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關于高三話題作文

時間: 新華 高三作文

關于高三話題作文篇1

今年的國慶假期,我們全家人驅車前往湖南省東部的攸縣、炎陵、汝城、仰天湖游玩。我覺得每到一個景點都很好玩,但是給我留下深刻印象的是熱水河漂流、露營和熱水溫泉。

10月3日晚,我們一家人同自駕車出游的同行伙伴一起,從汝城出發,浩浩蕩蕩的車隊開出去,經過三個半小時的車程,就到達福泉山莊。湖南省水溫最高,流量最大的天然溫泉——湯河溫泉,就在這里。

我們進入達福泉山莊,安頓好一切之后,便懷著興奮的心情下水去泡溫泉,希望能消除這幾天旅游的疲勞。

這里有一個非常有趣的池,就是喂魚池,你一動不動地泡在溫泉里面,就會有觸電般的感覺,那就是小魚在身邊游來游去,碰撞你,幫你清除你身上的細菌、死皮,幫你潔膚呢!喂魚池真是有趣極了。

10月4日早上,我們就到熱水河漂流。熱水河的落差不大,但是暗礁多,一不小心小船就會被掐住。熱水河漂流歷經兩個半小時。我和大偉叔叔坐一條船,經過一米多高的水泥板往下沖后,突然,我們的小船被兩塊暗礁夾住了,為了減輕船體重量,我們兩個只好都站到巖石上奮力把船從石頭中間搬開,然后再跳進船里繼續向前漂流。為了爭取漂流第一,我們奮力向前劃船,最后我們如愿以償。這次漂流,讓我懂得了一個道理:遇到困難,冷靜對待,冷靜處理。

10月4日晚,我們到達仰天湖草原風景參觀旅游,這里海拔1350米,是避暑、跑馬、露營的好地方。領隊的獵人叔叔組織隊友們搭帳蓬宿營。接下來就是準備燒烤。他們帶去的燒烤工具有爐、煤氣;材料有各種食品、食用香料。在這里,我居然吃到了我最喜歡吃的豬扒,特香!

第二天早上,我獨自騎在馬背上,讓馬奔跑,讓我領略了草原風光,領略了大自然的美麗。

今年的國慶節,一個非常有意義的假期,將被我牢牢的記在腦海里。

關于高三話題作文篇2

青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春的吶喊,每個人都會有青春,青春的奮斗是一段不可復制的時光,也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。

奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞,尤其是在考試的時候,當我們還處在學生階段的時候,學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標,每一學期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標努力向前。要知道,我們夢想最基礎的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時,當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候,我們的奮斗也將會迎來成功。

奮斗,讓我們的青春充實,讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計劃的完成所有規定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會辜負我們,我們奮斗了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次,在我們最美的年紀里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標,成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

關于高三話題作文篇3

對我影響最大的一個人

她,四十多歲,身材勻稱,個頭高挑,燙著卷發,可頭頂中縫的頭發總是有一些黃里泛白的頭發,和其余的頭發形成了鮮明的對比。說起話來總是和聲細雨,給我感覺她永遠不會發脾氣。她衣著總是那么整潔,給我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英語老師——李春瑩。

我倆的故事起源于剛上初中的第一年,那時剛開學,李老師要選拔課代表,讓有意者去她的辦公室,當時我并沒有意愿當這個課代表,因為我雖然小學的英語成績還不錯,但是對英語沒有興趣。但看著好多同學都去了,我也抱著試一試的態度進了李老師的辦公室,李老師是根據升學考試的成績來選拔課代表的,讓所有人驚奇的是,在來應聘者中我的英語成績是最高的,就這樣,我陰差陽錯的當上了英語課代表,而就是這一次的陰差陽錯,改變了我的整個初中生涯,讓我喜歡上了英語,喜歡上了這個像媽媽一樣和藹可親的李老師。

因為是課代表的緣故接近李老師的時間會多一些,于是從她那里學到了很多的學習英語的技巧和方法,比如說,我對記單詞的方法很有一套,再長的單詞,在我的手里也會信手拈來,其次就是背課文,不知道為什么,就是背的比其他人快。有了這好的學習方法方法,使我在以后的英語學習中輕松自如,游刃有余。在對我的學習上,她是對我非常嚴格,記得有一次,我的英語作業沒完成,李老師把我揪到走廊里,上來就是一巴掌,我的臉立刻火辣辣的,我知道我這個課代表給李老師丟臉了,也知道李老師是恨鐵不成鋼。

對我影響最大的是她的人格魅力,李老師身體不好,身上有很多很多的疾病,尤其是頸椎病,一到刮風下雨脖子就像針扎一樣疼,頸部神經牽著頭部神經,開始頭疼,但是不管有多大的困難,李老師都是堅持為我們上課,除非······那次我們有好多同學都沒有完成作業,又趕上是下雨天,李老師拖著疲憊的身體給我們上完課,又生了一肚子氣,在辦公室差點暈倒,是鄰班的陳老師把李老師送回了家,當我們知道這件事后,追悔莫及,生怕李老師因身體原因不能教我們。每當考試考英語的時候,就感覺考不好真的對不起她。

我們日夜擔心的問題還是出現了,初四這一年,李老師因為身體的緣故不教我們了,當聽到這個消息時,我的心都碎了,我想全班同學跟我的感受都一樣吧。不管您是否再教我們,不管我是否在是您的課代表,我依然會尊敬您,愛戴您,崇拜您,因為您是對我影響最大的一個人!

關于高三話題作文篇4

大概是從小學二年級時,我便被父母送到了老師家補習,那時多小啊,很懵懂,與同班的幾個同學一起去。不知道算不算,除去班主任,夏老師也應該是我的第一位數學老師加補習老師,姑且稱之為啟蒙老師吧。

在印象里,夏老師是一位很溫柔的老師,雖然數學只教了一年,就成為了退休教師,說起來,還是有點怕的。

因為那段時間在教看鐘,而我對數字又很沒有概念,導致夏老師教了一個月,我還是半懂半不懂的。最終,在夏老師和她她家人的努力下,我才好不容易理解了。

雖然說我反映慢,理解慢,不過夏老師也從沒有放棄過我。每次在她家受欺負,老師就會來說教。數學不懂,就算很遲,她還是會很耐心的教我,直到我弄懂為止。

每次的運動會,雖然老師家沒有幾個人參加比賽,但是那天,她還是會給大家每人一份的準備一袋的食品,然后叮囑我們在空余時間多學習,也多休息。

其實,我一直都不知道該用什么樣的形容詞去形容她,“溫柔”?不全面,“耐心”?不具體,“人好”太俗氣。

那么,我想這樣吧,夏老師,您是我心目中一個很受尊敬的人,很溫柔,很有耐心,人很好的一位老師,或許還要加些省略號。

您教會了我不管遇到什么事情,都要自己堅持過來。每次遇到難題不要自己死想,要多動腦后才有資格去向老師多請教,與同學們討論,動作要快。

還有知恩圖報。這是我以后要為您做的,但別的老師說起來時,我就很自然的想到了您。

學生一定會以美好的將來報答您的。那時夏天里的溫暖我一直都記得,親愛的夏老師。

關于高三話題作文篇5

人們都說“世界上沒有打不敗的對手,也沒有十全十美的人,每個人,都有自己成功的時候,失敗的時候,但是在關鍵時刻,在我們筋疲力盡時,只要不放棄拼搏,再堅持一下,也許不過幾秒鐘,勝利就會來到我們身邊。

記得在2008年奧運會女子接力賽中,參賽隊員是中國,韓國,日本,美國,澳大利亞,法國,各派了4名選手參加接力賽,但是接力賽,最主要的是——隊員的默契,團隊的組織,堅持的毅力……到了最后一輪,是1000米長跑,有許多選手都已經筋疲力盡了,放棄了,但是我們的中國選手沒有放棄,因為他心里一直在想,我在這個時刻要是放棄了,我們所有的隊員們多少年的努力,多少年的艱辛,都沒有了。她在心里反復在給自己喊加油,加油,你一定會行的,你是最棒的,就是在這樣的心里支柱中,堅持到了終點,最后取得了金牌。

比完賽后:記者采訪這名偉大的選手,問:請問,你高興嗎?但是我們的中國選手已經筋疲力盡了,連說一句話的力氣恐怕也也沒有了,但是他卻說了這么一句話,感動了記者,也浸濕了所有中國人的眼眶:“在很多時候,我們已經筋疲力盡的時候,千萬不要放棄拼搏,只要再堅持一下,也許不過幾秒鐘,勝利就會來到我的身邊,與其說我們是在比氣力,倒不如說我們是在比毅力,就看誰能比對方多堅持一會兒,如果在這個時刻在精神上壓倒對方,就有勝出的可能,所以我不認為這次我很高興,因為盡管我取得了冠軍,這也只是一個名次,真正的喜悅,不是拿到了世界冠軍,而是我選擇了堅持,我才不會在最后的時刻的放棄而追悔莫及。

如果你比別人多堅持一會兒,哪怕是再多堅持1秒,也會讓你嘗到喜悅的滋味,至少在最后我們才不會后悔。

關于高三話題作文篇6

在幾十年前,尚未建起如今的高樓大廈時,鄰里鄰居是個很常見的日常詞語,而如今這鄰里鄰居就如同瀕臨滅絕的物種,逐漸消逝在社會生活中。

在費孝通先生的著作《鄉土中國》中說中國的社會格局是一種差序格局,人們的關系像拋入水中的石子蕩起一環環的波紋一樣,由血緣的親疏或地緣的遠近構成一個個大小不一的倫,人們根據不同倫的關系來建立不同的社會關系,這就是中國人常說的倫理。而差序格局也可稱之為人情社會。

千百年來,人們踐行著倫理,也就建就了中國的人情味。一方面,人情味不僅拉近了與周圍人們之間的距離,也慢慢消除了鄰與親的界限,演化至后來甚至出現了親不如鄰的現象,不過這也不足為奇,鄰居之間長時間的相處所積累的情感自然比某些大半年才見一次的所謂親戚來得深厚。人情味也鑄就了家國同構的政治秩序,加強了社會協作的穩定性。

但另一方面,在社會身份與認同感上,人們會更傾向于是家族的一部分,而非國家和社會的一部分,這就導致人們對私權利與公權利的模糊化處理,即公私一體,人們在獲得公權利的同時會很大程度上為私權利謀取利益,這就是歷史上的門閥政治的由來之一。

人情味有好有壞,他是塑就中國人的品格的重要因素。而如今,隨著市場經濟的高速發展,人情味在不知不覺中逐漸喪失,各種社會問題也層出不窮,人情冷漠成為了城市病的重要特征,曾經質樸的人們被利益沖昏了頭腦,人性的堅守在利益的誘惑下變得不堪一擊,這幾十年的發展史從某種層面上看也可看做是人性的墮落史,在利益的驅使下,無論多么喪心病狂的事都做得出來,往前看有三鹿奶粉事件,現在看有長生疫苗事件。這幾十年到底是發展還是倒退,由此可見一斑。

同時,高樓大廈拔地而起,房建得越來越高,也越來越密,而人心卻越隔越遠。在大城市中已幾乎不存在鄰居的概念,人們都是各過各的,與鄰居之間能打個招呼就已是不易,而相互扶助早已是奢望。在這樣的趨勢下,人情社會正不可避免的在走向滅亡。

人情的隔絕,正潛移默化的影響著我們每一個人,面對有難的人,我們的第一反映不是去幫助,而是掏出手機咔嚓咔嚓。即使一條鮮活的生命在我們眼前逝去,我們也會更傾向選擇避而不見無動于衷。

面對人情的隔絕,大多數人選擇沉默,任憑其走向毀滅,但他們都忘了,不再沉默中爆發就在沉默中滅亡,沉默終究不是最好的選擇。約翰多恩曾寫過一首詩,詩上說沒有人是一座孤島,能巋然獨存,不要去問那喪鐘為誰而鳴,他將為你而敲響。

喪鐘已然敲響,但人情的隔絕依舊嚴重,在一座座冷漠的城市中,你是否曾感受過來自陌生人的溫暖,請好好珍惜這來之不易的溫暖,因為在不久的將來,現代化進一步加深的情況下,個體之間的隔絕與猜疑會愈發加重,人情味終將成為過去,沒有人能在這場時代的變革中幸存,我們像從大陸分裂開的座座孤島,終究在海浪的侵蝕下湮滅。

關于高三話題作文篇7

聽說每個人都是落單的天使,前世的信仰就是今生的夢想

“最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢想》一直激勵著我,激勵我成長,激勵我勇敢,激勵我堅強,激勵我不要放棄夢想。

有夢就別怕痛

“瞧你畫的,不知道的還以為你是用左手畫的呢。”我更用力的握緊了手中的畫。這已經不是我第一次被洋洋打擊了,我也知道,我畫的不好,更沒法跟學了兩年畫畫的洋洋比較。“呵,你還是別丟人了,趕緊收拾收拾,燒了吧。”洋洋用不屑的眼光看了我一眼,踩著她剛買的白色帆布鞋,踏著小碎步出去了。我一個人在教室里,默默的埋著頭,眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上,手里的畫在我不知不覺中就變成了碎片,灑落在地上。那一張張懷這希望,懷著夢想的畫,就這樣碎了。夢,真的要醒來了嗎?“任何不能令你死亡的,都只會讓你堅強”這是老師的一句常掛在嘴邊的話,我卻每次聽都有不同的感覺。這次,它給了我力量,讓我的夢在最美的地方綻放。           

陽光總在風雨后

這是我第一次得獎,而且還是一等獎,我懷著喜悅和緊張的心情,接過了那張屬于我的獎狀。雖然這只是一個很小很小的比賽,但它卻見證了我努力的成果,正所謂,種什么因結什么果,我種下了努力之因,得到的是成功之果。我不知道我的未來,但我要用最美的音符譜寫我的未來

我的未來不是夢

“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”這句歌詞唱出我現在的心情,我現在是班上小有名的畫家,得的獎也遠遠超出了我的想象,最先嘲笑我的洋洋,變成了來請教我這么怎么畫那個怎么畫的洋洋。不,我想要的不只是這些,我想要的是我的名字轟動世界,我的畫傳遍全球,當然,要獲得...

關于高三話題作文篇8

奮斗之心,道古論今,奮斗無界限,萬物皆奮斗。——題記

奮斗是人生前進的動力,也是世界萬物生存的條件。

在我們現實生活中,都會經歷不少的挫折,一個人的一生中,絕對不會是一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!

古代詩人李白,曾經有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵磨成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。所以我們應該從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。

為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說:這樣是沒有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

家都說:“讀書是最好的出路。”而我認為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒喲了目標,東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。

新中國的成功,多少英雄為它而奮斗?包括現在,中國之所以能興盛起來,是離不開中國共產黨努力的奮斗。世間萬物,都離不開奮斗,在自然界中,你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死,你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

關于高三話題作文篇9

今天,我們開展了有趣的社會實踐活動課。在學校里,老師跟我們講了所要遵守的事情,但我們還是犯了一些錯誤。在車上,Miss李一一地將保管的錢發還給我們,并讓各個組長排時間表拍了下來,并再次叫我們注意,下車時叫我們把車牌號記下來。

進入游園,Miss李再次跟我們講了需要注意的事項,我們各個小組迅速出,去了心儀的地方。我們來到了叢林穿梭,因為開永時間不到,我們的心情瞬間跌到了谷底,我們唉聲嘆氣的走了出去,接著我們的心情慢慢的好轉,開始叢地獄上升到了天堂,因為我們發現了過山車。我們興沖沖地跑了過去,去的路上我給一種不知名的植物上的花錄了像并拍了照,照片上的花有一層金色的光暈,,錄像中,錄像抓拍得很到位,仿若這是一位花仙子居住的地方。

當我們到達飛躍顛峰(過山車),排隊的人很多,所以我們并沒有排隊,而是選擇了去餐廳,因為Miss李說十一點鐘準時到達。當我們到了的時候,我發現我們是六年級第二個來的。等了好久,Miss李還不來,所以陳亮瑀就打電話告訴Miss李,Miss李叫我們先走。

我們來到叢林穿梭,然后我們只有五個人,陳亮瑀果斷地選擇了幫我們看包,讓我和賈舒涵一起坐,我知道車速是由我來控制的,所以我時慢時快,我在剛開始是睜著眼睛,到了高處我就閉著眼睛,因為我不敢看下面,我恐高,所以我閉著眼睛,我還把車速放慢,因為我怕在高處翻車,而賈舒涵同學感覺很不爽,所以她一直在喊快一點,壓到最低,我問她為什么,這樣很危險。她說這樣發生事故的機率很小,而放慢了速度會被后面的車追上,然后被撞到。聽完她的話,因為感覺很恐怖,所以壓到了最低,車速猛然加快,賈舒涵歡呼起來,到了最后,賈舒涵說再快點兒。我跟她說,這已經是最快的了。下車后,陳亮瑀描述我們了我們的樣子。

我們在地圖上發現了火鳥山谷,便要前往。火鳥,擁有60余種近 3000只動物,分為火鳥表演區、融火烈鳥展示。這些表演肯定很精彩,會讓人流連忘返,只可惜我和它們有緣無分。接著我們看了孔雀,賈舒涵說,她是雌孔雀。我們就打趣她說,她要和它們交配然后開屏。我們又去了激流勇進,慢慢地上升,然后“呼”地下去。濺起壯觀的水花。下來之后,我們班男同學去投幣用水射我們,經過這一苦難之后,我們慌忙地檢查衣服有沒有濕。可幸事我沒濕,可悲的是田雅婷濕了。我們接著去買紀念品,我買了沙漏,為了讓我的時間觀念更強。

我們回到了車上。時間在歡笑聲中過去。我們追著夕陽,直到夜幕漸漸降幅,我們回到了學校。社會實踐活動課,在社會中實踐,在實踐中獲得知識,在知識中成長。

關于高三話題作文篇10

“時間是賊偷走一切”,很多人在老的時候都會感慨的一句話。回顧自己的一生自己做過多少值得或不值得的事情呢?-近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄,這就比賽在有限的路程中誰用時-短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場比賽嗎,只不過比拼的不是誰用時間-短,而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程。

或許大家都會看到社會上永遠存在的兩種人。一種人閑的無所事事,忙的氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情,如果按比賽來說忙的人今天的路程已經遙遙了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現在的你似曾相識?為什么有的人一生平平淡淡,有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生,同樣的上學,同樣的工作,同樣的。。。然后-后不同的結局的時候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時候我會覺得做的事情很有意義,或許只是對于當下吧。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚,同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標,-后的結果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事,或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽,但是卻不是-名。

“人生就像各種各樣的朱古力,你永遠不會知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話,向我們闡明了:每一個人的生命軌跡都是存在,而且是獨一無二的。阿甘,就正是聽著這樣的教誨,一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡,阿甘在-中被塑造成了美德的化身,誠實、守信、認真、勇敢而重視感情,對人只懂付出不求回報,也從不介意別人拒絕,他只是豁達、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點,他什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過了兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了乒乓外交的戰場、跑遍了全美國,并且-終跑到了他的終點。生命就像那空中白色的羽毛,或迎風搏擊,或隨風飄蕩,或翱翔藍天,或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩,在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情,至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句,有些事情這輩子不做,就不會去做了。

其實人生的比賽不在乎輸贏,而是在乎你的人生時候過的是否有意義。人生就像一場旅行,不在乎目的地是哪里,而是在乎旅途的風景。有意義的人生不在于長度,而是在于人生的寬度和深度,如果你現在過的生活毫無意義的話,不介意你開始你的第二人生。?人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣,龜比兔慢,但活得長,兔比龜快,但死得早。看你如何權衡。

人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣,前者生得偉大,死得光榮,活得雖短,但精神長存;后者生得萎瑣,人都嫌其活得太長。看你的選擇。

人生的賽跑讓執著于賽跑的人累得滿頭是汗,而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風景,不知不覺中停下腳下的步履....。.

人生的賽跑讓富有和有權力的人放下金錢、地位,放下身段,去做有益身心健康和公益的事,也讓貧窮的人安貧樂道,精神上過得滋潤。因為路太長,不這么做,你到達不了終點,你的綜合成績太低,你的生命質量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快,還在于你跑得多慢,在于你的每個腳印是否踏實,是否讓人生過得充實、-和智慧。

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