好作文的語(yǔ)言通常比較優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)，語(yǔ)句流暢、有節(jié)奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。寫高二作文800字作文大全有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)高二作文800字作文大全，希望對(duì)大家有所幫助。

高二作文800字作文大全篇1

夢(mèng)想是努力的發(fā)動(dòng)機(jī)，有了它，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

幼時(shí)，我特別喜歡音樂(lè)，一聽(tīng)到緩慢的音樂(lè)，我就會(huì)翩翩起舞，跳起了我認(rèn)為美的舞蹈動(dòng)作，一聽(tīng)到歡快的音樂(lè)，我就會(huì)手舞足蹈，帶著我的小布熊一起歡歌載舞，一起瘋狂，隨著音樂(lè)，隨著夢(mèng)想。

幼兒園時(shí)，每天下午老師都會(huì)讓我們隨著她的鋼琴一起唱一些兒歌，大家可能是沒(méi)睡醒，也可能是太累了，都懶洋洋的，就我唱的最起勁，聲音，放了學(xué)之后，老師還不住的夸我呢!

在我五歲學(xué)電子琴的時(shí)候，我很喜歡這個(gè)樂(lè)器，感覺(jué)它特別神奇，摁一下不同的序號(hào)和不同的琴鍵，就可以發(fā)出不同美妙的又好聽(tīng)的聲音，一開(kāi)始，我只是調(diào)音色胡亂彈，幾乎把每個(gè)音色都試了一遍，只是覺(jué)得很好玩，有意思，可是到了開(kāi)始學(xué)曲子的時(shí)候，我才真正意識(shí)到學(xué)電子琴的難度，也明白了如果想象電視里的鋼琴家那樣彈得那么好，不是一朝一夕的事，必須要下功夫，但這樣并沒(méi)有讓我打退堂鼓，而是努力地像我的目標(biāo)前進(jìn)——電子琴考級(jí)。

今年八月份，我考完了電子琴八級(jí)，回想起這些年的酸甜苦辣，真是難以忘卻。雖然一級(jí)比一級(jí)難，但是，每學(xué)一級(jí)我就離我的目標(biāo)越來(lái)越近，因此，我也非常高興。

一開(kāi)始，我彈一首曲子，簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤百出，有時(shí)糾正過(guò)來(lái)，還是錯(cuò)，面對(duì)一次又一次的失敗，我也有點(diǎn)不知所措，不過(guò)，還好媽媽當(dāng)時(shí)懂一些，回家后，媽媽每天都幫我改錯(cuò)，我慢慢學(xué)會(huì)‘知錯(cuò)就改’了。

改正錯(cuò)誤，老師也很高興，總會(huì)夸獎(jiǎng)我一番，我被得都有些臉紅了。

到了6--8級(jí)的時(shí)候，媽媽開(kāi)始管的比較嚴(yán)了，每天晚上，作業(yè)哪怕寫到再晚，也要把琴?gòu)検炝瞬拍芩X(jué)，除非有不可避免的特殊情況，否則，休想逃過(guò)。

是我的音樂(lè)夢(mèng)想，給予我了動(dòng)力，讓我馬不停蹄，奔向成功。

我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是做一名電臺(tái)主持人，可以幫聽(tīng)眾排憂解難，可以和他們分享快樂(lè)，也可以為那些身在遠(yuǎn)方的朋友送去祝福——-，我希望可以通過(guò)我不解的努力，完成我的第二個(gè)夢(mèng)想。

每個(gè)人的夢(mèng)想都像群星般璀璨，每個(gè)人的夢(mèng)想都煥發(fā)著五彩的光芒，它就藏在你的內(nèi)心，需要你去領(lǐng)悟，需要你去實(shí)踐，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只要付出努力了，離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

乘著夢(mèng)想的翅膀，讓它載我們?nèi)ワw翔!

高二作文800字作文大全篇2

四年前的金秋時(shí)節(jié)，我?guī)е约旱膲?mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬與向往來(lái)到了北京九中。踏入校門后無(wú)論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì)的題向任課老師求教，他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通，從不厭倦。當(dāng)我們生病時(shí)內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院，從不嫌累。我認(rèn)為，九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng)，正是因?yàn)榫胖袑?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們才得以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上勇往直前！

還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀，我看到幾位老爺爺在練書(shū)法就去他們旁邊請(qǐng)求他們能否給我寫幾個(gè)字，過(guò)不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國(guó)政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心，就立馬找朋友們看。張老師也在那兒，她看到我那張紙就問(wèn)我：“你想考中國(guó)政法啊？”我說(shuō)：“老師聽(tīng)說(shuō)中國(guó)政法的法律系特別厲害，我想拼一拼。”老師說(shuō)：“好，我支持你，只要好好努力一定能考上！”聽(tīng)完這句話我內(nèi)心十分激動(dòng)，看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。

從高一那年開(kāi)始整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí)，想放松卻又不想放松，都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想咬牙堅(jiān)持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班，接觸了新的環(huán)境。一開(kāi)始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情，然后就慢慢地開(kāi)始融入到了這個(gè)溫暖的團(tuán)體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗，每天只睡五六個(gè)小時(shí)，不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的，在班里覺(jué)得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰，拉著對(duì)方去操場(chǎng)跑跑步，減減壓。當(dāng)然還有老師們，他們一一給我們分析我們我們的成績(jī)，幫我們找漏洞，全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語(yǔ)文成績(jī)一直不好但是邵老師從未放棄過(guò)我，有些時(shí)候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題，成績(jī)出來(lái)時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵(lì)，想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助，感謝老師們的教導(dǎo)，感謝九中的關(guān)懷！

就這樣我們對(duì)四年的九中生

活畫下了圓滿的句號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“礪身礪志，博愛(ài)博學(xué)”的九中精神，在青春的路上繼續(xù)奮斗！

高二作文800字作文大全篇3

生活是生命的舞臺(tái)，在繽紛的舞臺(tái)上，演繹多姿的人生。我們不敢說(shuō)生命是什么，但我敢說(shuō)生命像什么，他是生活海洋中的朵朵浪花，是生活高山上的棵棵松柏，是生活天空中的片片白云，是生活沃土中的株株莊稼。生命的過(guò)程充滿著理想，包含著奮斗，貫穿著交往。我們?cè)谏臍v程中，體現(xiàn)著存在的價(jià)值和延續(xù)，時(shí)間會(huì)奪去我們?cè)?jīng)美麗的肉體，但我們創(chuàng)造的美麗、善良和真理，將不會(huì)隨時(shí)間的推移而湮滅。記住生命的真諦吧，那便是“不要浪費(fèi)生命去積累那些最終只會(huì)灰飛煙滅的東西，追求物質(zhì)不如花更多的精力追求理想，因?yàn)槔硐氡旧碣x予生命以意義和價(jià)值”。

人的生命可貴在于它形成的艱辛，也在于生命的時(shí)間屬性決定生命一維流動(dòng)，不可復(fù)返，還在于人的生命具有脆弱性，所以生命彌足珍貴，沒(méi)有了生命，就沒(méi)有了一切的基礎(chǔ)，放棄生命，就放棄了存在的基礎(chǔ)。生命屬于自己，也屬于他人和社會(huì)，為他人和社會(huì)付出和做出犧牲，也是人的生命價(jià)值，而且是高度的生命價(jià)值的體現(xiàn)。我們不僅要珍惜自己的生命，也要珍惜他人的生命，我們必須對(duì)生命的敬畏成為全社會(huì)的基本態(tài)度，使對(duì)生命的珍惜成為全社會(huì)的基本倫理。要打造的生命品質(zhì)，不是追求個(gè)人某方面的突破，而是人格的全面發(fā)展;不是追求局部的成功，而是追求生命的整體豐盈;不是只追求單個(gè)的自我幸福，而是將這份幸福和成功也體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的價(jià)值上來(lái)。一個(gè)自主、自覺(jué)的生命，必然擁有一份不可推卸的生命責(zé)任。生命的責(zé)任是人在社會(huì)的生活和生存中對(duì)自己的生命和人類的生命所應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)。

生命觀是生命文化與生命智慧的集中表現(xiàn)，涉及生命的價(jià)值，生命的核心理念。生命教育是貫徹生命發(fā)展全過(guò)程的終身教育，有著非常豐富的內(nèi)涵和廣闊的發(fā)展前景。科學(xué)生命觀的建立，就是要樹(shù)立起對(duì)自己和他人的生命抱珍惜和尊重的態(tài)度，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)及他人的愛(ài)心，在人格上獲得全面發(fā)展，更加熱愛(ài)生命，讓生命更有意義。

高二作文800字作文大全篇4

夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)我也說(shuō)不清楚。因?yàn)槊總€(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，大的、小的、長(zhǎng)久的、遙遠(yuǎn)的，它們都發(fā)自內(nèi)心的深處。每一個(gè)夢(mèng)想都是寶貴的，回憶著過(guò)去，憧憬著未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，生活才會(huì)如此美好。

生活的道路有多艱苦，泥洼和荊棘相互交錯(cuò)，風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì)來(lái)臨，有了夢(mèng)想，才不會(huì)放棄。堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)勇敢的走下去。知道自己的夢(mèng)想，才明白自己要走的是哪條路，是要去東還是西。因?yàn)橛袎?mèng)想，才不會(huì)盲目的走下去。

有了夢(mèng)想，才有奇跡。

夢(mèng)想，多少人為了它，正在努力奮斗。夢(mèng)想的力量有多大?它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書(shū)包、還是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)星球，還甚至更大?誰(shuí)也不知道。沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)夢(mèng)想的樣子，因?yàn)樗究床灰?jiàn)，也沒(méi)有人稱過(guò)它到底有多重。但是我們能看到的，能感受到的，是有了夢(mèng)想后，創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。

小雛鷹對(duì)飛翔是一種渴望，漸漸便成了夢(mèng)想。雖然它還小，可即使如此，又有多少雄鷹會(huì)放棄飛翔在藍(lán)天下的夢(mèng)想呢?

一顆小小的種子，它來(lái)到一片陌生的環(huán)境里，受著排擠和諷刺，但夢(mèng)想不允許種子放棄。因?yàn)樗€沒(méi)有看到太陽(yáng)，看到世界。種子的夢(mèng)想，是開(kāi)出一朵美麗的花。

小草被擠壓在石頭下面，但它從未放棄。小草竭力的嘗試著長(zhǎng)大。它相信，它會(huì)頂開(kāi)石頭的。

在懸崖斷壁上長(zhǎng)出的生命，那是它的夢(mèng)想，對(duì)生的渴望。

夢(mèng)想的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)，我們誰(shuí)也不可以停下。夢(mèng)想的舞臺(tái)上，演繹著一段段精彩的人生。人人都有夢(mèng)想，再難也要走下去。夢(mèng)想猶如一盞啟明星，引導(dǎo)我看見(jiàn)通往成功的方向。夢(mèng)想的世界有多神奇，夢(mèng)想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè)，會(huì)是你嗎?

夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎?mèng)，我才能如此努力。因?yàn)橛袎?mèng)，我才會(huì)堅(jiān)定的向前奔跑。因?yàn)橛袎?mèng)，我才不怕，在黑暗中跌倒。

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信奇跡就會(huì)發(fā)生。我在夢(mèng)想的陪伴中，不斷成長(zhǎng)，不斷超越。

高二作文800字作文大全篇5

你能看見(jiàn)自然界的陽(yáng)光，我卻能收獲心靈的正能量……

曾經(jīng)，我有一個(gè)要好的朋友，她叫做左夢(mèng)。她的頭發(fā)和“長(zhǎng)發(fā)公主”有一拼，大大的眼珠一轉(zhuǎn)，就有了個(gè)”鬼點(diǎn)子“。她是一個(gè)很陽(yáng)光的少女，但是，很不幸，在上六年級(jí)的時(shí)候，她的妹妹被查出患了白血病。

從那一天起，她變得深沉了。我常常看到她獨(dú)自一人躲在角落里哭，蜷縮著身子，肩膀微微抖動(dòng)。我邁著沉重的步子走了過(guò)去，輕輕地拍著她的背部。這時(shí)的她像只無(wú)助的小鳥(niǎo)，我想說(shuō)些什么，卻找不到最能撫慰人心的詞。最終，我忍不住了，大聲吼道：“哭什么，一定要這么窩囊嗎?”她用那雙無(wú)助的雙眼看了看我，停止了哭泣，給了我一個(gè)笑容，那是強(qiáng)顏歡笑。

之后，我又陸續(xù)的從老師那里得知：她的姐姐患有糖尿病，只有她的骨髓和她妹妹的骨髓配對(duì)成功。我知道這意味著什么，所以，在她走之前，我哭了。她卻喜笑顏開(kāi)。“我的妹妹有救了!”那個(gè)瞬間，我以為曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的她回來(lái)了。

不知為什么，我的心中下起了密密麻麻的小雨，有惶恐，也有憂傷：我怕她扛不起生活的重量……

過(guò)了幾個(gè)月，她從醫(yī)院里回來(lái)了，臉色慘白，猶如瓷器娃娃，禁不起任何的風(fēng)吹草動(dòng)。可是她見(jiàn)到我后，一點(diǎn)兒也不顯病態(tài)，立刻跑過(guò)來(lái)親昵地拉住我的手臂：“小溪子啊，聽(tīng)說(shuō)你最近想我想得茶不思飯不想的，連成績(jī)也下降了好幾個(gè)名次，你好厲害喲。”我笑而不語(yǔ)，雖然聽(tīng)懂了她話中的話，可我絲毫不生氣，心靈倏得變得萬(wàn)里無(wú)云了。

又一次考試，她依舊保持著開(kāi)路先鋒的優(yōu)勢(shì)，成績(jī)遙遙領(lǐng)先。而我呢，卻原地踏步。她是個(gè)病號(hào)，又缺了那么長(zhǎng)的課，為什么能考好呢?我細(xì)細(xì)地回想她從醫(yī)院回來(lái)的那陣子：悶頭苦讀，一會(huì)找人問(wèn)問(wèn)難題，一會(huì)找人抄抄筆記;哪兒學(xué)霸多，她就往哪兒跑，一副“努力到無(wú)能為力”的架勢(shì)。而我呢，只沉浸在她回來(lái)的喜悅中，卻不思進(jìn)取。

嘿，我要變得跟你一樣，吸收你那縷陽(yáng)光的正能量。

高二作文800字作文大全篇6

坐過(guò)山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂(lè)園玩，聽(tīng)到這個(gè)消息我高興得長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)€痛快。

進(jìn)入游樂(lè)園，我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來(lái)到過(guò)山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見(jiàn)蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)。看著呼嘯而過(guò)的過(guò)山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。

車還沒(méi)啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉?這車會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我不成肉餅不可。

嘟嘟，警報(bào)鈴響了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺(jué)得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。

嘟嘟警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見(jiàn)幾位大哥哥都嚇哭了。。

一想起那件事，我就覺(jué)得好笑。

那天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ妫€帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

每當(dāng)我想起這件事，我的臉就會(huì)紅到耳根。

高二作文800字作文大全篇7

有夢(mèng)想的人不會(huì)在風(fēng)雨交加的日子里倒下，也不會(huì)在開(kāi)滿鮮花的路旁停留。有夢(mèng)想的人，一直在路上，后所到之處皆是風(fēng)景，即使始終一人前往，也因囊中有書(shū)，便不孤獨(dú)。

莫言說(shuō)：“任何一個(gè)夢(mèng)想都有可能因讀書(shū)而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須要靠讀書(shū)去實(shí)現(xiàn)”。這書(shū)中內(nèi)蘊(yùn)的是心中所求的學(xué)海無(wú)涯，是照亮遠(yuǎn)方的萬(wàn)家燈火，是心中無(wú)比堅(jiān)韌，不達(dá)不罷休的青春夢(mèng)想。

將每一行的漢字都細(xì)數(shù)過(guò)來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在文化底蘊(yùn)不厚的父母眼里，好好讀書(shū)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一辦法。每每讀完一本書(shū)時(shí)，都會(huì)因此而受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是得到好多個(gè)喜歡的草莓棒棒糖，而讀書(shū)使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

又過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，花兒一年一年的開(kāi)放。我終于習(xí)得了在小學(xué)風(fēng)靡以久的一篇文章《為中華之崛起而讀書(shū)》。經(jīng)過(guò)老師的激情講解，周恩來(lái)總理的夢(mèng)想也成了我們大家的夢(mèng)想，就是發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。

經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我搖身一變的成為了一名中學(xué)生。在這時(shí)，我對(duì)夢(mèng)想與讀書(shū)已有了自己的定義。讀書(shū)，大概就是自我的沉淀與升華。夢(mèng)想，則是心中最想實(shí)現(xiàn)而尚未完成的事。而夢(mèng)想總會(huì)因?yàn)樽x書(shū)變得閃亮。自古詩(shī)人各領(lǐng)風(fēng)騷，王安石在冬日里曾“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的頑強(qiáng)拼搏，王勃在窮困之中仍懷有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”的信念。李白在追尋夢(mèng)想時(shí)擁有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的堅(jiān)韌。他們一步步的行走，跨越，到達(dá)終點(diǎn)。每一步都尤其華麗。

李大釗有言“不馳于空想，不騖于虛聲”我們應(yīng)該走好俗路，再高瞻遠(yuǎn)矚。要知道，當(dāng)你行走時(shí)，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，“讀書(shū)無(wú)用論”的出現(xiàn)，大概就是一些報(bào)酬太低的人的感慨，我想說(shuō)，即使它沒(méi)能讓你家纏萬(wàn)貫，至少讓你的內(nèi)心得以充實(shí)。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書(shū)。

“云路鵬程九萬(wàn)里，雪窗瑩火二十年”，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想是可以輕而易舉實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們能夠勇敢的為自己的選擇付出努力時(shí)，就算是滄海，也會(huì)變成桑田。而追逐的過(guò)程中，我們會(huì)品到一絲寒意，會(huì)品到痛徹心扉的苦，但也能品到刻骨銘心的甜。待你賞盡了閑云，舍得著陳情，舉步更向遠(yuǎn)山去。

過(guò)往不念，當(dāng)下不雜，未來(lái)不懼。將書(shū)揣入囊中，向孤獨(dú)遠(yuǎn)方而去，向夢(mèng)想而去。

高二作文800字作文大全篇8

在生活中，我們努力地付出，揮灑汗水，奔波各處，所得到的結(jié)果卻不是如我們所愿，我們懊惱，我們低落，但是我們又能如何呢?當(dāng)一切的付出與收獲不成正比時(shí)，我們能做什么呢?是苦苦埋怨，還是默默承受，或是選擇再次奮力一搏，追求更好的收獲呢?哪一個(gè)才是良策呢?我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份來(lái)與大家分析一下。

如果我們選擇埋怨，那么，可能一時(shí)之間，我們會(huì)感覺(jué)到一絲的輕松與釋然，但是久久埋怨后，苦悶會(huì)越發(fā)地強(qiáng)烈。痛苦會(huì)更加的大，你的埋怨只是在不斷地提醒你，喚起你的失落感罷了，對(duì)事情的發(fā)展與內(nèi)心的寬慰沒(méi)有絲毫的幫助，顯然，以我為鑒，苦苦埋怨實(shí)在是不可取。

那么，默默承受又如何呢?當(dāng)失落、傷感襲來(lái)，一個(gè)人會(huì)受到強(qiáng)大的壓力，這需要很大的勇氣與毅力去接受。并且要有積極樂(lè)觀心態(tài)的人才能夠說(shuō)服自己去面對(duì)去接受。而對(duì)于很多人，面對(duì)不成正比的結(jié)果，他們都難以以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。故，由此可見(jiàn)，默默承受也并非良策。

面對(duì)如此，奮力一搏可能就是沖出低谷，攀上高峰的唯一途徑。不成正比的結(jié)果，可能就暗示我們要更加的努力去做好事情，以獲得更好的結(jié)果。對(duì)于此，我們選擇去更進(jìn)一步的拼搏，很可能會(huì)擁抱成功，愛(ài)拼才會(huì)贏，成功是屬于那些勇于拼搏的人的。顯然，當(dāng)我們遇到付出與收獲不成正比的情況時(shí)，我們把其看做是一種激勵(lì)，一種推動(dòng)力，去拼搏一次，成功可能就在你的拼搏路上，與你相遇。

付出與收獲不成比例的事情常在發(fā)生，這并不值得我們重視。值得讓我重視，值得讓我們?nèi)ニ伎嫉氖牵绾螌?duì)待，如何去應(yīng)付。不同的方式往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。在我看來(lái)，與其埋怨，倒不如重整旗鼓，再次出發(fā)，與其默默承受，倒不如即刻啟程，去追尋成功的腳步，把苦澀的淚化作欣喜的淚，不是更好嗎?

如果付出與收獲不成正比，再奮力一搏吧!你會(huì)有意想不到的收獲。