自己的人生，自己經歷最清楚，人生在世，我們要做最好的自己，遵從自己內心的選擇。走自己的路，讓別人無話可說。下面是小編為大家整理的高考作文熱點話題：走屬于自己的道路，希望對您有所幫助!

高考作文熱點話題：走屬于自己的道路（篇1）

走自己的路，別人的看法又何妨？

——題記為什么每一個人在做什么的時候都要去在意別人的看法呢？難道別人的在意與自己的關系很大嗎？為何不放下擔子走，走自己的路呢？

有一個四五歲的男孩，平時總喜歡反著穿襪子，父親有時幫他把襪子好好地穿上，他還要自己脫下來，在翻個面穿上。有一次父親生氣的問他：“你為什么總要反著穿呢？線頭露在外面多難看。”沒想到他竟然理直氣壯的說：“襪子是我在穿，不是穿給別人看的，線頭在里面，會使我的腳不舒服，我當然要把襪子翻過來穿！”襪子是給自己穿的，又不是給別人看的，使自己舒服就行，為何不能走自己的路呢？

有一個搬運工母親，他的兒子從超市里買了一雙耐克鞋，母親很生氣，兒子與母親爭執了起來，兒子理直氣壯的說：“我們籃球隊里的成員每人都有一雙耐克鞋，他們的都是新出的，一千多元，而我買的是以前的款式，還打6折，才799元，我要是不買，球隊里的成員會看不起我的。”而那位母親的月工資才800元，卻因兒子的這一雙名牌鞋花完了，兒子因為這所謂的自尊，在這個還處于下層的家庭里花完了媽媽的一個月工資，男孩為何不收起他那所謂的自尊，走自己的路，不去在意別人的看法呢？名人但丁曾說過，走自己的路，讓別人說去吧！的確，走自己那條具有光明的路，別人的流言又算什么？人們啊！為何不撕下那具假的面具，走自己的路，為何？為何？

加油！少年，少女，讓我們走自己的路，讓別人說去吧。

的確，走自己的路，別人的看法又何妨？

高考作文熱點話題：走屬于自己的道路（篇2）

從我出生到現在不知有多少酸、甜、苦、辣。

記得我4歲的某個上午，姑姑給我買了一輛兒童車當做生日禮物。

那一天，姑姑跟我來到公園學騎車。我漸漸地會騎了，也不像剛剛那樣細心了。于是，我讓姑姑松開了手，自己騎。我有一點自豪，就加快了速度，可是，忽然間，我的手一瞬間剎不了車，撞在了一堵雪白的墻上，我一雙胖乎乎的小腳上不時流出了鮮紅的血，我哭了，我哭得多么傷心。

呀!成長的路上粘滿了痛楚。

有一個早上，我看見媽媽正在為我織一件衣服，她織了一天又一天，一夜又夜，終于，把衣服織好了，那件衣服穿在我身上是多么的暖和，我的鼻子發出了酸酸的感覺。媽媽多么愛我。

呀!成長的路上帶著酸!

在一個風和日麗的早上，媽媽爸爸帶我來到了游樂園玩，在那里我好開心呀!我們玩了小飛機、自行車、吃蘋果、畫畫——最有意義的還是跳跳床，我在里面不停地蹦——蹦——蹦地跳個不停，我多么開心!

呀!成長的路上帶著甜。

有一天，我們考數學，這張卷是有一點難，一下子就把我難倒了。更何況老師說考就考，我們連一點復習的時間都沒有，再加上考試時我一點也不細心，你說能考好嗎?那一次，我只考了83分，我哭了，我的心哭了。

呀!成長的路上帶著苦。

有一天，是我掃地，可我只是擺了擺桌子就走了，第二天，我來到學校時，老師卻說我沒掃，偷跑了。我被人誤會了，真希望能回到昨天，再多掃一會地，就不會被老師誤會了。

呀!成長的路上帶著辣味。

成長的路是多么漫長，多么的有趣呀!成長的路上我們要經歷許多的風風雨雨。

高考作文熱點話題：走屬于自己的道路（篇3）

人們常說：“走自己的路，讓別人說去吧。”我想到了走路需要一種精神。

在路上，你會遇見一個好心人為你指路，在路上。你會遇見一座大山擋住你的去處，在路上，你會看見一個路口通往不同的道路。

走路需要一種感恩的精神。人生之路，漫漫茫茫。在你勇敢的邁步向前出發時，請不要忘記你身邊幫助過你的人說一聲;“謝謝。”當你在路上收獲成果時，請不要忘記對關心，對關心，鼓勵你的人道一聲謝。或者在你重新抬起信心，努力奮斗時，更不要忘記對那寫真心對你的人真誠地說一聲：“謝謝。”我們沒有什么東西可以表達他們對我們的恩情，我只能記在心上，再我們長大成人之際，對他們報以恩情。滴水之恩，當涌泉相報。

走路也需要一種堅強。戰勝困難的精神。世界上沒有不彎曲的路，人世間沒有不凋謝的花。苦難宛如天邊的與說來就來，讓無我們無法逃避，而它又像一座恒亙的大山，趕也趕不走。只有征服，只有跨越，才能走上人生的最巔峰。貝多芬面對苦難，扼住命運的咽喉，最終演奏出了著名《命運交響曲》，諾貝爾為了換取震撼世界的一聲巨響，付出了自己的生命。

左路需要一種腳踏實地的精神。任何一個偉人的成功，都不是一舉都能成功的，這需要他們日積月累，兢兢業業，一步一個腳印。其實，成功就是這么簡單。成功的走完這段充滿花香的道路，就是那么簡單。

其實，人生就像走路那樣，在路上，你將永遠不知道下面的內容是什么？是歡喜還是悲傷？全都取決于你。細細品嘗人生，人生往往是一條由成功與失敗交織而成德荊棘路，有成功有失敗。

高考作文熱點話題：走屬于自己的道路（篇4）

人生是一張潔白的畫紙，我們每個人是手握各色畫筆的畫師；人生也是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；人生還像是一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。但我說，人生更是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者。

走路，是我們來到這個世界上學會的第一課。當我們還在呀呀學語的時候，我們就已經步履蹣跚地一步一步走起路來了。小時候，媽媽總是說：“孩子，往前走！”而爸爸則總在前方等待著我一步步慢慢走過去。于是，我一步步，小心翼翼地，跌跌撞撞地，慢慢地向爸爸走去。就這樣，我明白了，有些路，是必走不可的，躲也躲不掉。

就這樣，我走了許多路，許多必走不可的直路、彎路，漸漸地，我六年級了。

六年級，迎來了小升初艱巨的挑戰。所有人，都堅定地向著那一個遙遠的目標——外國語學校，一步一步向前走過去，沖過去。在這條路上，我背著重重的書包、載著父母沉甸甸的期望走著，走著走著，我突然發現，我放棄了很多，也得到了很多。我放棄了和伙伴們玩耍的時間，放棄了最后一次有趣的春游，放棄了學校組織的唯一一次的夏令營······但是，正因為我排除了心中的雜念，目標專一地向著鄭外奮斗，我成為了鄭外的一員。我雖然放棄了那么多，但我獲得了知識，獲得了自信，獲得了比失去的多幾倍的東西。就這樣，我明白了，為了路盡頭的那個目標，必須放棄一些東西。

就這樣，我放棄了家里溫暖的環境，獨自一人來到陌生的鄭外學習。

在這樣一個新的環境，對于我來說，是一個全新的挑戰。我沒有一個以前的朋友、同學在這里，這使我剛開始感到非常孤獨。從以前的衣來伸手飯來張口到一切事情都要自己來：整理床鋪、打掃衛生、獨自買飯還要端那個有些燙手的餐盤······起初我什么都干不好，但漸漸地，一切都很得心應手。就這樣，我明白了，有些路，需要自己一個人走，雖然有些艱難，雖然走得跌跌撞撞。

每個人的人生就是一條路，一條長長的路。一個人既然在路上走，那么就免不了孤獨與放棄。無論如何，只要能向著這條路的盡頭——人生的終極目標，一步一步毫不猶豫信心百倍地走下去，你的人生就是最燦爛的！

高考作文熱點話題：走屬于自己的道路（篇5）

每個人都有自主選擇的權利，我們不應該老是用自己的標準去衡量別人，更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂：三百六十行，行行出狀元。從來沒有哪一行是絕對的狀元。

有一種有趣的小昆蟲，名字叫隊列毛毛蟲。顧名思義，這種毛毛蟲喜歡排成一個隊列爬走。最前面的負責方向，后面的只管跟從。生物學家法布爾測井利用隊列毛毛蟲作了一個有趣的實驗：誘使領頭的毛毛蟲圍著一個大花盆繞圈，在它的帶領下，所有的毛毛蟲首尾相連形成一個閉合的圈，圍繞著花盆，一圈又一圈，周而復始地爬行，幾天后毛毛蟲都沒離開，最后從花盆邊緣掉了下來，活活累死了。

毛毛蟲們沒有經受住誘惑，沒有堅持走自己的道路，最終全都走向了滅亡，令人嘆息，而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學步”，貽笑大方；今有不少“識時務者”，盲目跟風，眼饞別人的路好走就跟別人走，拋棄自己的道路，甚至朝三暮四，變來變去，最終一事無成。我們不堅持走自己的道路就會像這些小蟲子一樣落個悲慘的下場。反之，一定會有意想不到的風景出現。

開普勒是一位天文學家。一天，恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒，見他的屋子里到處畫滿了亂七八糟的圓圈，納悶地問：“朋友，我不知道你這些年到底在干什么？”“我想弄清行星的軌道。”“這個問題從托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫無疑問了嗎？”“不對，現在的軌道和布拉赫的數據還有8分之差。”馬斯特林失聲叫道：“8分，多么小的一點啊。只相當于鐘盤上秒針在0.02秒的瞬間走過的一點角度！我的朋友，你面前是浩渺無窮的宇宙啊，難道這點誤差也要引起愁思？”恩師和親朋的不理解，并沒有動搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星——火星！經過幾年不懈研究，1605年，開普勒終于發現火星的軌道并不是圓，而是橢圓。這個發現在天文學上具有劃時代意義，就是后來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之后，他又發現了第一定律：行星繞太陽作圓周運動在一定時間內掃過的面積相等，即等面積定律。

成功不是偶然的優秀不是某些人的專利。每個人都有自己的缺點與優點，最優秀的稱號只屬于那些發揮自己的優點、堅持自己的道路的人。優秀與平庸僅在于是否努力堅持走自己的道路一念之間。堅持走自己的道路吧，你一定會見到美麗的彩虹！

高考作文熱點話題：走屬于自己的道路（篇6）

兩千年前，老子在《道德經》里講過：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”道理是很明顯的。況且走路不僅要一步一步地走，還要走出自己的風格。否則，縱有報復也只是空中樓閣。

走路要平穩，不能不看實際，好高騖遠，大家都知道1958年掀起了一場運動，使中國面臨建國以來前所未有的經濟困難，白根究底就是浮夸風。中央指出多好省地建設社會主義的路線，很顯然這是不符合客觀規律的，有一幅反映這種現象的漫畫上面畫著一頭肥頭大耳的不象，寫著肥豬大象就是鼻子短還有一幅就是人們坐在谷堆里竟夠著了月亮，現在想想就好笑，這不是反映了上述的道理嗎著名心理學家張緒坤教授高中的時候一度在班里名列倒數第二可他沒有放棄自已從點滴做起，每天早起半小時利用時間表查缺補漏爭分奪秒終于實線了自已的目標成為唯一一名被送到國外深造的學生，這是他勤奮刻苦，善于走路的結果。

忘不了邯鄲學步的故事，忘不了他只能爬回去的悲慘命運，它表面上說走出了自已的風格不要一味模仿最后連自已的東西也丟了，更深一層來說是讓我們不要人云也地云看一看我們周圍也有這樣的現象每天早讀來先看別人在讀什么自已再掏出書本讀和他一樣的內容在課堂上老師問同學們哪個題會哪個題不會，有些同學只是隨和其他同學，不會也說會。校園里男生柒發燙發比比皆是，一向以乖巧著稱的女生也是冒著違紀的的大不諱作頭發戴耳環。

有一則笑話一位知名教授在一所高中做演講，會后同學找他簽名，他便會簽上弟弟加油妹妹加油之類的語句可是有個學生在他面前站了半天，他卻一言一當，只是呆呆地看著那名學生，結果那個學生不高興就拍案而起，你怎么不簽啊教授就說不知道該怎么簽―――想簽弟弟可他留著長發簽妹妹她留著胡子，所以不知道怎么去簽，難道這就是傳說中的“中性”，這就是從眾的危害了。

白雪皚皚的天地中要有梅花的點綴，荒涼的草原上要有野花的鋪襯，一篇含義雋永的文章要有辭藻的堆砌，走路亦是此理。除了要把路走穩之外還要走出自己的風采，“走自己的路讓別人說去吧”。

讓他人對你注目，讓我們走出自己的一片天。

高考作文熱點話題：走屬于自己的道路（篇7）

但丁說：“走自己的路，讓別人說去吧！”然而又有一句古話說：“常問路的人才不會迷路。“這兩句話看似矛盾，實則相輔相成，人生之路，修遠漫漫，泥濘之路，坎坷不斷。理想就在遠方，既然選擇了遠方，不論路途多么遙遠，便只顧風雨兼程。然而你是否想過，如果能向他人虛心求教，我們離理想是否更近了一步？

實現理想的方法無非兩個，一個是排除雜念，堅持內心的目標；另一個則是虛懷若谷，向他人虛心求教。如果我們能將這兩點融合在一起，我們與理想的距離將不再遙遠。

心無旁騖，虛懷若谷，各有特色。心無旁騖能使我們堅定自己的理想，勇往直前。摒棄一切雜念，無視一切風雨，無視坎坷，只顧風雨兼程，到達理想的彼岸。虛懷若谷則能使我們在前進的過程中，遇到障礙或是挫折時，向他人虛心請教，獲得解決問題的途徑，從而找到通往理想的捷徑。兩種要素特點互補，缺一不可。我們在實現理想的過程中，應使心無旁騖與虛懷若谷結合在一起，使他們發揮出更大的作用。

實現心無旁騖，虛懷若谷的有機結合，我們需要有理性的思維，在做任何事之前，我們都應思考做這件事的原因，或是這件事帶來的結果。明確我們的目標之后，才能為我們的理想的實現指明一條道路。

實現心無旁騖，虛懷若谷的有機結合，我們需要擁有自信和勇氣。在我們實現理想的過程中，自信能使我們最大化的發揮出我們力量。自信能使我們輕松的越過阻礙我們的障礙。如果沒有自信，各種消極的思想便在心中滋生，從而破壞我們達到理想的決心。勇氣能使我們堅強的面對生活、面向社會、面向未來。勇氣能使我們更容易獲得他人的幫助。沒有勇氣，何談虛心求教？沒有勇氣，何談獲得幫助？沒有勇氣，何談成功？

實現心無旁騖和虛懷若谷的有機結合，我們需要堅毅的性格和謙虛的態度。通往成功的道路上充滿荊棘，如果沒有堅毅的性格，我們無法走完這條充滿艱險人生之路。在穿過這條荊棘之路時，有時我們會遇到無法解決的各種問題，這時便需要我們擁

有謙虛的態度，當別人對你的行為提出建議時，你就要虛心地接受，這對于我們不走或少走彎路是很有幫助的。

心無旁騖，虛懷若谷，對于無用的閑言散語，無需理會；對于有用的建議，謙虛接受。堅定目標，不斷努力，理想就在眼前。