如何借“常規(guī)分析”拓展文思
高考作文即普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(全國高考)語文卷最后一題或幾題(包括小作文),一般要求立意自定、文體自選(或除詩歌外)、題目自擬、不要抄襲、不少于800字。一般滿分為60分。
如何借“常規(guī)分析”拓展文思?
A:高考作文要想覓取亮點(diǎn),應(yīng)該撒開思路之“網(wǎng)”,去捕捉閃光的“銀鱗”。臨場作文時,不少考生拓不開思路,只在“題干”上徘徊,結(jié)果不但造成選材“撞車”,而且通篇平淡無奇。比如寫命題作文“不要輕易說‘不’”,許多考生不會拓展,只會舉一些“不輕易說‘不’”的事例,在事實(shí)論據(jù)上兜圈子。怎么辦?平時,要努力增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力;應(yīng)考時,可以適當(dāng)采用“常規(guī)分析”的方法。典型的“常規(guī)分析”是:向前,探索“前因”;向后,察看“后果”。以“不要輕易說‘不’”為例。
先看對“前因”的探索,可著眼于以下方面:
(1)說“不”,在輕浮者那里,是一種無知淺薄的炫耀,而在智者那里,則是一種洞明世事的睿智拒絕;
(2)說“不”,在意氣用事者那里,是一種狂妄的表現(xiàn)和無謂的犧牲,而在真正的勇者那里,則是一種大義凜然的堅(jiān)守和毫不怯懦的抗?fàn)?
(3)不輕易說“不”,會讓你活出充實(shí)而精彩的人生;
(4)不輕易說“不”,鑄就的是一個民族不屈的靈魂……
再看對“后果”的審察:
(1)可正面揭示——不輕易說“不”,我們會看到堅(jiān)強(qiáng)意志所煥發(fā)的魅力;不輕易說“不”,我們會更好地把握前進(jìn)的方向;不輕易說“不”,生命才能創(chuàng)造出更大的奇跡。
(2)可以一分為二——說“不”,有時是一個生死攸關(guān)的選擇(輕易說“不”,需要我們付出代價(jià),有時候甚至是血的代價(jià)、生命的代價(jià);經(jīng)過深思熟慮后說“不”,是對心靈里一方凈土的堅(jiān)守,對人間邪惡勢力的抗拒,對不公正命運(yùn)的有力抗?fàn)?。
(3)可以集中一點(diǎn)——母親面對長大的孩子依然輕易地不假思索地說“不”,就難以培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和自主應(yīng)對人生風(fēng)雨的能力……