高三畢業(yè)作文800字【篇1】

來到這里，是幸運，是緣分。昔我來思，秋風拂衣;今我往矣，驕陽留意。非常難描述我對她的感情，從開始來，直到現(xiàn)在即將離去。三年前，在度過沉悶的七月之后，我像一葉浮萍漫無目的的漂泊，她收留了我。我非常慶幸，又不甘。

三年之前，當我擁入她懷中時，我還是懵懂少年，而今，我已懂得奉獻為何物，即將離去，離開那溫馨的港灣去搏擊風浪，我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過了人生中最美的三年;在這里，我看到自己青春沸騰的風采;在這里，我得到了一生中最美的財富……

我知道，離別的時刻到了。我會以男人的方式對她說再見——嘴角掛著微笑，胸中填滿淚水。在周身散發(fā)的氣息中，我聞到她的味道。這時，我開始嘲笑自己的無知：剛來時，這里并不令我滿意，我曾像哲學家一樣預言，“這里只是人生征程中的一個小站，三年之后，我便會離開。無論我在這里做了什么，她給了我什么，都將隨著我的離開煙消云散，她永遠不會融入我的生命”。我知道，我錯了。無論多么強大的防御力，在“愛”面前都不堪一擊。三年中，她以自己的方式呵護著我，她無微不至的愛我?guī)缀醺杏X不到，但是，它早已融入我的血液中。

身在其中，我們感覺不到她的偉大。滔滔東海給了她天宇般的胸襟;巍巍泰山給了她大地般的意志，悠悠的齊魯文化更是賦予她別人無法仰望的文化底蘊--這才是真正的她。我們不應、也不能夠輕視她，正像余秋雨先生說的：“這種感覺就像對待自己的母親。我們發(fā)現(xiàn)自己的母親有許多缺點，文化層次不高、舉止不夠優(yōu)雅。但是，突然有一天，我們遇到一個和母親同齡的老媽媽，她已行動無力、精神萎靡。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己的母親原來是這樣偉大和了不起。”

時光匆匆而過，它帶走我的青春年華，卻使我美好的回憶更為珍貴。在時光的幻影中，我只看到三年間自己成長的足跡，足跡下，是她難以書盡的愛。

即將離去，帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

即將離去，依依不舍，然而天下無不散之宴席，我只能夠深情的說一聲：“再見了，我的母校……”

高三畢業(yè)作文800字【篇2】

畢業(yè)季，畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢鎖詩詞共海天。

——題記

攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會在轉眼的側角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。

又是一年的花季，又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里，乘學士儒雅，著一身文氣飄揚，方正的帽子是知識的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學時代最溫馨的畫面。這一年，我們畢業(yè)了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍天，凝視許久，仿佛都有著說不盡的話語和愛戀，因為此去經(jīng)年再也沒有什么比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。

古道揚塵，長亭折柳，搖曳著湖藍色的五四青年裝，不妝不束，艷冶銷魂，婀娜身姿，輕依楊柳，淺笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韌芳載佩，更添得幾許離愁。這往來匆間，我們錯過了多少次的轉身，又邂逅了多少回眸，為了一段刻骨的相知，我們寧愿錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我多么地想與你一起畢業(yè)，一起參加畢業(yè)典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。

又是一年的畢業(yè)季，想起了你，不過我已經(jīng)習慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業(yè)季，又是一年的畢業(yè)寂”。

如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋;如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我愿意用聲音與你一起聆聽。

高三畢業(yè)作文800字【篇3】

三年的高中生活，彈指一揮間的永恒，而今回憶起著三年的高中生活，更多的是惆悵，更多的是對命運的拷問。三年的地獄式的生活。今天熬到頭了。

涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業(yè)學員都在為自己最后的學業(yè)而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨著時間的沖擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經(jīng)有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發(fā)現(xiàn)是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己舍棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現(xiàn)實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?

歲月就這樣悄悄的溜走，長長的卻又是短短的一生。總是寫不完那種流浪的辛酸和浪漫。可是從終點又回到起點，從平淡經(jīng)歷諸多的磨練后又回歸于平淡的時候，你是否無悔于你的抉擇?從溫馨的港灣出發(fā)，跋涉高山大河，攜著風雪冰霜又回到那種安寧的氛圍。你是否無悔于你的經(jīng)歷?再過幾天，我那復讀的高中同學就要實現(xiàn)他們的大學夢了。而我?回顧走夠的一年，只有一個感受，希望下一年快點過。然后和學校永遠拜拜。永不回來。真的。我是這么想的。我想去社會中尋找自己的理想。雖然想起來幼稚，。但我明顯的感覺到我不適應現(xiàn)在的學習氣氛。。我厭惡。。

不是我想象的那樣，或許我真的應該在想象與現(xiàn)實中找準位置。當一個現(xiàn)實注意者。但我是一個不見棺材不落淚的人，我想試一試，也許，或者完全就是那一張紙吸引了我。。因為我想我需要它。人們說執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資。而成功則是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)。追求一份成功與收獲，該生命的價值與意義而只有堅守執(zhí)著才可能獲得。而如今，我執(zhí)著于那張紙。

心里是矛盾的，一次又一次的失望中。心也淡了，一心想的是畢業(yè) ，全過關，然后追求自己的東西。很多人都說人就是這樣活著。

就這樣吧，人們也沒有信仰的生命是殘缺的生命，沒有信仰的人是無為的人生，我現(xiàn)在沒有信仰。我只想不低于我以前的同學，和我同學一樣 ，目前不，以后也不會。

大道理誰都懂。我覺得人的理想，什么信仰，都是靠關系，權利，金錢做前鋒的。什么道理。什么哲理我認為那只適合未涉世，或者涉世的成功者，或者學者，去無為的造化的，真的希望錯過太陽的我，會有好運。

或許自己太現(xiàn)實。太社會化。但是實際不就是這樣嗎?我不想看到那種無所謂包裝進課堂的老師，走出課堂有怎樣?社會就是那樣。我覺得人也好，學生也好，老師也好，在保留自己的那份真誠之外，坦然的去面對現(xiàn)實。

我厭惡那種講豪言壯語的老師。

高中就這么畢業(yè)了，回首看看來時的路，我發(fā)現(xiàn)在一片黑壓壓的天空下，我們埋頭苦讀，只為了有一天功成名就。但是，這不是我想要的生活。

高三畢業(yè)作文800字【篇4】

物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什么好呢?真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。

準備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。

這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。

走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地，半睡半醒地待上一天。

三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。

民間有云，沒有經(jīng)歷過高考的人是不完整的人，所以感謝高考，讓我們成長，讓我們成熟。

高三畢業(yè)作文800字【篇5】

在這個與眾不同的夏天，我們結束了三年的高中生活，告別了熟悉的校園，親切的同學與老師，開始了各自不同的人生旅程。

火熱的夏天好像我們年輕躁動的心，對于這個社會我們是稚嫩的雛鳥，剛剛畢業(yè)的我們滿懷出生牛犢不怕虎的精神踏入了這個社會。在不知不覺之中，暑期已過了一個多月，大家都為找尋工作而忙碌著，此刻的我們懷著滿心的新鮮與好奇，無所畏懼地走進社會中，沖刷著自己滿身的稚氣，磨練著稚嫩的臂膀，積累著寶貴的經(jīng)驗，打撈著人生中的第一桶金。在這期間所經(jīng)歷的種種，所碰到的各式各樣的人，所遇到的各種不同尋常的事都將會是寶貴的財富，也是我們在課堂上學不到的，每個人所經(jīng)歷的都不同，因此這些都是屬于我們自己的，獨一無二的財富。對于人生中的第一份工作，我們付出著滿腔的熱情，我們?yōu)榱死硐?，為了磨練自己盡情揮散汗水，2個月后，我們得到的不僅是物質(zhì)上的報酬，更令人珍惜的是精神上的回報。

剛剛畢業(yè)的我們尚未擁有豐腴的羽毛，有些沖動，有些懵懂，有些不知所措，我們?yōu)橹覍すぷ骰艔埗置y，但充滿理想的我們希望能在今后的社會競爭中經(jīng)得起考驗，這些對于我們是快樂并痛苦著的。而讓我感到高興的是，大家并沒有因為工作難找而知難而退，也沒有因為工作辛苦就散腿逃跑，大家都是無條件地付出著，努力著，這是非常難能可貴的，身為其中的一份子我感到驕傲。尋找工作的熱潮正在持續(xù)升溫，現(xiàn)在為此忙碌的我們亦讓我感覺到好像已是大學畢業(yè)，大家為了自己的征程奔波著，忙碌著，各自懷揣著不同的夢，奔向四面八方。

雖然現(xiàn)在的我們還很渺小，力量還很微弱，我們的夢想還只是剛剛起步，但我們敢于挑戰(zhàn)，不怕艱辛，在社會競爭的殘酷磨礪之下，我們的羽翼會逐漸豐滿，肩膀會逐漸厚實。4年后的我們真正地走出了象牙塔，需要我們面對的就更多，需要我們承擔的也就更多，那時的我們褪去了一身的稚氣，少了些盲目與沖動，多了分理智與沉著，希望那時的我們依舊銘記此時此刻我們自己的模樣，永遠保留這些珍貴的經(jīng)歷，珍藏這些甜蜜，苦澀的回憶。

高三畢業(yè)作文800字【篇6】

溽暑相聚，溽暑揮鞭。歲月的時鐘畫了三個完整的圈。

圈也者，如此說，別樣看。三年的跋涉，絕非只為一個回轉的圈。春的萌動，夏的考驗，恰似大河的波瀾;秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉;扶搖的，是永恒的夢幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯健;鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的時候，陽光燦爛，溪流涓涓。

是的，生活是鑒，你給它愁眉，它還你苦臉;你送它喜色，它贈你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語，日子才能過的蜜蜜甜甜。

然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍湛藍。有時候，四面楚歌空嗟嘆;有時候，命運咽喉手中鉗。身不由己時，要有唾面自干的忍耐;關鍵在個人時，須是叱石化羊的好漢.想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰(zhàn)尤酣.看將來，風華正茂把江山指點，大筆如椽留輝煌詩篇.

俗話說，三百六十行，行行有前賢.常言道，一花獨放不是春，百花齊放春滿園.只要心誠，只要志潔;只要情真，只要意切;沒有趟不過的河，沒有踩不倒的垣;沒有走不出的路，沒有踏不平的山.這就是勇者的情懷.火可撲，不可滅;水可堵，不可斷;草可焚，不可盡;竹可折，不可彎.這就是強者的風范.

日月如梭，光陰似箭.該忘卻的，定不會存入記憶的檔案;要永志的，也不會成為過眼的云煙.君不聞"山陰道美景應接不暇"，君不見"松竹梅歲友三寒".好男兒志在四方，多歧路何須沾巾.天生我材必有用，好人一生平安.

分別在即，感慨萬千.夜不能寐，記之共勉.歲在乙酉，初夏于鄭.

高三畢業(yè)作文800字【篇7】

六月是充滿生機盎然的夏天;六月是孩童戲笑打鬧的佳時;六月是決定青年人生的年華;六月是激起浪漫舞姿的時機;六月是消除陳年已久的悲傷。六月是豐富多彩的;六月是生機盎然的;六月是歡聲笑語的。由此，我為六月喝彩，為六月歡呼。

當我散步在路邊時，一排排樹向我駛來，花兒向我招手，草兒向我微笑，蜻蜓向我炫耀等等，讓我的心情舒暢起來，帶著快樂的心繼續(xù)游玩，就像藍天下的小鳥在自由地飛翔，突然聽見個小孩的聲音在我的耳旁振蕩，這時，我向著聲音的來源尋去，他們正在捉魚，全身濕泥泥的，而且在路邊有幾個小女孩在烤魚，散發(fā)著一陣陣香氣，這就是六月，讓孩子們得到了鍛煉，享受了快樂，彌補了友誼，而且獲得一起合作成功的經(jīng)驗，這就是六月，讓六月變得生機，變得活潑，好比那些小孩。

六月的一天，我偶爾聽見一位同學在讀《綠樹》這篇文章，讓我回味無窮，在沉迷之中，讓我想起孩時的場景，那天，我們?nèi)w出發(fā)到郊外灌樹，獻出自己應有的義務，可是我們沒有做到，而是幾個人在一起玩水，激起浪花，讓歡笑聲隨浪花的濺落而散失，并且折上幾枝柳條紡織成草帽戴在頭上遮涼，根本沒想到當時柳樹的心情怎么樣，好不吝惜地折下來，現(xiàn)在想起來真是可笑，又懊悔，當時大家一起幫助植物們一起走向美好的明天，而我們卻損壞它們，嗯……為了自己的快樂，而忘記綠色在我們生命中的重要性，不過現(xiàn)在我知道六月的寶貴了，從此我要在六月里暢想，為六月增添色彩。

六月是一個炎熱的季節(jié)，是在森林中的躲暑的良地，而在這些陰森的地方總能看到許多戀人在一起談笑，讓充滿綠色的森林更加美麗，不要讓森林死氣沉沉，因而我喜歡六月，我要為六喝彩。

六月是你爭我奪的“東場時節(jié)”，在考場中，每位同學為自己今后的人生再做準備，發(fā)揮超重的才華，建立起精彩的人生，正是六月的希望，讓他們對人生的認識，追求美好的人生，為人生確定目標，其實，是綠色讓六月有那么大的威力，沒有六月，怎能有那么大的能力改變青年知識分子的命運呢?綠色為知識分子點明了方向，放松了心情，讓心中有一道寬闊悠長的路在回蕩，使他們在這條道路走得更加穩(wěn)重而且以寬容的心態(tài)對待他人，由此，六月是青年知識分子的港灣，我要為六月喝彩。

假如生命是草，決不因此自卑;要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝惜的向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿活力。

在六月中流出愛，流出恨，浪出歡樂和悲傷，流出繽紛的情感，六月的背后由綠色支撐，讓它更加耀眼，發(fā)出閃亮地光星，由此，我為六月喝彩，為六月歡呼。