把握當下為主題的作文篇1

人的一生，是追求幸福的一生，沒有人拒絕幸福。也沒有人會放棄幸福，每個人都喜歡幸福，追求幸福結果因人而異。幸福對每個人的答案不同，但幸福的概念是相同的，只是每個人理解不同而已。

有一則小故事：弟子問師傅：“您能說說人類的奇怪之處嗎?”答：“他們急于成長，然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢，而后又想用金錢恢復健康。他們對未來焦慮不已，卻又無視現在的幸福。因此他們既不活在當下，也不活在未來?！?/p>

其實，幸福就像雨天過后，總會有一個晴天在等待它一樣，不用急著去追逐，不用害怕被放逐，屬于你的，永遠都會安靜地等待著你去抵達這個專屬的歸屬。

我們，常常感嘆幸福與自己無緣，羨慕別人所擁有的幸福。其實，你以為你沒有的，可能在來的路上;你以為她擁有的，可能在去的途中。有的人對你好，是因為你對他好;有的人對你好，是因為懂得你的好!成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑;總會有一次流淚，讓我們瞬間長大。

在日常生活中，有三件讓人感到幸福的事情：有人愛，有事做，有所期待。有人愛，不僅僅是被人愛，而且有主動愛別人愛世界的能力;有事做，讓每一天充實，事情沒有大小，只有你愛不愛做;有所期待，生活就有希望，人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來擁抱藍天!

我們時常會感覺到心累，只是自己想得太多。我們總說生活繁瑣，其實是自己不懂得品味。我們時常業務繁忙，只是自己得不到滿足。我們也總是爭強好勝，其實是自己虛榮心太強。其實，人生就那么簡單。做個單純的人，走一段幸福的路。

一次，在看《向幸福出發》這個欄目時，一個8歲的孤兒照顧了癱瘓的養母12年，我流淚了。這小孩子承擔了生命之重，親生父母的離世，貧苦之磨練。除了感動，看到分離給孩子內心深處的烙印?！皨寢尩目鞓肪褪俏业男腋！贝鸢?，也讓我看到了迷路的孩子，把幸福給了母親，把深深的孤單留給了自己。

讓我們珍惜當下的幸福，輕彈灰塵，幸福就在現在，不在將來。做一個知足的人，做一個快樂的人，做一個幸福的人。

把握當下為主題的作文篇2

一位哲學家無意間在古羅馬的廢墟中發現了一尊雙面神像。這位哲學家雖然學貫中西，但對這尊佛像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么有兩副面孔呢?”

雙面身回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓;以免展望未來，給人以憧憬。”

哲學家說：“可是，您為什么不重視最有意義的現在呢?”

“現在?”雙面神一臉茫然。

“是啊，過去是現在的逝去，未來是現在的延續。你既然無視現在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢?”

雙面身先是一愣，繼而嚎啕大哭起來!原來，他就是因為沒有把握現在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被視為廢物，丟棄在廢墟中。

的確，昨日嬌花再艷，都已成為過去;明日艷陽再艷，也終究虛無縹緲，在自己手中牢牢掌握的，只有現在。

把握現在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現在的時光就會白白逝去。把握現在，就不要沉溺于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。

把握現在，就要珍惜時間，絕不能讓一分一秒的時間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書，富蘭克林認為時間是組成生命的材料?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！?，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！睙o數生動的實例說明：只有把握現在，才能創造出價值。

把握現在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現在創造出價值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定人生的價值。

人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時光就是這寶貴的現在。把握現在才能擁有并決勝未來。無視未來的人，必將會和雙面神像一樣被人們丟棄。

把握當下為主題的作文篇3

人生只有一次，失去了就不能再回來，讓我們以真誠的心，好好把握自己現在的所有吧!——題記

以前，我是一個開朗，活潑的男孩，擁有一大群好朋友，很快樂，很單純，我不用想明天怎樣，也不會想人生，想未來，只知道：受了委屈就哭，快樂時就笑，無憂無慮，無拘無束。我那時經常說：我要考清華大學，我要掙錢給外婆買好看的衣服，我不會讓人欺負我的好朋友。

長大了點，我發現人不總是善良的，小朋友們也不常常在一起玩了，總在攀比一切。我那時說：我長大后一定是最棒的!

到了十歲時，我家搬移了，我沒有一個知心朋友了，我的心里話也只能埋在心里，我發現人與人也是不平等的，我發誓：我一定要做人上人，讓爸爸媽媽過得最好。于是我從那后就努力學習，加倍學習。

在我十二歲時，我不負重望，考上了全縣第一，成了大關一中的一名學生。可有一個人經常與我做對，我倆互相打擊，但我最終敗了，敗得一蹋涂地，但他令我學會了堅強，也更將明白人的內心，他曾對許多同學說他喜歡__X?？伤档貐s和他朋友說：這么做別人就多花些心思在這些方面，我就有更多時間學習了。和其他人一樣，我心底也有仰慕的人了，但我卻把她埋在心底，成為我學習的動力。我想：我一定要考第一，為了她，為了我，為了一切。

小時候，我總想長大，大了點，便想回到小時候。以前，我不懂珍惜，失去了單純，失去了友誼，也失去了快樂，只剩下了孤單，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友們，從現在起，珍惜自己的一切吧，別到了失去再惋惜，那時就再也來不及了。

把握當下為主題的作文篇4

無數次的思考，然后無數次地下定決心繼而又是無數次的放棄，好似正視了自己的內心，卻又惶惶不知所措。我好似從來沒有想過珍惜當下，每一次思考都是幻想未來怎樣，然后幻想未來做下現在與之相關的決定，不多久，沒有達到預期的效果便放棄了。

當自己放下思考，沒有那么多念頭的時候，猛然間發現此時正在發生的事情也許在以后讓自己痛恨沒有做出正確的選擇。

“未來是可以改變的”這是人們認同的一句話，于是人們想要改變自己的命運。普遍的方法認為學習知識就可以改變命運，一個人的出生便承載著家庭的期望，20__年的求學生涯便這樣在期待中度過，可父母不知道的是，20__年前自己也許為了期望而努力，不知其所以然，但20__年后，自己逐漸覺醒自我，思考自己本身的意義。

珍惜當下，很多人說過，真正做到的我沒有看到多少。說到容易。但做到很難，每一刻的時間如何安排，我其實是沒有計劃的，但可以確定的是我不應該用空閑的時間縱情享樂，不過急于求成的我還是應該去平復自己的內心。

珍惜當下其實也是珍惜我現在經歷的每一件事情，或許這件事現在的我并不知道意味著什么，但也許未來的某一天回憶自己的經歷時會發現這些事是改變自己的導火索。

我的人生還很長，此時的我還沒有真正進入職場生活，社會經驗可以說是沒有，并且思維還停留在學生時代，雖然我知道我應該轉變思維，可這一過程總是需要大量時間去完成的。

珍惜當下，不讓自己留下遺憾，一個不切實際的幻想，一次心靈的寄托的遐想。

把握當下為主題的作文篇5

有多少值得我們珍惜的事物被我們遺落在失去的光陰里，有多少次我們試圖回頭卻回不到過去，有多少次在回憶起最初美好的時刻我們潸然淚落。不是我們遺落了那些事物，亦不是那些事物將我們丟棄，而是曾經的我們不懂得珍惜。

那么多那么多的美好，現在卻都已不在身邊，不知它們到底是逝去還是失去。可那又如何?我們的人生，不要遺憾!

擁有與失去，冥冥之中自有定數。正如生命中所存在的人，沒有誰能真正陪我們一輩子，每個人都和我們一樣在人生路上匆匆奔走，偶爾順路但最終也還是要分離。我們所能做的，不是在分離之后后遺憾當初為什么沒度過更美好的日子，而是珍惜現在的點點滴滴，以備將來回憶。

其實這個世界上除了你自己，沒有什么是屬于你的。也便無所謂擁有與失去。擁有時是一種幸福，失去時，也不必悲傷。有些東西本身就不屬于你，即使被你冠以“擁有”或是“失去”的詞語，你也不必悲傷，他只是負責在一定的時間陪伴你，時間一過，他也該離去，我們所能做的只有珍惜。而不是在他離開后我們才突然記起。

擁有與失去，不是詞語，而是一種距離，一種在人生路上無數人或事與你保持的距離。你夠得到的是擁有，夠不到的便是失去。我們所能做的，不是如何讓事物處在我們可擁有的距離，而是在擁有時如何去創造幸福和甜蜜。一切事物我們強求不得，就連遺忘抑或銘記也不是我們所能左右的。我們只有去珍惜。

擁有與失去，其實永遠都不會有窮盡，就好像我們心中的位子只有那么多，坐滿以后，有的人要進來，那么注定有的人要出去。我們所能做的只有用心珍惜。當那一切轉身將要離開時，我期許自己對他還有短暫而又美好的回憶。

擁有與失去，又有誰能說得清楚呢?或許只有擁有未必幸福，失去未必有傷。無論是擁有還是失去，我們必須用心去珍惜去記憶;無論是擁有還是失去，人生總還得繼續。

何必回頭傷往事，珍惜擁有，珍惜所有。

何必回頭傷往事，那些曾被我們遺落的過往或許又在不遠的前方等待著我們，等待下一次的相遇。

記得要珍惜。