在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

以誠信為主題的作文篇1

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心已經被很多其它東西充斥得沒有了空間？

我曾在書上讀到這樣一個故事：北風呼嘯，行人稀少，只有一個賣風車的老爺爺在叫賣，有一對外國婦女走上前去，用手比劃，意思是想買這個風車。老爺爺雖然看懂了，但是他不知該如何對外國婦女說多少錢一個。只見老爺爺伸出2個手指，意思是2塊錢。但外國婦女一個勁地搖頭。于是外國婦女拿出一沓鈔票，里面有1元，5元，10元和50元。圍觀的人越來越多，突然不知誰說了一句，拿那張50元的。那位外國婦女好像聽懂了似的，抽出一張50元的給他。每個人都目不轉睛地盯著老爺爺，不知道他怎么做。只見老爺爺將50元還給了外國婦女，從一沓鈔票中抽出了一張5元地，還找了她3元。圍觀的人對老爺爺喊道：“你這老頭子有毛病，有錢也不賺，真是笨死了。”但是老爺爺不聞不問，就像沒聽見似的。

讀完這個故事，我覺得這位老爺爺很高大。他坐在那兒，全身好像散發出一種光芒，一種“誠信”的光芒。

在漫長的人生道路上，誠信向來很重要，同時也很不容易做到。但那位賣風車的老爺爺，雖然工作條件惡劣，經濟水平低，但他有這很多人沒有的東西——誠信。

以誠信為主題的作文篇2

如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你幾乎就一貧如洗了。

——題記

有一個年輕人，在漫漫人生路上經過長途跋涉，到達一個渡口的時候，他身上已經有了七個背囊：美貌，金錢，榮譽，誠信，機敏，健康，才學。渡船開出的時候風平浪靜，過了不知道多久，風起浪涌，上下顛簸，險象環生。老艄公對年輕人說：“船小，負載重，客官你必須丟掉一個背囊，才可以安全到達終點。”年輕人不肯丟掉任何一個，老艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人想了想，把“誠信”丟到了水里。設想，年輕人今后將沒有了誠信，他的未來將是什么樣子呢?子曰：人而無信，不知其可也。認為人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。

一個士兵，根本不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個人孤零零地跑著。轉過了幾道彎，遇到了一個岔路口，一條路，標明是軍官跑的;另一條路，標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點，卻是名列第一。他感到不可思議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實守信，是多么重要。

誠信是一種人人必備的優良品格，一個人講誠信，就代表了他是一個講文明，知守信的人：處處受歡迎;不講誠信的人，人們會忽視他的存在;所以，我們每個人都要講誠信。

誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎對視，才能沉淀出對待生命的真實態度;誠信，是高山之顛的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。我們要用誠信去書寫生活這本書中的每一個字，用誠信去呵護我們的美好生活。

以誠信為主題的作文篇3

世上最寶貴的東西莫過于誠信了，而在街頭巷尾，無不體現出誠信散發的光輝。

那是一條我從英語班回家的一條必經之路，每當我騎車走過那條小路，總會看到一位賣豆腐的老奶奶。她推著小車，和其它小商販一樣，可她臉上的皺紋看起來那么飽經蒼，那么和藹可親，眼角的蒼白雙鬢，表明她以年過半百半。她的生意異常的好，每當英語班下課時，已近黃昏，她車里豆腐也所剩無已，可心盡管這樣，還有一塊雪白的豆腐仍依依不舍

這天，又見那位老奶奶推車走過。迎面走來一男一女兩位年輕人，手里提著一袋洗好的鯽魚，我也看出他們的用意在對面靜靜的看著。只見那位先生走過來，問道：“豆腐多少錢一塊?”老婆婆用略帶沙啞的口音回答：“對不起先生，這塊豆腐不賣了。”一旁的小姐插話了：“唉，為什么呀，怕我們不給錢?”老奶奶極力辯解：“這是留給一個人的。”“賣誰不是賣呀，這樣吧，我出三塊你賣不賣?”老奶奶啞口無言低著頭，什么也不說。雙方僵持五分鐘有余，只見遠處跑來一個小女孩慌張的說：“老奶奶，我買豆腐。”只見她麻利的裝袋。青年人更不干了，“你怎么不賣我們，賣她!”“對不起，先生，我外婆牙不好，這位老奶奶每天給她留一塊豆腐。”小女孩說道，老奶奶在一旁行禮道謙。年青人說：“對不起，老人家，我們錯怪你了，便徑直走去。

這一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的誠信光輝。

以誠信為主題的作文篇4

誠信是做人之基本，一個人若是失去了誠信，那么這個人一定失去許多友好的朋友，并且會成為他們最不信任的人，反之，則會擁有許多你意想不到的人或事。因此，我們要做誠實守信的人。

有一次，有個友的同學叫我明天上體育課時帶上籃球過來玩，我毫不猶豫地答應了他。可是，計劃不如變化，第二天弟弟也想帶籃球去上體育課。這時候我心里就想：如果不說服弟弟，一定會被認為是一個不講誠信的人，同學也會覺得我是一個不能被相信的人。因此，我只好努力地說服弟弟，讓弟弟先讓我把籃球帶去學校先。所以我對弟弟說：“明天哥哥先帶，好嗎？”弟弟用懇求的眼神望著我說：“哥哥，融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知，哥哥你就讓我吧！”

“弟弟，哥哥答應別人今天上體育課時帶籃球了的，如果我失信了，就會失去別人對我的信任。弟弟，你今天就把籃球讓給哥哥先好嗎？”我用商量的口氣對弟弟說。心想，希望弟弟也能明白我的難處，把籃球讓我帶去上體育課。

弟弟耷拉著腦袋，認真地思考我給他講的話，他也認為我說得很有道理，于是就把球讓給了我。這時我覺得自己做的是對的，下次可以補償給弟弟而又不丟掉誠信的錦囊。因此，在那天上體育課，我能把籃球帶去與同學一起玩，同學拿起籃球對我說：“你真守信用”。聽到這句話的時候，我的心樂開了花。

放學之后，我親手把籃球給弟弟，并跟他道了謝，弟弟也對我說：“哥哥，你真守信用，我也要向你學習，做一個講信用的人。”

不知不覺，在日常生活中我漸漸形成了一種說到做到的習慣，答應別人的事盡全力去完成，自己設定的目標付諸行動地去實踐。這樣的習慣讓我自己也覺得感覺良好，給他人的感覺也很好，漸漸地成為他們口中的講誠信之人。

以誠信為主題的作文篇5

孔子說“人而無信，不知其可也”，巴爾扎克也說過“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣”。可想而知，誠信是多么重要。

五年級，我的同桌叫曉純，她是我最好的朋友。一天，曉純拿著一支很漂亮，功能很多的筆，她說，那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。下課了，同學們都跑出去玩了，曉純也出去了，我正想出去時，不小心把曉純的筆碰掉了，正當我俯下身子去撿起來時，一個邪惡的念頭閃過我的腦海：“這支筆既好看，功能又多，趁著現在沒人趕緊把它據為己有吧！”我又想：“曉純可是我的好朋友啊，我怎么能拿她的東西啊，再說，這支筆可是她姑姑從上海寄給她的生日禮物耶。”又出現了一個念頭：“曉純可以再叫他姑姑給她再買一支嘛，沒關系的。”欲望戰勝了我的理智，我把筆偷偷地藏在了書包里，就出去玩了。曉純回來時，東翻西找地，找不到她的筆，急得哭了起來，看著曉純哭的樣子，我心里很不是滋味。

一個星期后，曉純買了一本故事書，我問曉純能不能在放學后把書送到我家，借我看兩天。曉純答應了。放學后，我一到家，外面的雨就傾盆而下，我想，這么大的雨，曉純應該不會來了吧。“叮咚~叮咚~”門鈴響了，我跑去開門，是曉純！她從懷里拿出我向她借的那本故事書，抱歉地說：“真不好意思，因為雨太大，來晚了。”她被雨水淋得濕漉漉地，但那本書卻連一點水都沒沾，看著曉純狼狽的樣子，淚水充滿了我的眼眶。曉純遵守信用冒雨把書送到我家，但我卻偷了她的筆，我愧疚極了。=

每時每刻，我跟曉純坐在一起時，我望著她，仿佛是望著她那遵守信用的光輝的精神。