高三400字作文篇1

“禿頭論證”

哲學上有“禿頭論證”的理論，它含有這樣的問題：少一根頭發能否造成一個禿頭——回答說不能。再少一根怎么樣——回答說還是不行。這個問題一直重復下去，到后來，回答卻是已成為禿頭了，而這在一開始是遭到否定的。

成為禿頭的界限是頭發一萬根?一百根?十根?一根?一根也沒有?無法確認。但可以肯定的是，當頭發還剩下一百根，十根時，人們早已毫不遲疑地公認其為禿頭了。突變是在人們不知不覺的漸變中發生的，當你驚覺時，事物的性質早巳走到了反面。

我們的環境變化也是如此。森林正在減少，能在曠野見到零星的樹木卻再也見不到森林的情景即將發生;動物正在消亡，能在動物園中見到獅虎豹象卻再也見不到野獸的情景悄然來臨;空氣、水質正在惡化，臭氧層空洞正在擴大……

高三400字作文篇2

暑假，我爸爸準備去青島一游，我聽了喜出望外，不過爸爸的要求是要我先寫完暑假作業了才能去。

過了10天，我終于把作業給寫完了，給爸爸檢查通關了！我高興的一跳，媽媽說：“下個星期一就去了，去到那里要好好的，不要亂跑，要聽爸爸的話，媽媽就不去了，知道了嗎？”哎呀！媽媽又要開始嘮叨了。

經過一路的長途跋涉，到了青島了，這里空氣清鮮，景色宜人，真是美輪美奐。見到這里的美景，我恨不得把青島所有的景色都看遍。

吃完午飯，已經三點過了，我們坐專車送我們去每一個景點玩。我們到了一個吃海鮮的地方，剛下車，這一片都是沙子，我和爸爸進了旁邊的一個玩具店，看見里面有好多的布娃娃，我一連看中了好幾個，我求爸爸把它們都給買下來了，可爸爸不答應，最后，爸爸在我的軟摩硬泡終于答應了。逛完這幾個商店，都五點過了，車上的大人都買東西去了，就剩我們幾個小孩子在車子里面，，我們在車上怕，就出來，有幾個小孩子都被嚇住了，他們不顧一切的往前跑，誰也沒注意到見面有一個沙坑，妹妹一不小心就摔在了沙坑里，雙膝都摔出了血，我們幾個看見了妹妹摔到了，馬上跑過來把妹妹扶回車里，等大人們回來，一陣陣的痛把妹妹給疼哭了。

回到家，我回憶著在青島的事情。

高三400字作文篇3

如同奇風秀景，有轉折的人生才是精彩的。轉折帶給人的不僅僅是生活狀態的改變，更有對意志、生命力和對真理認知的考驗。中華五千年的文明，就是由無數個轉折譜寫的。中華五千年的多少英魂，就是由無數轉折造就的。

司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來。他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒有帶著對那次人生轉折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語：“是轉折賜予了我勇氣。”有些驚訝，那種肉體的折磨和精神的屈辱競沒能在他身上留下一點痕跡？不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒有轉折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉折賜予了他執著。轉折是如此神奇。

孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對是錯，給他到底留下了什么？先生喃喃自語：“轉折，賦予了我真正的價值?！彪y道不是？如若沒有那次最重大的決定，中國歷史上恐怕留不下一位南陽隱士的名字，也會遺失那許多扣人心弦、驚心動魂。轉折，給了孔明價值，也給了歷史光彩。

高三400字作文篇4

家鄉的春天，來的不會像水鄉那樣柔和，她似乎總是遲到，也總是匆匆忙忙，伴隨夾雜著沙塵的南風，匆匆趕來。

那是一場刮的猖狂的風，伴隨著沙石和黃土，吹的人睜不開眼，接下來的幾天，便總是漫天塵埃，就在這時，春便腳步輕盈的來了，她緩緩的拉開天邊的黃紗簾，帶來徐徐的清風，開始縫繡她那一身綠色的新衣。

小草開始了新的生命之旅，那穿過厚厚的枯草，探出頭來，沉浸在春的氣息之中——那是春為自己精心繡的裙邊，小草也就這樣依偎在春的懷抱之中，猶如許久未見的摯友。

春梳理著柳樹的秀發，與她談心，那是新生的綠色，綠的人心暖暖的，那新生的綠色就成長在春那溫暖的手中，天氣尚寒但一切都充滿了生機，充滿了動力，仿佛在春日的陽光里，一切都變得有了生命，一切都成長了起來。

一切都來的緩慢，但一切都在活躍著，枝頭的鳥兒雀躍著，迎接春的來臨，享受著春的喜悅，樹，枝頭新綠，草，才冒心頭，風，刮的愜意，早開的花打著骨朵兒，向著陽光;這大概就是春罷!讓人心懷愉悅，心生希望，一年之計在于春，大概就是指這樣吧!

是陰天沙塵后的如意春，日那是走在路邊就能發現的春的欣喜，春，總是來的緩慢卻讓人也覺著愜意。

高三400字作文篇5

1

"諸位，試管里是尿，人尿?？茖W的探索需要一種勇敢無畏的精神。諸位，請先看我品嘗尿液，然后請照我去做。"

導師嘗尿。

條件反射。三位博士生已面色極苦。

試管在博士生水中傳遞。

品嘗。品嘗。再品嘗。

博士生表情痛苦無比。

試管傳回講臺。

導師舉起試管，笑容可掬。

"諸位很勇敢，精神的確可嘉。但是我要指出的是，科學探索一要勇敢，二要反對盲從。而且，眼睛應是思想的窗戶。而不是……剛才諸位忽略了本人的一個重要的細節。本人是將中指伸向試管，而放入嘴中品嘗的卻是食指。"

2

人總是要長大的，你越是抗拒，就越孤獨。

《鎮魂街》

適用主題

青春成長，學會接受等。

示例

童年的美好無憂讓人眷戀不舍，可惜無論多么不愿，人遲早都要長大，需要接受數不清的挑戰和失敗，感受熬不盡的迷茫與彷徨。

這個過程雖然艱辛，但千萬不要抗拒。因為你越是抗拒，便越覺得孤獨，相反，當你學會接受適應，就會越成熟堅強。

高三400字作文篇6

美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯合國曾發起“海倫·凱勒”運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。

素材分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。

素材使用話題：“殘而不廢”“堅強成就人生”“生命的價值”

高三400字作文篇7

1

比爾教授應邀來__演講，在發現最前排無人入座的理由是怕被____時，微笑地鼓勵大伙坐第一排，他說：“亮出自身，給自身自信，創造機會才能被人賞識。”請理解領悟材料含義，聯系生活實質和個人感受，寫一篇不少于800字的文章。

【審題方法】

“亮出自身，給自身自信”便是該材料的重要句，這一重要句就是告訴大家要給自身以自信，敢于亮出自身，從而獲得被人賞識的機會，并獲得成功。抓住這些語句就很簡單立意了。

2

素材

據說，在____歷史上，曾有過這樣兩個人，一個是愛德華家族，其始祖愛德華是位滿腹經綸的哲學家，他8代子孫中出了13位大學校長，100多位教授，80多位文學家，20多位議員和1位副總統;而另一家族的始祖叫祖克，是個缺乏文化修養的賭鬼和酒鬼，他8代子孫中有300多名乞丐，7個____犯和60多個盜竊犯。一個人沒有文化修養，竟可以產生如此源遠流長的`影響，這不禁使人想起“希望工程”中的兩句宣言：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。

分析

書的力量是偉大的，它可以改變人的一生，甚至一個家族的歷史。我們不可以無書，沒有知識的人生是黑暗的。

高三400字作文篇8

林肯的少年時代家境困窘，他每天要花很多時間參加勞動。在空閑的時候，就抓緊學習，認真讀書。他用木炭在木板上做算術，蘸著自制的黑墨水練字。到了夜晚，就利用火爐里射出來的亮光看書作文。他讀的書，大都是借來的。有時為借一本書要跑上十幾英里的路。

有一次，他向鄰村大叔借到一本向往已久的《華盛頓傳》，高興極了。但這本書卻因為屋漏被雨淋濕了。真是樂極生悲，林肯皺著眉頭，暗暗思忖：向人家借來這樣珍貴的書，現在弄濕了，該怎么辦呢?

第二天清早，林肯哭喪著臉趕到鄰村那位大叔家里，先誠懇地道了歉，接著說：“我沒錢賠書，請讓我給您干三天活吧!”于是，他拼著力氣，在大叔家劈柴、燒炊，整整忙了三天。這位大叔被林肯誠摯的行動感動了，和藹地說：“林肯呀，你可真是個少有的好孩子，為了獎勵你，把這本書送給你吧!”

林肯喜出望外，小心翼翼地接過珍愛的《華盛頓傳》，回家了。