很好的紙漿，如果回收利用的話還可以再造出很多紙呢!”這是他的口頭禪。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)收集了1000多個牛奶盒，絕大部分都已經(jīng)交給學(xué)校，送到回收站去了。

　　這是為什么呢?我百思不得其解，我又比較了一番，從一個個字里行間比較，從一個個細(xì)節(jié)比較，他們兩位同學(xué)都對牛奶盒“情有獨(dú)鐘”，在校園里也推行環(huán)保教育，也“瞄準(zhǔn)”牛奶盒開展宣傳活動，也到處收集牛奶盒，也用心處理牛奶盒。

　　最后我終于明白了，他們都是為了我們能擁有一方凈土，能看到那一片藍(lán)天。環(huán)保達(dá)人在我們每個人身邊行動著。

　　六年級小學(xué)生寫愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀范文篇4

　　綠化祖國，是我國的一項基本國策，就是要在全國大力開展植樹造林活動，用綠色植被把我們的國土覆蓋起來。首先，植樹造林能使水土得到保持。一我國的黃河流域?yàn)槔Ｎ覀儗W(xué)的語文書里面的筏子，《黃河頌》《壺口與龍門》都描寫黃河贊美黃河，可惜今天的黃河已經(jīng)變了樣了。我記得我看過一篇文章名字叫《母親河的自訴》，有一段話對我感觸特別深，就是這句，“前年上海游客來觀看仕陽時仍下的這句話：“我們不是來看垃圾的!”兒女們啊!你們可知道!殘害你們的母親，也等于殘害你們自己啊!這句話是多么深刻啊!據(jù)統(tǒng)計，黃河每年沖刷下來的泥沙16億噸，平均每年把河床添高約10厘米，致使河水流速緩慢，河床又不斷升高。有時山洪暴發(fā)，河堤決口，給人民的生命財產(chǎn)造成了無法估量的損失。據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸。

　　此外，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20-60噸，每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸，一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一畝柏林一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核，傷寒，白喉，痢疾等疾病的病菌。

　　大家可別忘了1998年那場洪水，死了多少戰(zhàn)士。

　　愛護(hù)環(huán)境保護(hù)黃河。

　　
看了六年級小學(xué)生寫愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀范文