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作文高二優(yōu)秀

時(shí)間: 新華 高二作文

寫好作文的第一步是審題準(zhǔn)確。在寫作之前,要認(rèn)真審題,理解題目的要求和限制,明確自己的寫作方向和主題思想。要怎么寫作文高二優(yōu)秀呢?下面給大家分享一些作文高二優(yōu)秀,供大家參考。

作文高二優(yōu)秀篇1

俗話說“萬事開頭難”。可是,當(dāng)我們遇到什么事情都不去嘗試,那么就不會(huì)取得進(jìn)步,世界也不會(huì)向前發(fā)展。

嘗試,這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生。它對(duì)我們來說是一種挑戰(zhàn)。嘗試,是勇氣,是使人們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去超越自我的勇氣;嘗試,是一種意志,是屢敗屢戰(zhàn)的斗志。人生的嘗試何止萬千,但每一次都珍貴無比,因?yàn)樗o了我們教訓(xùn),給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價(jià)值,充滿著希望和活力。

縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生,為了找到合適的材料做燈絲,不屈不撓地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,它找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了2000次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還要貴重,這就說明實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般人肯定會(huì)選擇放棄了,但是他沒有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人們帶來了“光明”。“一次嘗試,就有一次的收獲”,他的這句話正道出了他成功的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾,發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫,第一次架飛機(jī)飛上天空的萊特兄弟……他們?nèi)〉玫囊粋€(gè)個(gè)驚人的成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結(jié)出的果呢?我想,在崇拜偉大人物的同時(shí),我們是不是應(yīng)該崇拜一下造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?

這種精神不僅僅只在科學(xué)上,在我們的學(xué)習(xí)與生活中也同樣需要這種勇于嘗試的精神。平時(shí),我們應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人;而學(xué)習(xí)中,我們則應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言、向課本質(zhì)疑,嘗試著與他人合作、探討……

想做就去做,只有做了你才能真正懂得它對(duì)你意味著什么。勇于嘗試是開啟成功大門的鑰匙,好運(yùn)就在嘗試中。請(qǐng)記住,每個(gè)人成功的機(jī)會(huì)是相等的,只不過是那些具備膽識(shí)、勇于挑戰(zhàn)的人比平常人更容易抓取罷了。

讓我們?cè)诓粩鄧L試中使我們的人生得到升華,在不斷嘗試中攀上一個(gè)又一個(gè)高峰!

朋友們,勇于嘗試吧!

作文高二優(yōu)秀篇2

在我人生的沙灘上,有許多個(gè)腳印,這些腳印雖然有大有小,有深有淺,但每個(gè)腳印中都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事。

一個(gè)小小的腳印中是我牙牙學(xué)語的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,每一聲“爸爸、媽媽”都會(huì)讓父母合不攏嘴,每一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞都會(huì)讓他們夸獎(jiǎng)我老半天。

沿著腳印走啊走,走到了一個(gè)不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級(jí)時(shí)對(duì)父母撒的第一個(gè)謊,那天晚上,老師不知怎么的布置了很多作業(yè),我回到家匆忙吃了點(diǎn)飯就開始寫作業(yè)。十點(diǎn)多了,我還沒寫完,還剩下一篇作文,媽媽一遍遍的問我寫沒寫完,我不敢告訴她實(shí)情,因?yàn)槲抑浪隙ㄓ忠獓Z叨我,我心想:要是把這篇作文寫完了再睡,那得到半夜了,還不如明天到學(xué)校補(bǔ),我想到這里就騙媽媽,告訴她我寫完了。第二天來到學(xué)校,別人問我寫完了嗎?寫到幾點(diǎn)?我含含糊糊地回答了幾句,一直不敢拿出來補(bǔ)。上課了,老師要收作文,我還一個(gè)字都沒動(dòng),我只好說落家了,本以為這事就這樣過去了,可誰知老師打電話讓我媽媽給送來,媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫,就問我是不是沒寫,我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把我媽媽找來,批評(píng)了我一頓,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲,那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我嘗試著炒了兩個(gè)菜,雖然一個(gè)菜忘了放鹽,一個(gè)菜又太咸,但這也讓父母和我感到了我的成長(zhǎng)。

人生的沙灘上還有許多空白,以后的路還很遠(yuǎn),這沙灘上還要有更多更大的腳印,腳印里的故事一定會(huì)更美麗更豐富……

作文高二優(yōu)秀篇3

那年我們是剛?cè)胫袑W(xué)的少年,卻還有著孩童的稚嫩與無知,是您,引領(lǐng)我們步入初中。

第一年,你母親般的照顧著我們。

還記得那節(jié)晚自習(xí),你留了時(shí)間給我們寫作業(yè),大家都在奮筆疾書,希望可以早點(diǎn)寫完。這時(shí)的我卻沉浸在疼痛之中,可惡的腸痙攣又犯了。我只好停下作業(yè),感覺越來越疼,我的身體隨之一點(diǎn)一點(diǎn)的向下,直到上半身與桌子完全接觸,我趴在桌子上,用手捂著肚子。只是感覺有一絲熱氣繚繞眼前,像是黑夜中明亮的一絲光線。我抬起頭,看到的是那張熟悉的面孔,一臉緊張的詢問道:“要不要緊,我?guī)闳ジ浇尼t(yī)院看看吧。”說著便要扶我起來。而我卻應(yīng)付一句:“沒事"你就只能看著我將熱水喝下,還試著用一些土方法試圖為我緩解疼痛。還打了電話叫我媽來接我,陪著我等著。那夜,疼了很久,卻暖了一晚。

那年,沒了慈母,現(xiàn)出嚴(yán)父。

初二,一個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的少年,心思全不在學(xué)習(xí),只顧瘋玩,卻忘了這年有小中考。“老師叫你去辦公室。”“叫我?”我一臉的不解,心中琢磨著:什么事呢?我懷著忐忑的心情走到辦公室,走到你面前,只見你一臉的嚴(yán)肅,讓人心生怕意。“你看看你,這試卷考的,我問你,你還有心思學(xué)習(xí)嗎。”我被問到了,心中一顫,鼻子發(fā)酸。你接著說了好多,可單是這一句話就早已讓我留下了愛面子的眼淚。可現(xiàn)在想起來卻想辯解一下,那眼淚應(yīng)該是悔過的眼淚吧。您用嚴(yán)厲的面孔與話語將我從歧途中救回。

最后一年,您是慈母兼嚴(yán)師,伴我們走過中學(xué)最后一程。

白花花的試卷堆滿書桌,卻不知你的辦公桌上更是試卷如山,你卻還是埋在試卷下繼續(xù)絞盡腦汁的出試卷。可能是你訓(xùn)練出來的吧,我喜歡上了去辦公室問問題,也喜歡聽你幽默講題的思路。你總是把與我問的問題有關(guān)聯(lián)的題目一起講解,我聽的過程中還會(huì)時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)論幾句。去不曾想過還能這樣問多久。

等了很久,怕了很久的中考來了,去考場(chǎng)前你細(xì)心囑咐要我們考試要細(xì)心,不要緊張,你還生怕哪位同學(xué)沒有帶水,所以你只好多帶一些。中考幾天有你一路陪伴,大家安心。

中考的結(jié)束意味著我們的畢業(yè),我們的離開,大家的分別,也曾想過許多離別的場(chǎng)面,覺得應(yīng)該會(huì)傷感中帶著溫暖,但卻實(shí)在想不出任何與你告別的場(chǎng)景,心情。

那天中考結(jié)束,回到學(xué)校,只見你從辦公室中走出,我便走出了教室,看到你,想到要與你分開,心中的不舍涌了上來,我跑了過去,你把我抱在懷中,我用盡身體所有的力量,只想給您說一句:“謝謝您,老師。”眼淚伴著話語流下,你回我說:“哎,好好學(xué)。”我感覺的到大滴大滴的淚水滴在我的脖子上,而我承載了這淚水,這滴滴淚水承載了三年的師生情,母女愛。久久擁抱不舍分開,滴滴淚水足有千斤。

作文高二優(yōu)秀篇4

面對(duì)這成功,成功之后必有無數(shù)的失敗與挫折,但它之所以能成功是以頑強(qiáng)的信念,已作自己的精神支柱。

別人有成有敗是他們自己的成果,而自己有成有敗卻就不一樣了!

在音樂方面,有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂上也有著成功與失敗。

就拿當(dāng)年考3級(jí)時(shí),自己的節(jié)奏并不好,老師沒有埋怨,反而給我加小課,單獨(dú)輔導(dǎo)我,因當(dāng)時(shí)還小不知道學(xué),從此基礎(chǔ)就半正半歪,一點(diǎn)也不牢,以及格告終了3級(jí)考試。那5級(jí)更不用說,比考3級(jí)還要失敗,簡(jiǎn)直是一敗涂地,老師不管我,讓我自生自滅,最終還是……

7級(jí),正是我扭轉(zhuǎn)乾坤的天時(shí),但沒地利,7級(jí)的曲子我也不知道怎么回事,不知不覺以一點(diǎn)無誤的奏完了,“節(jié)奏完全正確,不趕不慢,很好!”老師表揚(yáng)了我,我也沒什么,說:“全靠蒙的。”考試的時(shí)候,還是那個(gè)監(jiān)考官,他看見我就嘆了一口氣,嘴還不時(shí)地嘟囔,當(dāng)演奏完時(shí),監(jiān)考官大吃一驚,嘴角抹起了笑容,大快人心的說:“進(jìn)步神速,進(jìn)步神速!”老師跟著我笑了,我看了老師一眼,他的右手在桌面上立起了大拇指,那大拇指挺得如同青松一樣直。

這只是好的開始,真正的“好”還在后頭呢,也是挫折的開始。

這是9級(jí)與10級(jí)的沖刺,這是兩個(gè)難度大的曲子,不是譜子吹奏很難,而是與伴奏配合很難。沒辦法,只有挺起腰板,頂著寒風(fēng),硬著頭皮向前走。雖然慢、冷,風(fēng)刮在臉上如同刀割之痛,但人生的星光大道上沒有說是一帆風(fēng)順的,只有全靠自我的信念堅(jiān)持走到底的。這時(shí)候我想起一句話!――干下去,也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉,開始革命斗爭(zhēng),這是成功與失敗的斗爭(zhēng),每一方的成敗全取決與你自己的信念,看著吧,勝利永遠(yuǎn)屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。

這場(chǎng)“龍鳳斗”告訴著我們,信念是由你而生,也是由你而滅,成功與信念是并存的,如果沒有信念,恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念:強(qiáng)者生存,弱者消亡。弱肉強(qiáng)食的信念是世間的信念,更是我堅(jiān)定的信念!

作文高二優(yōu)秀篇5

在我家這邊,四面都被山環(huán)繞著,放眼望去,一片墨綠,這些草木,它們是頑強(qiáng)的,是美麗的。

我為一名農(nóng)村的孩子,對(duì)山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。

我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山,山里的樂趣不是所有人都能感受得到的,堂哥他們經(jīng)常爬上樹,但我身體弱爬不上去,堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

我站在樹干上,眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋,微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛,靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴,風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中,一切煩惱都被拋到了九霄云外,對(duì)山的熱愛也油然而生。

可老天偏偏要和山作對(duì)。

去年的某一天,山上不知為何起了一場(chǎng)大火。大火無情地燃燒著,燒掉了一切,我知道,花草樹木是痛苦的,它們的家園被大火摧毀了;山是痛苦的;它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。

從那天之后,我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了,更何況是近距離地接觸。

一直以為它們就這樣離去了,可其結(jié)果令我很驚喜!

今年春天,我同學(xué)到我家這邊來玩,它們說去山上走走,我猶豫了一會(huì),最終還是答應(yīng)了。

我在山上慢慢地走著,不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地?fù)崦蹨I順著臉頰悄悄落下。突然,我無意間看見地上有一棵小嫩芽!我又仔細(xì)找了找,還不止一個(gè)呢,這邊有,那邊也有!我興奮地跳了起來,同學(xué)們驚訝地望著我,我摸著腦袋尷尬地笑了笑。

這讓我想起了一句話:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那么頑強(qiáng)的小生命呀!我喜愛它們,但更敬佩它們。

作文高二優(yōu)秀篇6

高爾基曾說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”是啊,母親是孩子最深情的呼喚,母親就是世界上最偉大的愛了。十年來,我一直沐浴在母親的愛中,滋潤(rùn)著陪伴著快樂地成長(zhǎng)。

自從上小學(xué)一年開始,媽媽每天下班回家,總是時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊耐心地給我檢查作業(yè)、輔導(dǎo)功課。記得有一次,我聽說媽媽晚上有事情會(huì)晚些回家,我頓時(shí)高興得一蹦三尺高,心想媽媽不在家,我寫完作業(yè)不就可以偷偷看電視了!于是,我迅速地拿起筆和作業(yè)本不一會(huì)兒就把全部作業(yè)完成了,把平時(shí)媽媽對(duì)我的要求和叮囑通通拋向九霄云外。

正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí),媽媽從公司馬不停蹄地趕回來,看到我在看電視,一瞬間臉皺得像個(gè)苦瓜。我急忙關(guān)掉電視機(jī),心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,趕緊把寫好的作業(yè)擺放在媽媽面前,只見媽媽愁眉不展地翻著作業(yè)本,臉色一陣黑一陣白,不一會(huì)兒,桌子上傳來“啪”的一聲,我心想完蛋了“定時(shí)炸彈”爆炸了。媽媽指著作業(yè)本怒氣沖沖地說:“這都寫些什么呀!字寫得東倒西歪,從頭錯(cuò)到尾,還不擦掉重做。”我立刻拿起橡皮擦掉亂七八糟的作業(yè),重新完成了一份整齊的作業(yè)交到媽媽手上。媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭和顏悅色地說:“寶貝,一份耕耘,一份收獲,只有每天堅(jiān)持付出努力,才能取得好成績(jī)。”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,也就從那天起我在學(xué)習(xí)期間再也沒去看電視了。

母親的教誨讓我明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。今后我定當(dāng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我的母親。

作文高二優(yōu)秀篇7

早上,陽光甚是強(qiáng)烈,太陽火辣且毫不留情的炙烤著大地上的一切,似乎要散發(fā)全部的熱量。整個(gè)大地仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過氣來。

它越來越強(qiáng)烈,漸漸的,曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉龐,曬卷了路邊的樹葉,曬得花兒都躲進(jìn)葉子里。前一天晚上落下的、積聚在地面上的雨水很快被蒸干了,就像干渴的人一下子就喝干了一整碗水一樣。終于可以打籃球了!

我騎上自行車,很快到達(dá)了目的地,然而才剛打了一會(huì)兒,我就汗流浹背了。而且這燥熱的陽光曬得我渾身難受。巡視四周,幾乎沒有一處不裸露在這火辣的陽光的暴曬中。我好不容易才發(fā)現(xiàn)一小塊陰涼處,可以休息一下。然而伴隨著不斷升溫,即使沒有被陽光直曬,我也受不住這熱度了,便十分的想回家了,而才發(fā)現(xiàn)自行車坐墊的溫度都能烤熟我的屁股了。

忽然間,一道震耳欲聾的雷聲把我從對(duì)上午的回想中拉了出來。這是下午,我正閑著坐在走廊上觀賞外面的風(fēng)景,才恍然間明白上午的悶熱便是大雨的前兆。

只見云越來越沉,似乎想要把大地壓扁。風(fēng)起了,毫不留情地呼呼刮著,把大樹刮得直求饒。不一會(huì)兒,雷聲變得若隱若現(xiàn),時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)。一道一道刺目的閃電仿佛要撕開天空沉重的帷幕,空氣也突然變得凝重起來。這就是狂熱的夏天的寫照啊,眼前那轉(zhuǎn)瞬即逝的銀白色亮光已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地將回憶和向往著的春光都覆蓋掉了。剎那間,天空就像突然裂開了一道口子,豆大的雨點(diǎn)從里面噴涌而出,先是叮叮咚咚亂成一團(tuán),接著就是整齊劃一的傾斜下來。雨水打在我的身上,我想,正是因?yàn)橄奶斓膩砼R、天氣的驟變、陽光的暴曬、春天的離開,才使得雨水格外冰涼,再也沒有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的那般溫柔了。我倉(cāng)惶逃進(jìn)了屋內(nèi),不多時(shí),地面便形成了數(shù)條小溪。

大約三刻鐘后,雨基本停了。

這就是夏天的樣子啊!春光還沒好好享受過就已匆匆走了,夏天卻十分殷勤地來接了班。唉,又一個(gè)春天流逝了,一回想,又是碌碌無為的三個(gè)月啊。我掩著面嘆息,可夏日的時(shí)光又同時(shí)正在分秒不停地流逝。既然已經(jīng)失去了不該丟失的春光,那么絕不能再讓后面的時(shí)光隨意溜走了!

作文高二優(yōu)秀篇8

若將語文喻為一條小路,這條路的兩邊必定鮮花盛開,芬芳醉人。行走在這條路上的我,采到不少珍奇,愿與你分享。

先談寫作。曾經(jīng)的我,寫作水平令人不敢恭維。一年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)寫話,我眼睜睜地看看別人輕松下筆,一揮而就,瀟灑得收放自如。我?guī)缀蹩袪€筆頭,卻面對(duì)一片空白“相對(duì)無言”。偶爾靈感呼之欲出,令我大喜過望。遂匆匆拼湊寥寥數(shù)語,交上去了事,頗有如釋重負(fù)之感。自然,下發(fā)的作文被改得滿身傷痕。但有時(shí)靈感不來,咬斷鉛筆亦無可奈何。此事暫且不提,以免貽笑大方。

后來,我將自己寫作不佳歸咎于閱讀量太少。于是,我把自己關(guān)在房?jī)?nèi)苦修中外名著。一學(xué)期下來卓有成效,嘗到了“下筆如有神”之快感。如此,可看出寫作如玫瑰,被區(qū)區(qū)小刺扎到并不要緊,等到“功德圓滿”之際,自會(huì)收獲芬芳。

當(dāng)然,我的寫作能力大有提升,閱讀能力功不可沒。以前,幾本漫畫書即為我魂?duì)繅?mèng)索。直到得知作文成績(jī)后才幡然醒悟,忍痛割舍至愛的漫畫。也是那次,讀了第一本小說《查理九世》。《查理九世》屬于野書,野書不登大雅之堂。雖說過于淺顯,但至少是一次進(jìn)步。

隨著年級(jí)增長(zhǎng),看了不少小說后,區(qū)區(qū)《查理九世》已不能滿足我的求知若渴。那時(shí)思想上大有飛躍,準(zhǔn)備讀一些正兒八經(jīng)的名著。誰知那些書并不比《查理九世》有趣,往往看了個(gè)開頭就沒耐心往下讀了。幸虧經(jīng)老師推薦后讀了《解優(yōu)雜貨店》,讀畢,感到靈魂經(jīng)受了一場(chǎng)洗滌,方知何謂文學(xué)。

此后,我一心攻讀中外名著。讀后,作文突飛猛進(jìn),名列前茅。如此,閱讀如玉竹,向在竹筍之期需倍加養(yǎng)護(hù)。到時(shí)自會(huì)節(jié)節(jié)高升,正所謂厚積薄發(fā)。

歷數(shù)百花后,回到語文之路上,語文路上所有誘人的花果,也有阻人前行的荊棘。但無論是奇花異草,還是荊棘藤蔓,只要走完語文之路,絕不會(huì)后悔。

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