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我的高三生活作文

時間: 琇漣 高三作文

日記的內容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。下面是小編為大家精心收集整理的我的高三生活作文,希望你喜歡。

我的高三生活作文

我的高三生活作文(精選篇1)

同學們,你們是否經常見到一張小小的白紙靜靜的躺在馬路中間,卻沒有人過去把它揀起,丟進垃圾桶?這種事在我們生活當中其實很常見,我也遇到過,演講稿:一張紙的啟示作文。但是,我還遇到過這樣一次意外。

那天,是學校放假,我正在公園中散步。突然,一張掉在草地上的小紙片引起了我的注意。我正欲過去把它揀起,這時,一個大概5、6歲的小姑娘比我先跑了過去。它揀起了紙片,丟進了垃圾桶。我走了過去,對她說:“小姑娘,你真棒。”可小姑娘卻對我說:“這是我因該做的,老師教過我們要保護地球的環境。”我當時就愣住了,保護地球上的環境,這個詞我聽得太多太多了。可是又有誰,像這個小姑娘一樣真正做到了呢?

如今,人類科技發達。但就因為如此,人們忘記了保護地球,保護地球這個人類的母親。我們來源于自然,卻忘記了保護大自然的生態環境。現在,人們大面積的砍伐樹木,捕殺珍稀動物,隨便亂仍垃圾。有的工廠還大量排放廢水和廢氣,污染空氣和水資源,沙漠擴大,森林被毀,珍稀動物加速滅亡。這種種跡象,使人類造成了更大的.自然災害。有些地方常常干旱缺水,而有些地方卻長年的洪水泛濫。龍卷風,沙塵暴,酸雨,泥石流,火災,這些惡劣的自然環境沒有一天不再威脅著人類的生命。

我曾經看到過一份報紙,它上面說撒哈拉大沙漠正以每天擴大一厘米的速度在像人類逼近。我們現在如果還執迷不悟,繼續破壞自然環境,那將來想要保護就來不及了。因為那時,大自然的災害已經泛濫成災,人類也很有可能瀕臨滅亡。

只有一個地球,她需要我們很好的保護。因為她太美又太脆弱了,她隨時隨刻都可能被人類破壞。因此,我們更要保護地球,保護這個人類的母親。人們不能指望在破壞了地球以后再去別的星球居住。因為科學家已經證明,至少在以地球為范圍的40萬億公里以內,沒有適合人類居住的第二個星球了。

同學們,請記住我的一張紙的啟示,從身邊的小事做起,來關愛地球,保護地球吧!

我的高三生活作文(精選篇2)

一個人靜靜地坐在陪伴十幾個春秋的窗臺,算是漫不經心或者更多的是享受這片刻的閑情。不知從什么時候開始,就對這種感覺情有獨鐘。就這樣一個人靜靜的坐著,什么都可以想,什么都可以不想。沒有人指責,沒有人訂下目標,有的只是自由輕松。可現實好象不允許我這樣生活下去。

“死丫頭,五點種不起床有你好看。”光聽她那獨特的音調,就很容易聯想到她發現我的一系列動作。伸出右手食指指我幾下,然后雙手鍤腰兇神惡煞的眼神注視我的一舉一動。

我不情愿地睜開雙眼,抬抬手看看表,凌晨一點零一分。真幸運,上個星期六十二點半就被發現了。嫻熟的從窗臺上跳下來,拍拍手,扯扯睡衣,邁向臥室的門。

她突然象觸電了一樣,伸出右手抓住我的右手,驚慌的我毫無征兆的收到來自她左手的一巴掌。驚鄂的看著她一臉的理所當然。我也就每周六晚坐這里,礙她吃飯,礙她睡覺了。但很快就平靜下來了,左手摸摸被打的地方,雙唇輕輕的咬著下嘴唇,遙遙頭。這有什么好驚訝的,司空見慣,這次不個是升級版罷了。也許,冥冥之中已經注定,右手抓我右手,左手打我臉,我左手摸我的臉。不論是右手與右手,還是左手與左手,都不會組成一雙完美的手。

掙脫開她的手,抬起左腳準備走向臥室,爸爸的聲音響起。

“丫頭,不要生你 媽的氣,明年高考,你 媽單位小王叔叔的孩子考。”

“我不夠努力嗎?”無力的打斷他的話。他們把我當什么,與別人比拼的工具。左腳落地,右腳離地。

臥室的燈格外刺眼,閉上眼睛倚靠在門后,直到澎湃的血液歸于平靜。慢慢的睜開眼睛,墻壁上那些大學畫越來越清晰。那些是媽媽的夢想,強加在我身上的理想。身體慢慢的往下滑,坐在地板上抱著頭埋在膝間。其實,我也有一個夢想,夢想有一點時間能靜靜的坐在一個地方,累了就躺下,困了就睡下。

我的高三生活作文(精選篇3)

我愛春天的細雨,愛夏日的濃綠,也愛秋天的累累碩果,但我更愛的是那冬季的雪花。

在南方下雪是很難得一見的,可一旦下了就比海市蜃樓更為美麗。去年的冬季居然就下雪了——

天忽然變暗了,變黑了。哦,這是下雪前的一小段插曲,也算是一個簡短的開幕式吧!一會兒小片的雪花悠悠地空中飄下來,像是為后面的姐妹們探路的美眉。果然,漸漸地,漸漸地,雪仙子多了起來,她們挨挨擠擠,碰碰撞撞,落在屋頂上,落在了城墻上……愈來愈多,又像是趕集的婦女們,奔涌而來,我都有點看不過來了。不多時,又下起了紛紛揚揚的大片雪花,好像棉花,更似鵝毛,大片大片玩鬧著,說笑著,像在和誰做迷藏似的……路上的行人一不注意,它就落在了你的肩上,當你擦掉它時,經又變成了隱形有小水珠。

“瑞雪兆豐年……”過了一會,雪花把大地全都裝扮成了銀色,美極了,農民伯伯也呵呵的笑了。

我走在銀色地毯上,看著美景,吸收著新鮮的空氣。我的睫毛上、肩上、手上都落滿了雪花,我覺得它們像久別的朋友一樣,跟我是那么的親切,人們被它們扮裝成了雪人,但都沒有怪過它,因為經讓我們感覺到了自然的美。

忽然,我驚呆了:我是來到了什么世界?看那珊瑚的樹枝,看那軟綿綿的雪球,在滿天雪花的世間里,在這瓊樓玉宇間,在這銀色雪花世界里,我迷失了回家的方向,我在自然的美景中,盲目地走著,揉了揉那雙驚奇的眼睛,在雪地里留下了一串串銀色的腳印……

我的高三生活作文(精選篇4)

學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數的精彩。接下來,就讓我帶大家去品嘗它味道。

記得有,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業布置清楚,使同學們做錯了作業。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。

有一回做數學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯系,計算,終于,經過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業。等做完作業,時間就到了10點,一天就這么過去了。

“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”

頓時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。

我在學校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。

我愛我的學校生活,我愛我的學校!

我的高三生活作文(精選篇5)

我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。

春天,我們校園里的冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤下,芽漸漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過,滿樹的小葉片顫動起來,非常好看國。這時,柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。

初夏,校園里的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來,就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來,真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽每天都照著我們,在我們上體育課的時候,老師讓我們自由的在操場上玩,那討厭的太陽光灼傷著我們,讓我們無法在操場上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個時候,我心里只想著要是有一個水池,讓我跳進去洗個澡就太好了。

炎熱的夏天終于過去了,涼爽的秋天來了。雖然秋風史藍了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時候,那更是無比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔,就像一位士兵站在那里保衛著校園。啊!秋姑娘離開的時候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。

秋去冬來,雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細一看,你會發現一些嫩芽藏在樹丫里面,等待來春,從這里孕育出新的枝葉,結出更多的果實。下雪了,一朵朵雪花飄落下來,寒冷的冬天把地上的雪花結成了冰,同學們個個都在校園里滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。

這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。

我的高三生活作文(精選篇6)

不知不覺中,高二上學期就過完了。掐指算來,我上高中已經一年半了。一年半來,似乎總覺得忙碌,今天有時間閑坐下來,回憶一下這一年半到底都做了些什么。

還記得當時懷著一種忐忑不安的心情邁進高中大門了。初中的時候,已經在腦海中無數次的幻想過高中生活,可當真正迎接它的到來時,卻總有些無所適從。之前就聽許多人說過,高中的緊張和忙碌,當時心里還在暗想,自己能否適應這種生活。不過面臨即將開展的新生活,心中的興奮還是遠遠大過了未知的恐懼,因為畢竟我是以優秀生低學費的身份考入高中的。就這樣,懷著一種矛盾的心情,我邁進了我心中理想高中的大門。

之后的軍訓,真可謂是苦不堪言。在家享了兩個多月福的我,還真是有些熬不住。初中的時候是30多個人的小班,到了高中,突然面對著80多個人的大班,感到很害怕,甚至一度萌生了退學的想法,不過好在在新同學和父母老師的鼓勵下還是堅持了下來,現在想想那時的自己,簡直幼稚的可笑。

軍訓之后,學習生活隨之而來,沒了老師的束縛,整個人也松懈了下來。高一整個上學期吧,成績都不怎么好,直到期末聯考前的一段時間,不知怎么突然想通了高中與初中的不同所在,奮發努力了近一個月,成績才有所起色。

雖說成績有所提升,但也就這么,心里還是有些不安,所以也并不敢放松,高一的下半學期和剛過去的高二上學期,還是把學習放在“心”上,時刻牢記著。其實早就該這樣,好在覺悟的也不是太晚,還有機會彌補丟下的課程,因為努力吧,成績上來了以后也就保持了,還有一種穩步上升的趨勢,這讓我感到了我的努力沒有白費,也就堅定了更加要好好學習的信心,堅定了自己人生的目標。

光陰荏苒,如白駒過隙,一年半的時間從指縫匆匆流過。回頭看看,其中有過歡笑有過淚水,有過甜有過酸。甜也好,酸也罷,我都會記住其中的美好,堅持自己的目標。淚水汗水全部化作前行的動力,向著自己的目標一步一步的努力,讓生活更有意義。

我的高三生活作文(精選篇7)

高考的后一天,高考結束的那一刻,全班所有的同學都沖回自己的教室,大力的扔著書本,將自己桌子里的一沓沓試卷撒向空中,高聲的歡呼、說笑,和所有人打打鬧鬧!從沒有哪一個時候,像此刻,如此釋然,如此開心!當然,除了那些因為考試失利而郁郁寡歡的人。

我們畢業了,真的有一種寒窗苦讀十年,終于重見天日的感覺!

我們畢業了,再也不用埋首在書堆里,從早到晚做永遠都寫不完的試卷了!

我們畢業了,再也不用逼迫自己,給自己那么多的壓力,讓自己進步進步再進步了!

我們畢業了,再也不用壓抑自己心中任何想要大玩一場的想法,可以自由自在的去狂歡了!

我們畢業了,再也不用守著學校這個小世界,過著寢室、食堂、教室三點一線的單調生活了!

我們畢業了,可以看美麗的姑娘,垂涎帥氣的小伙子了!

我們畢業了,可以拿回自己的手機,給任何人打電話,玩任何想玩的游戲,做任何我們想做也可以去做的事情了~

我們畢業了,在還未到離別那一刻的時候,我們滿心都是從壓抑中解脫的興奮!終于終于,我們可以去做很多很多我們想做的事情了。有著那么漫長的假期等著我們,還有那么多的好朋友,可以和我們一起去狂歡,慶祝我們一起走過了十八年華這慘烈的一道關卡。

雖然,在以后的日子中,等待著我們的大學可能并不是那么的理想,等待著我們的人生可能并不是那么的平坦,但是此刻,我們并不想想太多!因為,走過高三,我們就是贏家!不管結果如何,我們在這里奮斗在這里拼搏,在這里留下了汗水和數不盡的淚水!因為努力過奮斗過,所以我們就是自己人生的贏家!

我的高三生活作文(精選篇8)

“今天,這堂課上數學自習課,我出去有點事。”老師說著便準備跨出教室。又好像不放心似的提醒道:“不許在教室里大聲嚷嚷,也不許亂跑,班干部把違反紀律的同學記起來。”

老師前腳才跨出教室,剛剛對老師表示不舍的同學頓時變了一個模樣,有的拿起書朝空中扔了一個完美的弧線,口中大喊:“耶!耶!世上美好的事也不過如此!”平時不擅長英語的同學竟也用了來表達自己此時此刻的愉快心情。于是,同學們三個一群,五個一伙地聚在一起,有的聊天,有的下象棋……教室頓時鬧成一片。

這時,班干部站出來了,大喊:“不要鬧了,快停下!”甚至威逼:“誰鬧,我就把誰記起來,掃地三天。”這一喊,起作用了,可安靜不過三分鐘,教室里又熱鬧了起來,甚至比剛才更鬧幾倍。這時,任憑班長的“金嗓子”怎么叫,同學們都聽不見了。沒有辦法,班長嘟囔著坐下。

過了一會兒,樓道上響起了沉重的腳步聲,同學們驟然安靜了下來,屏住呼吸,空氣仿佛凝固了一般。有個同學不小心把鋼筆掉在地上,發出清脆的響聲,引來了同學一陣緊張。腳步聲越來越近,明顯是向我們這間教室走過來的。當教室門口出現了身影時,大家一下松了氣,發出了“哈哈”的笑聲。原來,這不是班主任老師,而是班上的“遲到王”。他見我們突然笑起來,如丈二和尚摸不著頭腦,只好跟著我們笑起來。

時間在我們的笑聲中度過了,一堂課快結束了。等老師走進教室,看見同學們正在認真地看數學,滿意地笑了。可是老師沒看見同學們為了使他看不見自己發笑,用書遮住臉,有的甚至咬住嘴唇,v自己不笑的樣子。

唉!這就是老師不在的一堂課。

我的高三生活作文(精選篇9)

元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數次生日中第落雪,而且就有這么多。凌晨零點零分時菁發了短信,凌則在二十四點寫了賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30厘米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因為不用上學了;我更高興,因為生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

開學后生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但是忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏,而大人們驕傲的夸獎我們成長。

在這很多v到見怪不怪的事件都發生在校園后,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

記得張愛玲寫過一些關于女人的散文,很有趣,有一篇是關于她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過尸體的,但是立即說:現在是不必解剖的尸體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過尸體的,很明顯因此她沒有成為畫家而成為了老師。今年第一節政治課,老師說:考研的同學們要注意了,為了將來你要學習政治;其余的同學也要注意了,“會考”要到了,你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”。

我的高三生活作文(精選篇10)

陽光明媚逆行,流淌進我的眼睛。

或許我從未像現在這樣痛恨過陽光。太陽像火爐一樣炙烤著大地,并炙烤著大地上的我們。對于我們這樣嬌生慣養的孩子來說,這樣明媚的陽光,無疑只是炫耀著它的刺眼、毒辣,讓人討厭。曾經我是那樣地熱愛睛天,因為陽光下的一切都在熠熠生輝,因為陽光下我們都是那么美好的孩子。可是現在的我們,像失去了水份的蔬菜,蔫里巴嘰的,汗水在身上如黃豆一樣滾動,我們卻沒有抹去它的權利。

在炎熱的時刻,我們終于被允許進入稍涼快一些的架空層訓練,而男生卻依舊還站在架空層邊緣有陽光的地方訓練。他們背對著陽光,我卻分明看見陽光從他們身后明媚地逆行過來,流淌進我的眼睛。因為逆光,所以我無法看清男生們的臉龐,看不清他們的長相面貌,但我一直覺得,他們身上似乎像鍍上了一層金邊,一樣美麗,一樣耀眼,縱使他們身上掛滿汗水,可是挺拔的身姿,依舊讓我覺得美好、活潑、不容褻瀆。

傍晚打籃球賽,我們連雖然比分比六連低,可我不認為我們是輸者,他們都已經盡力了,所以每一個人在我心中都是英雄。輸贏不是重要的,重要的是要大家在一起。大家盡力加油,揮汗奮斗的模樣,有了陽光的映襯,讓我有了從未有過的感動,動人心弦,發自肺腑的感動。

我想,我不再那么討厭陽光了吧,因為逆行的陽光就像一條河流,載滿了我對新同學,新學校的感動,這些充滿陽光、青春、活力的人們,在將來的日子里,一定會站在我的背后,給予我力量,一種讓我的微笑充滿陽光的力量。

我相信。

我的高三生活作文(精選篇11)

暑假的生活似乎每天都一樣,做暑假作業,看會兒電視接著又做暑假作業,偶爾可以去找朋友玩會兒。這樣的生活如此往復,久了便會覺得無限的無聊與難熬。

原本以為今天又會是一個無比平庸的日子,平庸且會透著無趣。我百無聊奈地站在大門口,眼睛看著遠方。弟弟突然走到我的身邊大聲的對我說:生爐火了!媽媽叫你生爐火了。面對一向乖巧的弟弟,他的這個行為讓我覺得有些許震驚。但是我沒有為生爐火而有些許所動。

可當我想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應了。弟弟先教了我一遍,我沒聽懂,又讓他講了一遍,我又復述了一遍。

我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來,把爐子提到車庫里,然后把木花、煙囪、打火機、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準備好。一切準備就緒,就等我登場了。我用打火機點著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時,煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來早了點,火滅了。“哈……”弟弟哈哈大,我對他怒吼道:“你第生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫里等了一會兒,可那煙嗆得我不得不出來,一會兒再進去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒煙后,再放大木柴和煙囪,沒煙后加炭。正當我辛辛苦苦生好爐子,準備上去喝口茶再下來時,一個不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現在我已經是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。

生爐子真難啊!我體會到了爺爺、奶奶的辛苦,我生爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來生。讓奶奶多休息、享福。

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