隱形的翅膀高考滿分作文
隱形的翅膀高考滿分作文(篇1)
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”眾所周知,人是沒有翅膀的,我也是如此。但是,當一首首美妙的鋼琴曲在我耳畔響起時,我就像擁有了一雙隱形的翅膀,引領我飛向音樂的海洋。
鋼琴的音色是豐富而又單純的。時而柔如冬日的暖陽,溫暖而又舒適;時而堅如的冰山,棱角分明又晶瑩冷傲;時而烈如咆哮的深海,憾人心魂又蕩氣回腸……
當我傷心的時候,彈琴可以幫我抒發情感。把心中的不悅通過鋼琴釋放出來、讓悲痛從旋律中流淌而去。瞬間,我就像是被天使施咒般,忘掉了所有難過。當我快樂時,彈琴可以讓我分享喜悅。坐下來給朋友彈一首《D大調卡農》,讓大家都陶醉在琴聲中……
當然,鋼琴帶給我的不止如此。
有一次音樂期末考,老師讓我們用直笛即興翻譜。就在大家還在一個個數音時,我已經差不多能演奏出此片段;就在大家還在問老師“△”(頓音符號)是什么意思的時候,我已經可以流利的順完曲段。鋼琴乃器樂之王,包羅萬象,融會貫通。大家都注視著我,看著我從考試講臺上得意地回到座位上。那是我第一次嘗到鋼琴給我帶來的成就感。
鋼琴,對我而言就像一雙隱形的翅膀,引領我飛向音樂的海洋。當我坐在鋼琴前時,我就能隱隱約約的感覺到鋼琴與生俱來的優雅、高貴與不同。如果此時再彈上一曲的話,那可就真能陶醉其中了。的確,彈鋼琴可以陶冶情操、凈化思想,我也是這樣認為的。如果一個人品行不正,何以觸碰那高貴的鋼琴呢?
“郎朗,著名鋼琴家。從小就走上了鋼琴演奏這條路,從不怕吃苦,曾拿過多種獎項……”這是我對郎朗這位大師級別人物的評價。自從聽過了他的事跡,有了這一標準,我便更努力地練習鋼琴。努力!奮進!
我有一雙隱形的翅膀,那就是鋼琴。它能幫我分擔憂愁、能幫我分享喜悅、能幫我釋放憤怒、還能幫我抒發情感。在我眼里,它并不是一架普普通通的鋼琴,而是一個知音,能帶我飛到音樂的殿堂,暢游音樂的海洋!
鋼琴是我的一雙“隱形的翅膀”,它帶我飛,飛過心靈的憂傷,一直飛向美好的希望……
隱形的翅膀高考滿分作文(篇2)
張韶涵的聲音很特別,很有特質,聽起來很有穿透力。已經許多年不再觀注流行音樂了,這首隱形的翅膀,還是從小朋友的嘴中聽到的,很喜歡這首歌的意境。
我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這翅膀給我們帶來希望,讓我們對未來充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀,我們不再懼怕黑暗,不再懼怕傷痛,它讓我們經受挫折,堅毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進入心靈的圣殿,那里沒有憂傷,沒有煩惱,只有發自內心的快樂。你可能丟掉了這對翅膀,那么你應該,趕快找回來;你可能損壞了這對翅膀,那么你就應該盡快修復它。
當翅膀張開時,就是我們的保護傘,小小的,但是堅韌的,它讓我們遠離一切有害因素,它給了我們獨立自由的空間。當翅膀揮動時,它讓我們看到自己的夢想,接近自己的夢想,它讓我們翱翔于九天之上,鳥瞰千水萬仞,列國諸城,做逍遙游。當翅膀閉合時,那是我們港灣,是我們的家園,順滑的羽毛,讓我們感受的家的溫暖、甜美和寧靜。
每個人的隱形翅膀是不同的,每對翅膀的色彩也是不同的,甚至一個人的兩個翅膀都是不同的。這對隱形的翅膀,給每個人的作用也是不同的,它取決于你對翅膀的認知程度,取決于你對翅膀的信任程度,更取決于你與翅膀間愛恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護它、用心去感受它,你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀,可能是蝴蝶一樣的翅膀,可能是天使的翅膀,也可能是麻雀的翅膀,蝙蝠的翅膀,或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態,就是你內心善惡交織的體現,就是某時某點,精神狀態、價值取向、情緒波動的真切化身。
這對隱形的翅膀可能幫助我們,但是,你想過沒有,當你使用這對翅膀的時候,當你張開或揮動翅膀的時候,這對翅膀也是完全有可能對別人和自己造成傷害的。它是雙刃的,一定要用好它,在最大程度上保護自己的同時,也不要讓它傷害到別人,進而傷害到自己。
昨日朋友問我“你那對翅膀哪兒去了?”我說,我正在找,我丟掉了屬于自己的翅膀,或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了,不再美麗了;也許是我的翅膀累了,不再有動力了;也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂,也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華,或者是因為它憤怒于吾之追名逐利之身,或者是因為它討厭我追波隨流和光同塵。我那親愛的翅膀,你現在在哪里,你還好嗎?
昨夜睡得很香,在夢中我找了自己的翅膀,她好大、好美麗,潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪,細致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對翅膀就是:快樂、豁達、堅強、寬容、理解和愛心。
隱形的翅膀高考滿分作文(篇3)
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望”,隨著清潤悅耳的旋律,我身臨其境地領悟每一句歌詞中蘊含的人生哲理,每一個音符里包含的深情韻味,無形之中,書那雙隱形的翅膀載我飛向了幸福的彼岸。
書的世界是一個無比紛繁的世界,書的雙翼包容著天地乾坤。翻開寒卷,手指觸及的地方,總有思想的執著,眼神凝視的文字,總注入了作者思想的結晶。它是人類精神的沃土,孕育出無數的追求者,它是無形的引導者,鞭策你去開拓。它是精明的預言者,展示著未來的藍圖?!白x一本好的書就如同一個高尚的人談話?!辈诲e,精神的洗禮賜予你一雙明目,辨清世間的善惡美丑,思想的交流蕩滌著心靈的污垢。擁有一雙思想之翼,好似“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的逍遙超脫。遍游于天地,而無所阻。
書于冥冥之中維系著我的精神支柱,令我在困境中萌發無畏的希望。當我經歷挫折無所適從之時,岳飛那“三十功名塵與土,八千里路云和月”的豪邁氣勢成為了戰勝挫折的良好導師;當我孤寂之時,高適那聲“莫愁無人無知己天下誰人不識君”的千古絕唱,喚我爬出孤寂的泥沼;當我痛苦絕望之時,我會拜讀李白那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的浪漫情懷……所有此類,我就如同堅信在黑暗山洞的深處,終會有瀑布的轟鳴,那里便是人生迷途的出口。
書宛如綿延的歲月紅毯,從遠古展開,涉足現世,連結未來的永恒。他散發出的陣陣寒香是千萬有識之士的精神沉香,感染著古往今來每顆感應的心靈,它像白霧濛濛的滄溟中矗立的黃金燈塔,指引人走出迷途,樹立新的目標;又似黃鐘大呂,給執迷不悟的人希望的昭示,于感悟中警醒,參透生命的真諦。
雙腿殘廢的史鐵生在母愛這雙博大而溫暖的羽翼下,告別絕望之境,延續著自己的寫作夢想。他深沉而樸素的筆調下綻放著母愛的光輝書寫了不屈的意志。當食指搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿,用孩子的筆體寫下“相信未來”時,信念是他在貧困和悲哀中隱形的翅膀,承載著對困境的不屑,點燃希望的火花,在美麗的雪花中堅持信念。曾經,我夢想擁有一雙翅膀,一覽天地美景,探索宇宙的奧秘,于時光流轉萬般尋覓中,追隨著浩如煙海的書籍將我幼時的夢幻延續。
我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。
隱形的翅膀高考滿分作文(篇4)
“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望;我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方......”
出題的老師看來很愛唱歌,竟然將流行歌曲拿來作考題。
這首歌我當然會唱,但要我以此作文,還真有點難度,“隱形的翅膀,隱形的翅膀......帶我飛...”忽然,我眼前一亮,記上心來。
是的,人是沒有翅膀的(人若長了翅膀,豈不真成了“鳥人”嗎),但“隱形”的翅膀的嘛,其實是人人都有的,只不過是因人而異罷了。
還是實話實說吧,小時候,爺爺和奶奶就是我的那一雙“隱形的翅膀”。我是家里的獨苗苗,爺爺奶奶就好像我身邊的一棵參天大樹,時刻為我遮風擋雨,他們不僅毫不吝嗇地為我買各種玩具和零食,逢年過節還會給我大把的零花錢呢。他們對我可謂是百依百順了,我說要吃肯德基,他們就馬上會帶我去麥當勞,我說要看動畫片,爺爺和奶奶就絕不敢再動一下電視遙控器。記得我八歲那年,有一回我指著電視里秀美的峨眉風光,嚷著說要到那兒去玩,沒過幾天,爺爺竟然真的帶我和旅游團一起登上了去峨眉山的飛機,“帶我飛”了一回。我后來才知道,爺爺和奶奶都是離退休的“高干”,待遇都挺高,正是這樣一雙“隱形的翅膀”,伴我渡過了愉快而幸福的童年。
而真正能“帶我飛,給我希望”的,還是爸爸和媽媽這雙“隱形的翅膀”。我上中學的時候,爸爸和媽媽就已經是很有“權力”和很“重要”的人物了,所以,盡管我的成績一直都不冒尖,但我還是如愿以償地進了當地最好的學校,為了培養我的組織能力和提高我的積極性,媽媽甚至還和校長打招呼,讓我當上了班干部呢?,F在,看到身邊的同學個個都在神情凝重地飛筆作答,我心里還真有一股“暗自慶幸”的得意和輕松——早在一個多月前,媽媽就已經幫我搞定了“高考加分”的事,爸爸也在為我選擇學校奔波著,他通過關系已經聯系了好幾所名校。爸爸在考前就不止一次為我打氣,“不要考慮能不能上大學,你只須考慮上哪所大學”,他還說,將來我大學畢業了,究竟是出國留學,還是在國內發展,倒是值得考慮的一個問題,看來在不遠的將來,我真有可能要“飛向遠方”了。聽說考前有的學生為了作弊,處心積慮的不惜重金購買了高科技工具,想想真是太低俗太無能了!
好了,不知不覺就說了這么多,“翅膀”還是“隱形”的好,別人看不見,而又威力無比,簡直就像美國先進的“隱形”轟炸機,夠厲害吧?不過請閱卷的老師注意了——天機不可泄露哦!
隱形的翅膀高考滿分作文(篇5)
躺在病床上眼睛不由自主地盯著天花板,心里數著自己所剩無幾的時光。窗外那株向日葵開得那樣的燦爛。它就像梵高的名畫《向日葵》里的一樣,朵朵黃花有如明亮的珍珠,耀人眼目,但孤零零地插在花瓶里,配著黃色的背景,給人一種凄涼的感覺。
還是重復著昨天的昨天的昨天的事,整天在病房中,留給我的只是無盡的黑暗和空虛。我沒有親人和朋友,那巨額的醫藥費也使得各大醫院不接受我。最后,我被政府“好心”地安置在了福利院。福利院里的醫生斷言,我只有不到三個月的時間了。一時間,絕望不安、痛楚涌上心頭。漸漸地,我變得麻木,身體也開始對那些藥物起了抗性。我知道,一切的治療只是徒勞,我曾試圖自行了結生命,但還是被好心人阻止。
生活中的我如同行尸走肉,渾渾噩噩地揮霍著時光,生不如死的我期待死神早一天來臨。
直到有一天,一個女孩 ,如同一個天使降臨到我身邊。
溫和的陽光照進了我的窗戶,我無神地盯著忙碌的人們,雖然聽不到他們在說些什么,但我喜歡用一種無聊的游戲來消磨整天的時間,那就是自己想象著給他們配上臺詞,想象著他們下一步的動作。一切都讓人覺得好笑。
突然間,一位白衣少女映入我的眼簾,如絲的長發下一張精致的臉,一雙溫柔的眼睛映出一個牽動嘴角的笑,在晨曦的映襯下,猶如天使降臨人間,她蹦蹦跳跳地在窗外為我表演木偶戲,那一瞬間,我被她迷人的身影所吸引,我陶醉了,一股強烈的喜愛感涌上心頭。我感覺:她的到來像是我的一雙翅膀,帶我走過絕望。我同時也感到生命的可貴,燃起了對生的渴望。
依然是美好的一天,她依舊來到我的窗前為我表演。我呼喊她,問她的名子,但她并沒有告訴我,只是笑了笑,然后又繼續表演。
很快,幾個月過去了,葵花也喚來了擠滿葵餅的籽兒。醫生仔細研究了我的身體后,給了我一個天大的驚喜——我的病竟然痊愈了!這是醫學史上的奇跡。醫生們為我的康復而感到驚喜的同時,也在尋找原因。令我感到奇怪的是,她這幾天沒有來看我。我心里不免得有些失落。后來,從醫生的口中得知,她也是一個病人,而且病得不輕。
在一個深秋的下午,我找到了她,在夕陽余暉的照耀下,我與她擁抱了。令我驚愕的是:天天為我表演木偶的她,裝的是假肢!
那一刻,一股溫熱的液體滑落手心。我發誓,我也要化成她的一雙翅膀,帶她飛翔。
隱形的翅膀高考滿分作文(篇6)
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛有我希望……
她是一個平平凡凡的女孩——智華,她單純善良,青春年少的她憧憬著美好的未來??墒翘旃蛔髅?,總是逃不過命運,在一次放風箏的時候,她的手被高壓電觸到了,倒在血泊里。她的媽媽因為這個而瘋了。但智華并沒有因這兒放棄大學的夢想,她努力著,她相信希望就在前方!終這是因為她的堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力考上了理想的大學……
我覺得智華是個堅強的女孩,當同學們用鄙視的眼光看著她,她卻沒有一點兒的怨恨,只有默默地承受,因為她覺得自己永遠是對的!但我們在現實生活中,遇到一點兒挫折就不敢面對一切,而智華呢,她卻沒有一點兒退縮,而是勇于面對一切的一切··在她媽媽的眼里,智華永遠是她心目中的小天使,因為有了媽媽的愛和老師的愛,才使她活下來的信心和勇氣,難道這種精神不值得我們大家學習嗎?
每個人都有自己的夢想,我最大的夢想是做一名作家,我覺得最大的樂趣就是一個人靜靜地坐在一角寫著自己的作文。雖然作家之路很艱辛,但無論這路上有多少艱難險阻,未知的變數,生死的抉擇,誘惑的力量,我都會一同跨過,——因為這場旅程叫做無悔的冒險。因為我相信希望就在前方,雨后一定會有彩虹!
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛有我希望……就讓我們播撒希望,放飛夢想吧!哦,那隱形的翅膀穿越時空,化作一股清風,在我心中流轉流轉……
隱形的翅膀高考滿分作文(篇7)
我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望
——題記
許多人小時候都向往著藍天,期待著自己有朝一日能夠擁有一雙可以翱翔天空的翅膀。漸漸的,隨著年齡的增長,可能這種幻想會被拋之腦后。但我們每個人心中,似乎卻都有著一雙追求夢想的翅膀。這雙隱形的翅膀帶領著我們通過自己的努力,走向光明,走向未來,走向成功。
我最大的愛好就是攝影,攝影就是我的一雙隱形的翅膀。
2001年,剛上小學一年級的我第一次接觸到了照相機這個東西,很快我發現我被相機深深的迷上了。每一次快門聲的想起都會讓我心潮澎湃。漸漸的,隨著我日漸成熟,攝影,走入了我的生活。
從前年開始,我真正的開始了攝影創作。我癡迷于每一張照片拍攝的過程。清晨,每當天邊泛起火紅的朝霞,人們大多還在夢鄉中熟睡;夜晚,當明月高掛在天邊,人們都沉浸在溫暖的家中。這時的我,往往會駐守在一個個拍攝地點。靜靜的觀察著人們的美好生活,或是見證著從忙碌到安寧的過程。是攝影讓我見證了生活的變遷,體會到了生活中美的真諦。是攝影教會了我用別樣的眼光觀察世界,也是攝影,讓我了解了這個社會中的酸甜苦辣。
許多時候,我會被取景器里所閃現的片段所深深震撼。無論是那壯麗的山河,還是樸實的農民。無論是賽場上的拼搏,還是家庭中的溫馨。一次次拍攝會帶給我一次次的收獲。
有一次在火車上,我邊吃著零食,邊聽著音樂,一邊又拿著相機凝望著窗外的景色,尋找著拍攝的題材。這時候車廂里的一位農民吸引了我的眼球,我趕忙將鏡頭對準了這位中年農民。他一只手拿著大蔥和很渾濁的自帶的飲用水,另一只手拿著一部70、80年代生產的很古老破舊的收音機。他一邊吃,一邊好像抑制不住心中的興奮,在微笑著。我趕忙拍攝下了這樣一張照片。拍攝完成之后,我走過去,與他攀談起來。在交流中我得知他生活在一個貧窮的村子,這次出門是為了到農場插秧謀生。他說能有錢賺,有飯吃,自己就已經很快樂了。我被他的話深深震撼了,我深感自己的生活條件要比他好很多,但自己仍然不滿足于生活現狀的腐敗。同時,我也認識到了,現在還有這么多需要我們幫助的生活貧困的人,所以,在此后每次花錢時,我都會想,這算不算是奢侈的浪費??梢哉f,是一張照片讓我懂得了生活簡樸這個簡單的道理,直到現在,每當我看到那張照片還會深深的被震撼。是攝影,讓我懂得了人生中的深刻道理,是攝影,讓我能明白了自己的不足與無知,還是攝影,教會了我如何做人。
當我登上山巔,用鏡頭俯視大地時,我會感到自然的偉大;當我站在賽場,用鏡頭捕捉比賽瞬間時,我會感到體育的光榮;當我走進人群,用鏡頭拍攝父與子的親昵時,我會感到人間的溫暖......這一切,都是攝影。這雙隱形的翅膀帶給了我無數的激情與夢想,攝影讓我了解人生,讓我感受生活之美。
這就是我的最愛,攝影。無數次,是他帶給了我勇往直前的動力。即便,我現在取得了一點微不足道的成績,這也是攝影這一愛好對我的直接影響。攝影陶冶了我的情操,令我陶醉其中,并且學到許多做人的道理。影像從心,感動常在,正如那首歌中唱的那樣:隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象。
我有一雙隱形的翅膀,我要和大家一起,尋找希望。